《海淀区初三语文期末考试题及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海淀区初三语文期末考试题及答案.pdf(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 海淀区初三语文期末考试题及答案 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am 海淀区九年级第一学期期末练习 语 文 参考答案及评分标准 一、选择(共 12 分。每小题 2 分)二、填空(共 8 分)7(1)采菊东篱下 (2)直挂云帆济沧海 (3)枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 (4)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (5)斗折蛇行 明灭可见 (共 5 分。共 5 小题,每小题 1 分,有错该小题不得分)8 鲁达(或“鲁提辖”)江州劫法场(或“大闹野猪林”)智取生辰纲 (共 3 分。每空 1 分,有错该小题不得分。后两空符合要求,意思对即可)三、
2、综合性学习(共 11 分)9.答案示例:近年来(或“2008 年至 2012 年”),北京市轨道交通线路、里程逐年增加(或“轨道交通发展迅速”),投资数额巨大(或“增长”),日均客运量增加,但票价稳定不变。(共 4 分。答出时间,分;“线路”“里程”的发展状况,每项分;“投资数额”“日均客运量”的发展状况,每项 1 分;“票价”发展状况,分)10答案要点:市民出行时间缩短,缓解城市交通拥堵,优化城市规划布局,为城市带来巨大经济效益(或“促进经济发展”)。(共 4 分。共 4 个要点,每个要点 1 分)11.答案示例一:车站:天安门车站 设计:在站内墙壁上绘制“开国大典”的主题油画,描绘出中央人
3、民政府成立时天安门国庆典礼的盛况,再现中华人民共和国历史上最重要的时刻。答案示例二:车站:军事博物馆站 设计:在站内立柱上雕刻“陆海空三军战士”的主题石雕,墙上绘制纪念各个革命时期的壁画,以体现其作为军事历史博物馆的特点。车站:王府井站 设计:在站内通道上绘出“老北京”的主题壁画,再现当年招牌林立、街市繁华的热闹气氛,以展示王府井昔日百年商街的传统文化。(共 3 分。答出主题,1 分;对特色进行说明,2 分)四、文言文阅读(共 9 分)12.(1)因为(2)同“倡”,倡导 (共 2 分。共 2 小题,每小题 1 分)13.(1)(士卒)都指指点点地看着陈胜(或“都用手指并用眼睛注视着陈胜”)。
4、(2)王侯将相难道有天生的贵种吗!(共 4 分。共 2 小题,每小题 2 分)14.答案示例:(1)士卒深受秦朝暴政之苦;(2)威众的策略使士卒敬畏陈胜(或“威众的策略影响了士卒”);(3)吴广一向待人很好,士卒多愿意听他差遣;(4)士卒明白自己处于走投无路的境地;(5)陈胜为士卒指明了出路,让他们看到了希望。(共 3 分。答出其中任意 3 点,即可得满分。意思对即可)五、现代文阅读(共 30 分)(一)(共 15 分)15.答案示例:(2)这次美展结果,滕香夺冠,朱孟屈居第三,莫教授发出慨叹。(4)又一届美展前,朱孟对作品严格保密,滕香则反复请教教授,莫教授预测滕香再次夺冠 (共 4 分。共
5、 2 空,每空 2 分)16.答案示例:含义:这句话中,“画”指朱孟画了自己擅长的手,“不画”指滕香没有画自己不擅长的手。莫教授的意思是,现在画画,如果不能避短就长,画还不如不画的好。作用:这句话是莫教授对滕香这一次获奖的感慨,滕香的获奖是因为她“不画”自己不擅长的手。同时,这句话也使朱孟有所领悟,为他在第二次参赛最终获奖埋下伏笔。(共 4 分。“含义”2 分,“作用”2 分)17.答案示例:朱孟勤奋刻苦,专注于作画。他的全部生活都在画室里,而且对得奖与否心态平和,比赛后仍整日泡在画室;朱孟作画功底扎实。可以从专家对他作品“功力技巧一流”和“惊世之作”的评价中侧面表现出来;朱孟聪慧(或“聪明”
6、,或“悟性高”)。朱孟在第二次参赛中也扬长避短,最终获得大奖。(共 7 分。共 3 个要点,每个要点 2 分,能结合内容分析出人物特点;语言表达 1分)(二)(共 7 分)18.答案要点:(1)作为一种视觉符号,书法艺术极大地增加了园林景观的观赏性。(2)作为一种语言符号,书法艺术能深化园林景观的内涵。(3)书法艺术还能极大地丰富园林景观的意境。(共 3 分。共 3 个要点,每个要点 1 分)19.答案示例:(1)书法在园林中视场合的不同而有所选择。(2)中国古典园林的整体性空间布局借鉴了书法的章法结构。(共 4 分。共 2 小题,每小题 2 分)(三)(共 8 分)20.答案示例:首先引用富
7、兰克林的名言,然后分析摆正位置的重要性,从而引出“摆正自己的位置很重要”的中心论点。(共 2 分。共 2 个要点,每个要点 1 分)21.答案示例一:钱学森之所以能够在航天事业上取得辉煌成就,正是因为他摆正了自己的位置,使自己的专长得到发挥,才有了航天科技研究上的丰硕成果。答案示例二:试想,如果钱学森不辞去院长职务,事务性的工作势必会耗费他大量精力,航天研究也必然会受到影响,恐怕也就难以取得如此辉煌的成就。(共 3 分,结合分论点论述 2 分,语言表达 1 分)22答案示例:(1)为什么说“摆正自己的位置很重要”(2)摆正自己的位置,有助于拥有平和的心态(3)既需要学会换位思考,也需要有宽阔的胸怀 (共 3 分,共 3 个要点,每个要点 1 分)