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1、小学四年级语文下册短文阅读专项练习及答案一、课内阅读。一个豆荚里的五粒豆(节选)“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身 上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。我能爬起来,走到 温暖的太阳光中去。”它确实在向上长一一人们每天都可以看到它在生长。“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起 来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己 爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一 星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子翻开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。
2、小女孩低下头来,轻轻地 吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1.写出以下词语的反义词。希望一一()茂盛一一()善良一一().文章破折号的作用是()A.解释说明 B.表示声音的延长 C.表示意思的转折 D.表示声音的停顿或者中断 2.母亲为什么开始相信因为豌豆苗女儿的病会好起来呢?3.“这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。”说说你对这句话的理解。二、阅读短文,回答以下问题。宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里 1/12 4.第()段写的是我表演老虎的过程,运用了()描写和()描 写。5.请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。6.用“”画出一个排比句。
3、这个排比句用在这里起到了什么作用?答案.失望 稀疏 恶毒 1.A.因为一星期以后,这个小女孩第一次能够坐一整个钟头。2.这粒豆子给了小女孩希望。二、温文尔雅仁人志士 交口称赞 2.我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖 国,那人生该是多么没有趣味呀!3.宋庆龄在美国留学时,同学在历史课上轻视中国,而宋庆龄为祖国据理力 争。4.我的祖国。如果我们都像宋庆龄那样热爱自己的祖国,那么我们的祖国 就会变得更加强大。5.我不能忘记祖国.jian dAo sAn ta 1.虽然我很累,但是我还是坚持了下去。2.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么 1
4、0/12 办 3.老实.要做一个老实的孩子,不是自己的东西不能拿。四、.作比拟用熟悉的事物作比拟,形象地说明了第一种恐龙的大小,突 出了这种恐龙的特征.不能。“大约”说明了第一种恐龙出现的大概时间,并不是准确的时间,体 现了语言的准确性,假设删去,那么与事实不符。1.X X V.例如:有些同学活泼开朗,是能说会道的交际能手;有些同学那么文静乖巧,大多数时默默不语。五、ti 如果 neng 宁静 zi cAo 1.光滑简朴 平坦拟人早晨,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。2.C 从外到内 3.因为蟋蟀用来挖掘的工具很简单。六、.成功为获得成功而付出的努力 1.如果就;可是;与其不如。3.C 4.成功
5、不是一蹴而就的,是一个奋斗努力的过程,没有轻轻松松的成功,成功 背后都有无尽的汗水。在成功面前我们要摆好心态,有时候即使非常努力,但 是也未必能成功,也不要因此灰心丧气,失败乃成功之母,只有经历了失败才 能知道成功的珍贵,体验成功的喜悦七、1.转眼间 一刹那间 霎时一瞬间太阳升起来之前 天气晴好 2.B C A 我知道 11/12 .漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻 ft、优波 ft春 天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶 儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!3.引出下文.季节变化 4.生机勃勃 热闹非凡丰硕诱人清秀、隽美.想到了漓江的春夏秋冬的各有特点
6、,景色迷人。九、C 1.ACDABC 十、.再 lou wo hud jue 戴 hong zhuo 1.容易紧张明白笨拙.窝囊是指受了委屈心里不痛快,形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没 本领。将就是指对事物不太满意,勉强适应.5 心理动作 2.“,?!,?。,。”写的是老师对我表演的指导,同时透露 着老师对我演技的不满。3.终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。写出了我盼望已久的心情,为下一段自己的表演打下铺垫。12/12 安女子学院。有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候,一位美国学生站起来说:“我认为,历史开展是难以估计的,你们 看,那些
7、所谓的文明古国,特别是亚洲中国,已被历史淘汰了。人类的希望在 美洲,在我们这里”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这 位同学的发言。轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动,但仍然温文尔雅地站起来,声调柔 和地5.八、1.2.拟人 缓慢 吃力 苏醒吵闹减产 斑斓各异非凡勃勃 胜收 诱人 说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属亿万群众。拥有五千年文 明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她 决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争 啊!有一天,东方睡师的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳 的人民,有悠久的
8、历史,有富饶的物产,有优良的传统”。教室里顿时响起了热烈的掌声。大家交口称赞。一次,有一位同学问她:“亲爱的宋庆龄,我们女孩子年纪轻轻的,应该 无忧无虑地尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、群众啊?你不觉得这是自寻 烦恼吗?宋庆龄听了,抿着嘴笑了笑,说:“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖 国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是 多么没有趣味呀!”.根据词义,在文中找出合理的词语填在括号里。态度温和,举止文雅。()仁爱而有节操的人。()众口同声赞美。().本文有一句话既点了题,又点出了文章中心思想,找出来画上“1.用简洁的语言概括文章的主要内容。2.读了这篇文章之后,
9、你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和2/12 启发?3.请给文章取个题目,写在文章上面的横线上。三、快乐阅读。丧失的东西 一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶 住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当 时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已 稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了 吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)这样边走边想,不知不觉就到了家。爸 爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨梨是梨摊上的。”我 结结
10、巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明 天把梨送回去,把你丧失的东西找回来,知道了吗?爸爸的声音虽然不大,但 很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丧失了什 么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丧失 的东西一一老实。1.给加点字正确的读音画“。中间(jidn 汽人 11)摔倒(出 0 dAo)散发(sAn sAn)踏实(tA to).照样子,写词语。爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)3.省略号的用法有:表示话未说完(有时又作语意未
11、尽);表示说话断断续续。文中 A 处应选(),B 处应选()o 4.用“一”画出描写“我”心理活动的句子。5.“我”丧失了什么东西?3/12.读了这个故事,你有什么感受?四、回顾课文,完成练习。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条 后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态 各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙那么用四足行 走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙那么身材小巧,体重缺乏几公 斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙那么温顺可爱,以植 物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来
