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1、2022安全教案模板集锦五篇平安教案 篇1教学背景下课铃声一响，宁静的校内忽然沸腾起来了，这沸腾也成了学生校内损害事故的高发时段。课间活动同时也是校内平安管理的一个薄弱环节，在平安管理日益成为学校管理重中之重的今日，学生课间 非常钟平安显得非常重要。教学目标1. 让同学重视课间平安，清晰课间活动的留意事项2. 通过对平常课间活动的排列及评分，让同学们清晰什么样的课间活动是提倡的，什么样的是不合适的3.让学生学会懂得取舍，树立正确的价值观，增加小学生的自我爱护意识和实力 ，学会过一个平安、文明、欢乐的课间非常钟。4. 学习几个有益身心的课间小嬉戏教学重难点1.通过本次活动规范学生的课间活动行为，
2、养成学生的文静行为习惯。2.树立平安最终泰山的平安忧患意识，时刻留意平安，时时想着平安。教学方法导、看、议、评相结合。教学过程环节一：课前导入(同学们，上课铃声响了之后，大家都很自觉地回到位置就要起先我们新的一节课，但是，有不少的同学却盼望着下课铃声，因为下课铃声一响，课堂一结束，我们就可以走出教室活动，起先属于我们课件非常钟。在课间里，同学们相互追逐打闹，玩得非常快乐，但这之中存在着一些平安隐患)观看课间隐患视频(首先我们来观看一段有关课间活动的视频)引出课间平安(课间短短非常钟，却可以发生许多事，刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情，很简单导致损害事故的发生)。环节二：请同学们发言，
3、课间非常钟他们怎么度过的(那同学们，你们的课间非常钟都在干什么呢?)，老师依据同学的回答逐一在黑板上列出来环节三：全班探讨课间活动的留意事项(由黑板上列出来的这些活动可见啊，我们班同学的课间还是特别的丰富，那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢，接下来我们一起来探讨一下课间活动的留意事项)，老师总结并给以补充，接着全班对黑板上排列的活动进行评分(学习了解了这些留意事项，我们再来给同学们之前的课间活动打打分)。(每项活动的分数都出来了，从分数的凹凸我们可以很直观的看出李明在课间活动是不恰当的，王花在课间活动是合适的)环节四：全班探讨在课间非常钟有益身心的活动，观看课间活动图片。(同学
4、们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢，老师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏)(老师也打算了一些课间室内、室外的嬉戏，我们一起来学习学习)环节五：选择学生喜爱的嬉戏之一，模拟课间非常钟。课堂小结在我们模拟课间非常钟之后，我们的课堂也接近尾声了，在真正的课间铃声响起之前，我们来总结一下这节课我们学到了些什么，我们学习探讨了课间活动的留意事项(回顾)，重新谛视了我们之前的课间活动，对于不恰当的活动我们要禁止，可以开展一些值得提倡的活动;在课堂的最终我们还学习了几款小嬉戏，可供大家课间休闲消遣用。课间活动留意事项：1.室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面
5、的课程。2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。3.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍，严禁奔跑、追逐、打闹和嬉戏。4.在楼梯、走廊、过道上行走时，应当礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序，行走拐弯处要当心，避开碰撞。5.在拥挤的人群中不要下蹲捡东西、系鞋带或擦鞋子，因为那样很可能被挤倒或踩伤。6.下楼梯时不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外损害事故。8.严禁趴在走廊的围拦上，不准放东西在围拦上，不准从楼上往下扔东西。平安教案 篇2教学目标：1、相
6、识校内平安隐患。2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：一校内中存在平安隐患。（可请学生列举一些现象）1学生集会、群众活动、课间活动的平安隐患。2学生饮食、就餐的平安隐患。3学生交通平安隐患。4校内隐性损害的隐患。二学生集会、群众活动、课间活动中就应留意的平安事项。上下楼梯要留意什么？1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方必需要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学持续必需距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。群众活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，
7、遵守秩序，语言礼貌。课间活动应当留意什么？1室外空气簇新，课间的活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。2活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操等。4活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。三学生饮食、就餐平安的留意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四交通平安留意事项行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车留意
