《中职机械类cad教学电子教案_1.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职机械类cad教学电子教案_1.pdf（71页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实用文档.CAD课程电子教案 课题名称 1cad 始业教育 课型 新授课 主要内容 培养学生 cad 课程学习的积极性 组织形式 讲授、举例、演示 重点 培养学生兴趣 难点 对于 cad 课程学习重要性的认识 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、了解 cad 的发展历程及 cad 工具的用处：AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美国 Autodesk 公司首次于 1982 年生产的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。现已经成为国际上广为流行的绘图工具。.dwg 文件格式成为二维绘图的事
2、实标准格式。2、应用领域 工程制图：建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木施工等等。工业制图：精密零件、模具、设备等。服装加工：服装制版。电子工业：印刷电路板设计。广泛应用于土木建筑、装饰装潢、城市规划、园林设计、电子电路、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化工等诸多领域。3、提出课程要求：1、课内时间不准看小说、游戏、任意走动、随意离开教室、用任何方式的移动存储设备 2、多看、多练、发展自我练习思维，提高绘图能力 备注 实用文档.3、认真完成每次课内练习，有不会的及时查问，切忌不耐烦，认真仔细。4、界面熟悉及图层的设置 1、图层：粗实线、中心线、虚线、细实线、文字等主要 5 个图层
3、设置 2、如何在固定图层上进行绘图，转换图线 5、直线命令的学习 1、对象工具辅助工具栏的具体应用 2、直线命令、删除命令的运用 3、完成下列图形，要求图层设置，利用直线命令绘图，书写文字（对于图纸：0）实用文档.(图 号)(材 料)比例余杭区技工学校(日期)(日期)(姓 名)(姓 名)校核制图直线练习 课题名称 2 直线命令图形练习 课型 新授课 主要内容 直线命令的应用与掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 直线命令掌握 难点 直线命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 实用文档.教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，学习直线命令的综合运
4、用 2、教学步骤：1、了解工具条上直线命令的图形，正交开启情况与极轴开启情况的绘图方法。2、直线命令：L 角度辅助命令：和 线性标注：DLI 水平对齐标注：DAL 角度标注：DAN 注意：连续使用同一个命令，使用空格键 3、辅助命令中：延伸 ex、修建 tr、偏移 o 等命令的运用 4、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。5、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 6、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反
5、 3 次，给予相应的处罚与处理 备注 实用文档.课题名称 3 直线类图形强化练习 课型 新授课 主要内容 直线命令的应用与掌握 组织形式 讲授、举例、演示 实用文档.重点 直线命令掌握 难点 直线命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，直线类图形的综合运用 2、教学步骤：1、直线命令：L 角度辅助命令：和 线性标注：DLI 水平对齐标注：DAL 角度标注：DAN 注意：连续使用同一个命令，使用空格键 2、辅助命令中：延伸 ex、修建 tr、偏移 o、复制 co 等命令的运用 3、教师对于每题进行演示绘图，要
6、求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处 理。备注 实用文档.实用文档.课题名称 4 圆弧类图形的学习 课型 新授课 主要内容 圆弧类命令的应用与掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 圆弧类命令掌握 难点 圆弧类的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入
7、本次课程，圆弧类图形的学习及运用。2、教学步骤：1、圆命令：C 画法较多。直径画法，半径画法，两点画圆法，3 点画圆法，相切、相切、半径画圆法，3 圆相切画法 2、辅助命令中：延伸 ex、修建 tr、偏移 o、复制 co 等命令的运用 3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 备注 实用文档.5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。实
8、用文档.课题名称 5 圆弧类图形的强化练习 课型 新授课 主要内容 圆弧类命令的应用与掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 圆弧类命令掌握 难点 圆弧类的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，圆弧类图形的学习及运用。2、教学步骤：1、圆命令：C 画法较多。直径画法，半径画法，两点画圆法，3 点画圆法，相切、相切、半径画圆法，3 圆相切画法 2、辅助命令中：延伸 ex、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M 等命令的运用 3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的
9、备注 注意：切线画法进行讲解，利用角度和半径进行偏移，之后利用修建命令取出多余的线。实用文档.时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。实用文档.课题名称 6 综合类图形的练习 1 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、
10、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、右键后复制旋转命令与命令栏中旋转命令的区别 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列
11、为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。实用文档.课题名称 7 综合类图形的练习 2 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、右键后复制旋转命令与命令栏中旋转命令的区别 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。备注 注意：注
12、重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。实用文档.课题名称 8 综合类图形的练习 3 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟
13、练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速实用文档.1、右键后复制旋转命令与命令栏中旋转命令的区别 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让
14、每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。度。实用文档.课题名称 9 综合类图形的练习 4 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：备注 实用文档.1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、右键后复制旋转命令与命令栏中旋转命令的区别 2、
15、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 10 尺
16、寸标注类图形的练习 1 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 实用文档.教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解
17、，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 11 尺寸标注类图形的练习 2 课型 新授课 实用文档.主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检
18、查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于
