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1、1 (每日一练)2022 届初中英语 what 引导的感叹句考点大全笔记 单选题 1、“_ youve made!But you should work still harder,”the teacher said to the boy.AWhat a big mistakeBHow big mistakesCWhat great progressDHow great progress 答案：C 解析：句意：老师对那个男孩说：“你取得了多么大的进步啊！但是你还应该更努力一些。”考查感叹句。根据 work still harder，可知是取得进步，排除选项 A 和 B。感叹词之后，既有形容词 g
2、reat，又有不可数名词 progress，用 What。故选 C。2、This is a photo of our family.Would you like to see it?Wow!_ happy family!AWhat aBHow aCWhat 答案：A 解析：句意：这是一张我家人的照片。你想看看吗？哇！多么幸福的一个家庭啊！考查感叹句。本句强调的中心词是可数名词单数 family，用“What a/an+adj+可数名词单数（+主谓）！”句型表示，故选 A。3、We are going to take part in KenLi TVs Spring Festival Gala.
3、_ exciting news!2 AWhatBWhat anCHowDHow an 答案：A 解析：句意：我们要参加垦利电视台的春节联欢晚会。多么激动人心的消息！考查感叹句。本句中心词是不可数名词 news，符合感叹句结构“What+形容词+不可数名词+（主谓）！”。故选A。4、_ we have done!We feel great as we can do something to help children in need.AWhat a meaningful workBWhat a meaningful job CHow meaningful jobDHow meaningful w
4、ork 答案：B 解析：句意：我们做了多么有意义的工作！我们感觉很棒，因为我们可以做些事情来帮助有需要的孩子。考查感叹句。感叹句分别可由 what 和 how 引导，句型分别为：“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”和“How+形容词/副词+主语+谓语！”。根据四个选项可知，该句中心词（work 和 job）为名词，故应用 what 修饰，C、D 选项可排除。work 意为“工作”时为不可数名词，其前不可用不定冠词 a，A 选项排除，故选 B。5、Ms.Li,listen!_ beautiful song it is!Can you teach us?Certainly.AHo
5、wBWhatCWhat aDWhat an 答案：C 解析：句意：李女士，听！这是一首多么优美的歌啊！你能教我们吗？当然可以。考查感叹句。分析空格所在句可知，其为感叹句，其中心词“song（歌曲）”为单数名词，所以其构成应为3 “What+a/an+形容词+单数可数名词+主谓！”；因为“beautiful”是以辅音音素开头的单词，所以其前应用不定冠词 a。故选 C。6、What _ heavy snow it was!Yes,but I love _ air after it snows.It smells so fresh.Athe;aBa;theCthe;the 答案：B 解析：句意：多大
6、的一场雪啊！是的，但是我喜欢下雪后的空气，它闻起来很新鲜。考查冠词。不定词冠词 a 泛指单个事物或人；定冠词 the 来表示某个或某些特定的人或事物。第一句为感叹句，结构为“what+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语！”，heavy 以辅音音素开头所以用 a，a heavy snow 表示一场大雪；第二句用定冠词 the，特指下雪后的空气，故选 B。7、The plane in Bazhong is open to the public._ exciting news it is!AWhatBHowCWhat anDHow an 答案：A 解析：句意：这架飞机在巴中向公众开放。这是多么令
7、人兴奋的消息啊！考查感叹句。news 为不可数名词，排除 C 和 D；根据给出部分可知，此句句型为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”。故选 A。8、_ great fun we have _ English!Yes.I can be _ at it this way.AHow;to learn;goodBHow;learning;well CWhat;to learn;betterDWhat;learning;better 4 答案：D 解析：句意：我们学英语多么有趣！是的。是的。这样我可以做得更好。考查感叹句，非谓语动词和形容词比较级。中心词 fun 是不可数名词，用 what 引
8、导的感叹句结构：what+形容词+不可数名词+主谓，排除 A 和 B 选项。固定搭配：have fun doing sth“做某事很有趣”，排除 C 选项。答语赞同对方的观点，用这种方法比以前更好，蕴含比较之意，所以第三个空填比较级，故选 D。9、_ strong wind!Close the window quickly.OK.Mom.AHowBHow aCWhat a 答案：C 解析：句意：风好大啊！快点关上窗户。好的，妈妈。考查感叹句用法。由 what 引导的感叹句式为：What+a/an+形容词+可数名词单数+（主+谓）！或 What+形容词+可数名词复数或不可数名词+（主+谓）！当
9、wind 被形容词修饰具体化后为可数名词，故选 C。10、_ terrible mess you have made!Sorry,I will tidy it up at once.AWhatBWhat aCWhat anDHow 答案：B 解析：句意：你搞得一团糟！对不起，我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2.How+形容词（副词）+主语+谓语！根据空后：terrible（形容词）+mess（名词）可知，句子应是 what 引导的感叹句；mess，杂乱，此处是可数名5 词，且 terrible 是以辅音音素开头的单词，故应用
10、不定冠词 a。故选 B。11、_ important information it is to everyone in a modern city!AHowBWhatCWhat aDWhat an 答案：B 解析：句意：对现代城市的每个人来说，这是多么重要的信息啊！考查感叹句。感叹句的中心词是不可数名词 information，此处用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”结构。故选 B。12、sweet song it is!Yeah.Its My Heart Will Go On sung by Celine Dion.AHowBHow aCWhat aDWhat 答案：C 解析：句
11、意：这是一首多么甜美的歌啊！是啊，这是席琳迪翁演唱的我的永恒。考查感叹句。主语 it 前的中心词为名词 song，所以此感叹句应用 What 引导；中心词 song 为单数名词，所以其前可用不定冠词 a 修饰。故选 C。13、_ good voice the girl has!I think she will be a good singer in the future.AWhat aBWhatCHow aDHow 答案：A 解析：句意：这女孩的嗓音多好啊！我认为她将来会成为一名好歌手。考查感叹句。what 引导感叹句后接名词或名词性短语，how+形容词或副词+主谓。本句 voice 表示“唱歌声”是6 可数名词，good 以辅音音素开头，需用“What a/an+形容词+单数名词”结构，故选 A。