《部编版三年级上册语文试题-第五单元测试卷(含答案)【精品】.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文试题-第五单元测试卷(含答案)【精品】.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 悄悄(qio qo)鹦鹉(yn yng)蒲公英(yngyn)玩耍(shu yo)钓鱼(gu dio)合拢(nnglng)(1)桂花是我最喜爱的一种花。()(2)我来到草地上，仔细观察，想找出原因。()(3)它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。()n o 三年级语文上册第五单元测试卷及答案 时限:60 分钟 满分:100 分 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很 多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！一、用“_”标出加点字正确的读音。(6 分)二、看拼音写词语。(6 分)(1)那只 d chu（）的小鸟，是一只美丽的 cu ni（）。(2)我
2、gun ch（）到了一个 yu q（）的现象。(3)小猫 x huan（）在白天 shu jio（）。三、给下面句子中加点的词语换个说法。(3 分)四、填量词。(3 分)一()小鸟 一()长嘴 一()大雨 一()草地 一()野花 一()小船 五、照样子，写词语。(9 分)一本正经(带数字的成语)_ _ _ 静悄悄(ABB 式)_ _ _ 引人注目(带“人”字的成语)_ _ _ 六、按要求完成句子练习。(6 分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)_ (2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)_ _ (3)窗前是一大片草地。(扩句)_ 七、积累。(10 分)(
3、1)原来，蒲公英的花就像我们的()，可以张开、合上。花 朵张开时，花瓣是()的，草地也是()的；花朵 ()时，金色的花瓣被包住了，草地就变成()的了。(2)后来雨停了。我看见一只()的小鸟站在船头，多么 ()啊！它 的 羽 毛 是 ()的，翅 膀 带 着 一 些 ()，比鹦鹉还漂亮。它还有一张()的长嘴。八、课内阅读。（15 分）后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一 张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它 站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去 吗？我正想着，它一下子冲进水
4、里，不见了。可是，没一会儿，它 飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞 了下去。1.选文第一自然段作者从翠鸟的、来描写翠鸟。分别用了、三种色彩 突出了翠鸟的美丽。（6 分）2.选文第二自然段作者认为翠鸟站在那里做什么？请用“”画 出来。这句话体现了作者怎样的童心？（4 分）3.选文第三自然段哪些动词，形象生动地写出了翠鸟抓鱼的本领高？（2 分）、4.翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）（3 分）九、课外阅读。（12 分）蜗 牛(12 分)记得小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗 牛。蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。于是我们就把 它们放在平整的石
5、块上，一边唱着歌谣，一边观察着它们的动静。不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡 视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地触碰它一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面 上爬行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的硬壳像一块大 石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下 了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向 上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的 一声，摔到地上。我真担
6、心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在 说：“没关系，我没摔坏。”我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙 的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是用最 大的耐心仔细地看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它 到达了墙壁的顶端。它转过小脑袋向下看了看，似乎在说：“你看 到了吗？我成功了！”1结合文章内容，在括号里填上合适的词语。(6 分)()的墙根()的石块()的硬壳 ()地触碰()地伸出()地观看 2读下面的句子，你从中体会到了作者怎样的情感？选择相 应的序号填在括
7、号里。(4 分)A敬佩 B不屑 C不耐烦 D担(心 (1)嘿，真是个胆小鬼！()(2)我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍 停一下，喘一口气，又继续往上爬。()(3)我真担心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。()(4)我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细地看它往上爬。)3对文中画线句子理解正确的是()(2 分)A世上的事情都非常简单，遇到困难，只要去爬爬山就可以 解决。B只要肯下决心去做，任何困难都能克服。十、习作(30 分)美丽的翠鸟，可爱的蒲公英花自然界的一切是那么美好，那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物？还是喜欢活泼可爱的小动物？给大家介绍一种吧！写作时，可以用上你学过的好
8、词佳句。字数不少于 300 字。参考答案：一、qio yng yng shu dio lng 二、(1)搭船 翠鸟(2)观察 有趣(3)喜欢 睡觉 三、喜欢 认真 碧绿 四、只 张 场 片 朵 条 五、示例：三言两语 九牛一毛 六亲不认 绿油油 慢吞吞 红彤彤 人才辈出 人山人海 出人头地 六、（1）蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹。(2)它要和我们一起坐船到外祖父家里去。(3)(3)我们家窗前是一大片绿色的草地。七、(1)手掌 金色 金色 合拢 绿色 (2)彩色 美丽 翠绿 蓝色 红色 八、1.羽毛 翅膀 长嘴 翠绿 蓝色 红色 2.示例：体现了作者天真好奇的童心。3.示例：冲 飞 衔 吞 4.示例：小鱼被翠鸟一口吞了下去。九、1(潮湿)的墙根(平整)的石块(重重)的硬壳 (轻轻)地触碰(慢慢)地伸出(仔细)地观看 2(1)嘿，真是个胆小鬼！(B)(2)我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍 停一下，喘一口气，又继续往上爬。(C)(3)我真担心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。(D)(4)我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细地看它往上爬。(A)3对文中画线句子理解正确的是(B)(2 分)