19、违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.实用文档.课题名称 12 尺寸标注类图形的练习 3 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、辅助命
20、令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.理。实用文档.课题名称
21、 13 尺寸标注类图形的练习 4 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性，并且根据轴测图，绘制三视图 3、教师对于每题进行演示绘图，
22、要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。实用文档.课题名称 14 尺寸标注类图形的练习 5 课型 新授课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例
23、、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，综合类图形的练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位
24、学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予 3 次机会，如违反 3 次，给予相应的处罚与处理。实用文档.课题名称 15 期中复习 1 课型 复习与练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注
25、DDI 备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。实用文档.课题
26、名称 16 期中复习 2 课型 复习与练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助实用文档.2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教
27、师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 17 期中复习 3 课型 复习与练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 实用文档
28、.教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、辅助命令中：多边形 pol、旋转 ro、修建 tr、偏移 o、复制 co，移动 M，阵列 ar 等命令的运用。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任
29、务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 18 提高篇练习 1 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 实用文档.重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘
30、图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.实用文档.课题名称 19 提高篇练习 2 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命
31、令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10
32、 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.实用文档.课题名称 20 提高篇练习 3 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、各
33、种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。实用文档.课题名称 21 提高篇练习 4 课型 练习课 主要内容 各种命令
34、的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文
35、档.时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。实用文档.课题名称 22 提高篇练习 5 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角
36、度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI 2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。实用文档.课题名称 2
37、3 制图员等级工练习篇 1 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速实用文档.1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线
38、性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。度。实用文档.课题名称 24 制图员等级工练习篇 2 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习
39、上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运实用文档.2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布
40、置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 25 制图员等级工练习篇 3 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：备注 实用文档.1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时
41、候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 26 制图员等级工练习篇 4 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各
42、种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 实用文档.教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总
43、结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 27 制图员等级工练习篇 5 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 实用文档.教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角
44、度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实
45、用文档.课题名称 28 制图员等级工练习篇 6 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 实用文档.重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行
46、讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.课题名称 29 制图员等级工练习篇 7 课型 练习课 实用文档.主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生
47、问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生
48、尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.实用文档.课题名称 30 制图员等级工练习篇 8 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合
49、运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分 10 分计算，列为平时成绩 5、进行期中复习，教师布置任务，要求学生尽量独立完成，进行计时，并且给予及时的指正。备注 注意：注重偏移 命 令 的 运用，利用辅助命令提高绘图的 质 量 与 速度。实用文档.实用文档.课题名称 31 期末复习练习篇 1 课型 练习课 主要内容 各种命令的熟练掌握 组织形式
50、讲授、举例、演示 重点 各种命令的熟练掌握 难点 各种命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程：1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，期中复习练习。2、教学步骤：1、线性标注DLI、水平对齐标注DAL、角度标注DAN、半径标注DRA、直径标注DDI及公差的标注方法进行讲解与练习。2、各种绘图命令、辅助命令的综合运用，适当的时候考虑几何绘图分析法。3、图层设置，进行分层绘图，区分线性。3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。4、