8、事项：1车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。2乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应留意看管好自身物品，谨防扒手。3留意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路的交通法规。2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口，务必一慢、二看、三透过。5、务必在规定的非机动车道内行驶；在无分道标记线的道路，务必靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、
9、音乐。8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心五其他校内平安的留意事项：1如何正确对待老师指责，甚至误会？敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，就应和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。1你与同学发生冲突怎样办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年的时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。2如何加强教室平安要留意教室的平
10、安。学生上课离开本班教室必需要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。3为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。4当自己感到身体不适时，怎样办？刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。5你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎样办？先让班主任与家人取得联系再视状况而定。6平安小常识临危逃命的基本原则：持续冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；
11、想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六小结生命是完备的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切前提是平安。所以我们必需要时刻加强平安意识，努力增加自我防范潜力，作到警钟长鸣！平安教案 篇3教学内容：冬季平安教化教学目的：通过本次主题班会，学习和驾驭一些平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。教学重点：冬季如何留意交通平安。教学难点：驾驭一些平安常识，增加平安意识。教学过程：最近的天气越来越冷了，冬季小学生的平安意识比较差。为了能够使孩同学们平安的度过这个严冬，下面是一些冬季的平安
12、学问。1、留意交通平安。冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规则，主动避让机动车辆，过公路要一停、二看、三通过，上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类嬉戏活动。走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不行以急奔快跑。不行以在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既担心全，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通平安防范不行以放松。雪雾天气要留意哪些交通平安？冬季来临夜长昼短，雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑，加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的敏捷性较差反应也相对缓慢。所以请大家留意上
13、学和放学时的交通平安。2、要留意校内平安。进入校内要轻声慢步右行 ，禁止在校内内乱跑、滑冰和做危急嬉戏 ，切忌追逐打闹，冬天衣服穿的多，人比较笨重，很简单摔倒，遭遇到损害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比较湿滑，家长要教化自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。同学间互谅互让，发生冲突时多作自我指责，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。3。进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危急性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较常见的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们
14、回家后肯定要提示父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前肯定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要留意用水、气、电等方面的平安，做到不玩火，避开野外用火，正确运用电器，留意取暖平安，防止煤气中毒等。遇到火警时刚好拨打119报警。4、防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要留意防滑，避开摔伤；要避开到池塘、河流、湖泊、水库等旁边玩耍、滑冰，防止冰面裂开导致溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要刚好向旁边的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避开因盲目施救造成更大伤亡。5、培育良好的饮食习惯，坚固树立食品卫生平安意识。留意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买三无食品。6、 搞
