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1、文本为Word版本，下载可任意编辑农村幼儿园简介优秀六篇农村幼儿园简介优秀篇1 一、基本概况： 彭集街道第二幼儿园位于彭集街道王圈村，由街道教育办公室于2023年投入40多万元由王圈小学改建而成，是一所高起点、高规格、高品位的公办幼儿园。2023年荣获彭集街道先进幼儿园称号、2023荣获幼教工作先进单位称号。 幼儿园占地6000平方米，由教学区和活动区两部分组成。教学区占地2100平方米，教学大楼1100平方米，可容纳6个班200余名幼儿，同时建设了高标准的多功能活动室、科学发现室、图书阅览室等;活动区1800平方米，配置了大型玩具，开发了幼儿园兴趣角，能满足幼儿的各种户外活动。 幼儿园现有3
2、个教学班，在园幼儿86名，教职工12人，园长1人，副园长1人，专任教师6人，其中公办教师4名，教师学历合格率100%，专业合格率83%，专任教师持证上岗率达到60%，全体教师均为中专以上学历，一线教师均接受了幼师专业培训。教职工队伍结构合理、作风过硬，业务精良，素质全面，充满生机和活力。 二、育人环境、基本设施 我园育人环境优美，配套设施齐全。针对幼儿室外活动需要，开辟了幼儿种植园，购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具，全面完成了室外活动场地的硬化。各功能室配套齐全。幼儿活动室配有电视、EVD、电子琴、空调、图书柜、水杯柜，全面服务幼儿玩乐需要;多功能活动室配备了多媒体、舞蹈器械、音美器材等，保
3、证幼儿的健康活动;园长室配置了电脑等现代化办公设备，安装了幼儿园管理系统。科学发现室、图书阅览室、教具质料室、保健室等功能室内部设施完善，室内外安装视频监控，确保幼儿全程安全健康。 三、保教活动开展情况 幼儿园树立培养好幼儿服务好家长贡献于社会的办园理念，实现以能力均衡发展、人格健全发展、身心同步发展为育人目标。依据教育部幼儿园教育指导纲要，坚持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教育，促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点，以兴趣引导，开设体育、游戏、语言、常识、数学、音乐、美术、简单的英语等课程;培养孩子健全的人格品质，让孩子从小学会做人、学会做事、学会生活、学会学习，促进他们德、智、体、
4、美等方面全面发展，让幼儿在爱心的呵护下健康快乐的成长，为孩子的终生发展奠基。 幼儿园坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估，设立跟踪档案记录，并及时反馈给家长。同时把周计划贴上墙及时公布每周的益智、习惯养成等活动内容及家长配合指导的方法内容，以期达到家园共育的效果。幼儿园建立了一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动。定期召开幼儿园家长满意度的工作专题会，在六一节等重大节日都举行庆祝活动，邀请家长参加，形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题，幼儿园都会通 过举办专家。讲座、宣传栏、召开家长会等形式，向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识，组织家长进行家教经验交流等。 幼
5、儿园确保幼儿每天户外活动时间不低于2小时，坚持开展系列比赛，如各班区域特色展示、手工制作、教师优质活动评比、幼儿综合才艺比赛等。在此基础上，每学年开展一次幼儿发展评估，促使教师切实加强幼教研讨，提高保教质量，促进幼儿全面发展。我们还以区域活动为载体，通过区域主体的划分与创建，为幼儿提供了诸如益智、健体、商业、厨卫、读书等等多种形式的自主活动形式，并通过各班区域活动的交流与协作进行资源共享，为幼儿创造了自由、开放、探索、求知、交往、合作的机会和平台。 四、齐抓共管，确保安全 园内安排兼职安全员，警务室配备两名安保人员，安保器械齐全、视频全程、全天监控，确保了无一例安全事故。我们不间断强化幼儿、教
6、师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识，经常化开展安全教育、观看安全保健视频，每月对幼儿园各种设施例行检查、及时修缮。每天对活动室内设施进行消毒。学生凭卡接送、填报晨午检记录，幼儿园与家长签订责任协议书，与全体教职工签订安全责任书，节假日加强对幼儿和家长的安全教育，为幼儿园创建了一和谐安全的育人环境! 五、下一步打算 随着学前教育改革的不断深化，以及学前教育管理体制改革的不断实践和探索，我们将进一步提高办园理念，完善办园设施，美化办园环境，优化师资队伍，强化育人环境，更好地提高幼儿园办园水平 和办园效益，努力使幼儿园成为管理科学，师资优化，环境富有教育意义，保教质量好，社会信誉高的儿童成
7、长乐园，为实现东平县基础教育现代化作出我们应有的贡献 农村幼儿园简介优秀篇2 彭集街道第二幼儿园简介 一、基本概况： 彭集街道第二幼儿园位于彭集街道王圈村，由街道教育办公室于2023年投入40多万元由王圈小学改建而成，是一所高起点、高规格、高品位的公办幼儿园。2023年荣获彭集街道先进幼儿园称号、2023荣获幼教工作先进单位称号。 幼儿园占地6000平方米，由教学区和活动区两部分组成。教学区占地2100平方米，教学大楼1100平方米，可容纳6个班200余名幼儿，同时建设了高标准的多功能活动室、科学发现室、图书阅览室等;活动区1800平方米，配置了大型玩具，开发了幼儿园兴趣角，能满足幼儿的各种户
