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1、幼儿园安全教育活动工作计划-安全工作计 导读：通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一 些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案 例,提高幼儿的自我保护能力。幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工 作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相 应的安全教育活动。一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不 吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃 生”“安全标志知多少”
2、以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这 样的竞赛活动,认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保 护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。二、组织一次“参观消防队”的活动。为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车 的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防 工作人员围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参 与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方 法,提高了安全意识。三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等 进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在。班里两位老师就一日生活中容易出现的不安
3、全因素进行排查,如 午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午 睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如 小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。四、安全教育渗透于一日活动中。1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些 事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础 上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能 够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安 全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首 位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。