15、好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉感染，如出现身体不适肯定要及早就医治疗。7、要提高自我防护意识，防诈骗、防损害。与生疏人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗。遇有紧急状况，要见义巧为，善用才智取胜，避开力敌不过反而危害自身现象的发生。8、冬季如何留意课间活动的平安。冬天来临后在学校如何留意课间活动的平安也显得很重要。冬季如何留意课间活动的平安呢？冬天课间活动平安的要求：、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。、走在有冰冻的路面上要特殊当心预防跌倒摔伤尤其不行以到有冰冻的地方追跑，不得在校内内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。、不要在冰上行走玩耍不行以抱侥幸心理或者
16、因新奇而冒险。、冬季进行体育熬炼、课外活动时活动量要适度活动后假如出汗多应把汗水刚好擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育熬炼规则，作好运动前打算驾驭正确的动作技巧，留意自我爱护严禁冒险行为。同学们我们要坚固树立珍爱生命、平安第一的观念坚决把平安放在更加重要的位置。9、岀门要刚好告知家长自己的动向。出门前必需和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的状况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧，合理利用网络，妥当支配每天的时间，不沉迷于网络嬉戏，留意身心健康；要文明上网。课后小结今日我们学了一些有关冬
17、季平安的小学问，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本事告知他们，让他们也增加一些学问。更重要的是我们应当把自己所学到的学问运用到生活实际中，从小养成良好的生活习惯，削减平安隐患发生的频率，确保自己的平安和身体健康。平安教案 篇4一、活动目标：1、让学生知道时时刻刻都要留意平安。2、人人树立起平安意识，养成相应的行为习惯，远离危急，珍爱生命，健康平安地成长。3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等学问，通过活动使学生懂得平安的重要性，学习有关平安学问，把“平安”牢记心中，做平安学问的小宣扬员。二、活动打算1、搜集与自己关系较亲密的各方面平安学问（交通、防溺水、防意外
18、损害、用电、防雷等）。2、搜集不留意平安而造成的凄惨事例图片。3、搜集交通平安标记。4、打算向家长、社会发出倡议。5、食品平安交通平安伴我行等VCD片。三、活动过程：主持词：合：同学们，惊慌劳碌的初一生活结束了，暑期长假就在眼前，平安是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种平安学问，避开各种危急。我们学生的平安牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。今日，让我们一起来实行平安伴我行的主题班会。希望大家主动参加。甲 ： 同学们，在日常生活中，发生在我们四周或自己身边的骇人动目的例子有许很多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平常上学放学，在马路上骑车，或者走路，肯定要留意交
19、通平安，千万不行骑车玩双脱手，不行相互追逐游戏，肯定要遵守交通法规，在家长陪护下不燃放鞭炮，不玩火，不滑冰，不闯红灯。乙：请听歌曲交通平安三字歌。甲：交通平安与我们亲密联系，须要我们学习并熟知有关的平安标记。乙：大屏幕出示平安标记，学生识别。甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍吩咐：留意平安！又有多少母亲在祈祷：愿你欢乐，祝你平安！我们的确幼小，在若大的人世间，我们身边时常有许多担心全的事情发生，我信任同学们也常常会看到或遇到。请听我们班的同学冷姝锟同学讲学游泳的故事。乙：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。甲：在日常生活中，到处都有危急，请看大屏幕。
20、你知道这些图中的行为危急在那里吗？会造成什么后果？应当怎样避开这些危急呢？（出示图片：放风筝、滑冰、点鞭炮伤手和眼的、擦窗、坐车把头手伸到窗外的、扒车、削铅笔、上下楼梯、危急嬉戏等）让学生谈看法：乙：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们假如遇到担心全的事情又该怎样做呢？ 我们可以110。假如没方法打电话，怎么办呢？请听介绍！甲：生活中，我们会遇到很多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺瞒和危急，我们要留意防范，学会自我爱护。独自由家有人来敲门，问清其姓名，若是生疏人，别给他开门，不要轻易让生疏人进屋。生疏人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟生疏的人走。不要随意吃生疏
21、人的东西。平常不要随意和生疏人交谈或交挚友。网络给我们获得学问，了解世界供应了很多便利，但假如运用不当，也会对自己或他人造成损害。要记住：电脑用处大，平安运用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上嬉戏，以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读平安学问常识问答。乙：下发平安学问常识问答同学们学习。包括：消防、用电平安、楼道平安学问、防传染病（吸毒）、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络平安、游泳平安、防交通事故、防鞭炮炸伤、防溺水、防滑冰等甲：同学们，当我们遇到危急担心全事情时要刚好实行防范措施，关注自身平安在必要时我们可以