12、越像鸟类:骨骼 中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能 为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳 跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。1.文中画“”的句子运用了 的说明方法,作用是.选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗?为什么?2.判断以下说法是否正确,正确的打“J”,错误的打“X”。(1)庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。()(2)地球上的第一种恐龙出现后,迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。()(3)能在树木之间跳跃、降落,具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。
13、().体会下面句子的特点,再照样子写一段话。有些恐龙凶猛异常,期 毛饮血的食肉动物;有些恐龙那么温顺可爱,以植物为 食。我们班里的同学性格各异,4/12 五、课内阅读。在朝着阳光的堤(di ti)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸 深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座 门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nen neng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 宁 静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zi Zhi),但是墙壁很光
14、滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cAo zA o),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以 算是伟大的工程了。1.画去括号内不正确的读音和词语。2.从文中找出下面词语的反义词。粗糙一一()奢侈一一()坎坷一一().文中画“”的句子运用了 的修辞方法,这样的句子请你再仿写一 个:O.蟋蟀出来吃草,它不吃洞口地方的那丛草的原因是()A.那丛草好看 B.那丛草遮阳 C.那丛草可以遮蔽洞口的出口 3.以上两段文字的观察顺序是 o.为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?六、阅读短文,回答以下问题。“成”与“功”失败者对于成功,一方面
15、是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口 吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,5/12 叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20 年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在 书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人()想取得成功,()必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水 花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。(),经过一年,两年坚硬的石头 终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能到达的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那
16、 我们还要成功干嘛?李时珍跋 ft 涉水,遍尝百草,数十年如一日地、整理资料,笔耕不 息,才有药学巨著 本草纲目 的问世;司马迁游历名 ft 大川,博览经典秘 籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人“成”,倒()站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者 付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平 的,它会毫无保存地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是 指,“花苞长期孕育
17、”是指 O2.在文中括号里填上适当的关联词。3.“水滴石穿”最恰当的解释是()A.水滴能穿透石头。B.水不停地滴,石头能被滴穿。C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就 一定能成功。4.请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看 法。(100150字)6/12 七、课内阅读。天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在 扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望 着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却 没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后
18、,终 于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的 圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼晴发痛,它旁边的云片也突然有了 光彩。1.选文中的“、”都表示时间极短,我还能写出几个类似的词语.第段写了 的景象,第(段写了 情况下的日出景象。2.按太阳颜色、亮光变化的先后顺序,排列以下语句:()一()f()0 A.这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光 B.红是真红,却没有亮光 C.颜色红得非常可爱.第段开头的“果然”和上文中的“”相呼应。4.选文中画的句子运用了 的修辞手法,“负着重荷”“慢慢地努力”等词语写出了太阳跃出海面时的 和 o 八、阅读文章,回答以下问题。漓江 桂
19、林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增 7/12 添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却 挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋 天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由 远到近环绕着象鼻 ft、优波 ft使桂林的 ft 水永远那么
20、清秀、隽美。1.写出以下词语的反义词。沉睡一()安静一().读短文,补充词语。色彩()颜色()生机()美不()2.在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:拟人句:4 短文的第 1 自然段与下文的关系是 o5 短文按 顺序描写了漓江的景色。6 漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。春天:夏天:秋天:冬天:7 读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)九、课内阅读。西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了 来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘 不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就
21、送去。”说完,他叫卫士架起巫婆投进了漳河。1.对文中画线句理解正确的选项是()A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.8/12 B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多项选择)A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做 D.讲究策略 丰收一()热闹()丰硕()3.你觉得西门豹是个什么样的人?()(多项选择)A.足智多谋 B.讲究策略 C.相信科学 D.迷信 十、课内阅读。我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示向前爬(再在)向前 爬快站起来你没看见他们吗 向他
22、们扑过去唉 你怎么不叫哇嗓 门要大别忘了你不是猫你是一只老虎 我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lou 1U)脸,没 想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可 多了。他说我这只老虎太窝(wo we)囊,连豁(hud hou)虎跳也不会,只会 在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎他说去吧,我这个配角(jue jiAo)虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,(带 戴)上老虎头罩,紧。随张地等候在后台的上场 口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上 场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄(hGng hong)堂大笑,笑得我 脸上一阵热。我已经明白,我笨拙(zhu6 zhuo)的表演,把全场的老师同学 都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。1.从括号里选择正确的读音或字。2.从文中找出以下词语的反义词,写在括号里。困难()放松()糊涂()灵巧().结合上下文理解词语。窝囊:将就:9/12