22、拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读：火警电话 119 急救电话 120 报警电话 110乙：为了我们的平安，为了我们的华蜜，让我们牢记！甲：同学们，让大家都来做一个留意平安，珍爱生命的学生吧！宣读试验中学倡议书，下面进行试验中学平安公约签名活动。乙：同学们，“关爱生命关注平安”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲祝你平安。甲： 请班主任讲话：同学们，今日我们的主题班会关爱生命关注平安开得很胜利，希望大家把“平安”两字牢记心中。并且做个义务宣扬员，让我们四周的每一个人都安平安全，健健康康，快欢乐乐，这就是我们最大的心愿。感谢大家。四、活动的巩固与延长向家长、社会发出平安倡议书。体会：通过学习大家明确了平
23、安的重要性，以及应急处理方法、预防措施、自己的职责，提高了自己的平安意识。本次学习收到了良好效果。并通过向家长、社会发放平安倡议书，使家长、学校、社会共同关注学生的平安。平安教案 篇5活动目标：1、驾驭扶、撑、躲等自我爱护的方法。2、知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。活动打算：1、平衡木、沙包、垫子。2、多媒体教学资源小猴学本事图片。活动过程：1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。播放多媒体教学资源小猴学本事的图片，老师讲解并描述故事。请幼儿说一说：小猴为什么要学本事？小猴学到了那些本事？这些本事对小猴有哪些帮助？2、引导幼儿学习扶、撑、躲等自我爱护的方法。组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。
24、老师逐一演示的动作要领，供幼儿学习仿照。引导幼儿探讨：小挚友在什么状况下会用这些本事？3、练习扶、撑、躲等自我爱护的方法。独木桥上走一走。组织幼儿一个跟着一个走过平衡木，老师激励幼儿尽量独立行走。看看你会怎样做。幼儿围坐在垫子四周，老师让幼儿将身体向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。反复练习。看谁反应快。幼儿围城一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷，看谁可以快速的躲开投来的沙包。活动延长：幼儿与家长共同阅读幼儿用书第38-39页小猴学本事，让幼儿给家长说一说，自己学会了那些本事。冬季体育运动平安教案，冬季我们可以多多运动来增加身体的抗寒性，对于
25、我们来说这是反抗冬天的寒风的一个好方法，但是运动肯定要留意方法，不要让自己受伤。 3 冬季体育运动平安教案：体育运动平安常识教学目标1、认知目标：了解运动损害事故的防范常识。2、技能目标：知道运动损害事故的防范方法，学会一些科学熬炼身体的方法和自我爱护的技能。3、情感目标：对平安科学的熬炼身体有相识，有自我爱护意识。教学的重点、难点：重点：知道体育运动的平安留意事项。难点：体育运动平安意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。教法与学法：1、让学生自主探究、想象、发觉、寻求答案。2、启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学生结合自己的体育熬炼阅历以及活动经验突出教学的重点和难点。教学
26、过程：（一）导入1、导言：同学们，你们看过足球竞赛么？有什么感受？有没有危急呢？（1）学生各变己见。（2）老师归纳出示课题。2、引导学生自主探究：体育课与体育活动应当留意那些平安事项？学生探讨沟通，各自发表。（二）学习新学问运动前的留意事项（1）检查自己的身体状况参与体育活动，首先要了解自己的身体状况，要学会自我监督，随时留意身体功能状况改变，若有不良症状要刚好向老师反映状况，实行必要的保健措施。切忌有心脏病或其他不适合参加体育活动的疾病而隐瞒病情，牵强参与活动。学生有以下疾病或症状，禁止参与体育活动：体温增高的急性疾病；各种内脏疾病（心、肺、肝、肾和胃肠疾病）的急性阶段；凡是有出血倾向的疾病
27、，如肺及支气管咳血，鼻出血，伤后不久而有出血危急，消化道出血后不久等；恶性肿瘤；传染病及慢性疾病，如乙肝等。患有心脏病、高血压等疾病的学生，禁止参与长跑等长时间猛烈运动的项目熬炼（2）检查场地和器材要仔细检查运动场地和运动器材，消退平安隐患。要留意场地中的担心全因素，如场地是否平整，要清除石头土块；检查沙坑的松散度、是否有石子杂物等；检查体育设施是否坚固平安牢靠，器材的完好度等。不冒险，确保自身平安。（3）做好运动打算要穿运动服装、运动鞋，不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物，不要携带尖利物品等。做好热身打算活动。为什么要做热身打算活动？（合作探究）就是要克服内脏器官在生理上的惰性，以减低运动损害
28、发生的机会。运动前不重视做打算活动,或打算活动做得不充分、不正确、不科学，是引起运动损伤的重要缘由；打算活动不充分，肌肉、内脏、神经系统机能不兴奋，肌肉供血量不足，在这样的身体状态下进行活动，动作僵硬、不协调，及易造成损伤。假如突然进行猛烈运动，就会出现心慌、胸闷、肢体无力、呼吸困难、动作失调等现象。（二）课堂小结：1、学生自评，知道多少学问？2、同学之间互评各自的表现，看谁学得多。3、再次记忆学到的学问。4、老师归纳总结科学而平安地进行体育运动，可以增加体质，促进我们的身心健康。相反，体育运动假如不能做到科学、平安熬炼，就不能达到运动目的，运动不当还会对人体造成损害。因此我们懂得一些体育运动平安常识，驾驭肯定的平安防范学问，养成良好的平安运动习惯，就会达到健康身心的目的。学生体育运动平安口诀1、课外活动到操场，检查场地和器材；2、运动服装先换上，手表饰品要摘掉；3、熬炼前要做热身，活动四肢扭扭腰；4、运动前后喝点水，猛烈运动要适量；5、遵守规则讲文明，危急动作杜绝掉；6、运动全部结束后，复原整理要做好。（三）拓展延长哪些体育运动少儿不宜过早参与？致使关节变形的项目、肌肉负重项目、负荷量大的项目、消耗能量大的项目等不宜过早参与。如：长跑、倒立、举重、拔河、掰手腕等。