8、外活动。 幼儿园现有3个教学班，在园幼儿86名，教职工12人，园长1人，副园长1人，专任教师6人，其中公办教师4名，教师学历合格率100%，专业合格率83%，专任教师持证上岗率达到60%，全体教师均为中专以上学历，一线教师均接受了幼师专业培训。教职工队伍结构合理、作风过硬，业务精良，素质全面，充满生机和活力。 二、育人环境、基本设施 我园育人环境优美，配套设施齐全。针对幼儿室外活动需要，开辟了幼儿种植园，购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具，全面完成了室外活动场地的硬化。各功能室配套齐全。幼儿活动室配有电视、EVD、电子琴、空调、图书柜、水杯柜，全面服务幼儿玩乐需要;多功能活动室配备了多媒体、舞
9、蹈器械、音美器材等，保证幼儿的健康活动;园长室配置了电脑等现代化办公设备，安装了幼儿园管理系统。科学发现室、图书阅览室、教具质料室、保健室等功能室内部设施完善，室内外安装视频监控，确保幼儿全程安全健康。 三、保教活动开展情况 幼儿园树立培养好幼儿服务好家长贡献于社会的办园理念，实现以能力均衡发展、人格健全发展、身心同步发展为育人目标。依据教育部幼儿园教育指导纲要，坚持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教育，促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点，以兴趣引导，开设体育、游戏、语言、常识、数学、音乐、美术、简单的英语等课程;培养孩子健全的人格品质，让孩子从小学会做人、学会做事、学会生活、学会学习
10、，促进他们德、智、体、美等方面全面发展，让幼儿在爱心的呵护下健康快乐的成长，为孩子的终生发展奠基。 幼儿园坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估，设立跟踪档案记录，并及时反馈给家长。同时把周计划贴上墙及时公布每周的益智、习惯养成等活动内容及家长配合指导的方法内容，以期达到家园共育的效果。幼儿园建立了一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动。定期召开幼儿园家长满意度的工作专题会，在六一节等重大节日都举行庆祝活动，邀请家长参加，形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题，幼儿园都会通过举办专家讲座、宣传栏、召开家长会等形式，向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识，组织家长进行家
11、教经验交流等。 幼儿园确保幼儿每天户外活动时间不低于2小时，坚持开展系列比赛，如各班区域特色展示、手工制作、教师优质活动评比、幼儿综合才艺比赛等。在此基础上，每学年开展一次幼儿发展评估，促使教师切实加强幼教研讨，提高保教质量，促进幼儿全面发展。我们还以区域活动为载体，通过区域主体的划分与创建，为幼儿提供了诸如益智、健体、商业、厨卫、读书等等多种形式的自主活动形式，并通过各班区域活动的交流与协作进行资源共享，为幼儿创造了自由、开放、探索、求知、交往、合作的机会和平台。 四、齐抓共管，确保安全 园内安排兼职安全员，警务室配备两名安保人员，安保器械齐全、视频全程、全天监控，确保了无一例安全事故。我们
12、不间断强化幼儿、教师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识，经常化开展安全教育、观看安全保健视频，每月对幼儿园各种设施例行检查、及时修缮。每天对活动室内设施进行消毒。学生凭卡接送、填报晨午检记录，幼儿园与家长签订责任协议书，与全体教职工签订安全责任书，节假日加强对幼儿和家长的安全教育，为幼儿园创建了一和谐安全的育人环境! 五、下一步打算 随着学前教育改革的不断深化，以及学前教育管理体制改革的不断实践和探索，我们将进一步提高办园理念，完善办园设施，美化办园环境，优化师资队伍，强化育人环境，更好地提高幼儿园办园水平 和办园效益，努力使幼儿园成为管理科学，师资优化，环境富有教育意义，保教质量好，
13、社会信誉高的儿童成长乐园，为实现东平县基础教育现代化作出我们应有的贡献。 农村幼儿园简介优秀篇3 重庆市荟萃幼儿园是一所由江北区政协主管的国有民营集体所有制幼儿园，占地1500多平米，教职工70多名，在园幼儿400多名，是重庆市一级幼儿园、市级示范园、重庆市绿色幼儿园、重庆中国国际旅行社外宾参观基地、科技活动示范基地。建园十多年来，获全国、市、区级集体奖70余项，个人单项奖300余人次，接待外宾参观2000余人次，多次承担全国、市、区的教科研示范活动，本市新闻媒体经常予以关注及报道。 我园以幼儿科技教育、双语教学为特色，是重庆市唯一一所幼儿科学教育示范幼儿园。当您走进江北区荟萃幼儿园，绿树、花
14、园、假山、升旗台与孩子们的笑脸交相辉映，使您仿佛走进了童年，幼儿园到处洋溢着环境教育的无限生机。园内环境优美、设施齐全，充分体现了科学教育的氛围：供幼儿动手操作的科学宫、劳动宫乃全市首创，注重幼儿创新精神和实践能力的培养；多媒体充分运用教学活动中；园内安装了幼儿园智能化管理系统，局域网，程控电话系统，监控系统，班班有电视，通电话，有空调。实施科学化、规范化、优质化管理，深受广大家长的青睐。近年来，我园以绿色教育课程为指导，坚持以人为本的儿童观、发展观，着眼培养幼儿的可持续发展意识和自身可持续发展能力，让幼儿生动活泼、真实自然的发展。在实施新课程改革中，我们边实践边总结，构建适宜于幼儿个性发展需
15、要的课程结构和课程体系，为幼儿的一生发展奠定坚实的基矗我园以科技为先，跨越发展的办学目标和优美的环境、优质的服务、一流的师资、规范的管理，在幼教改革的浪潮中，探索出一条新型的、自我发展的办园之路，不断进取，永攀高峰，为祖国培养一流人才奠基。 农村幼儿园简介优秀篇4 固原市原州区童辉幼儿园简介 童辉幼儿园是一所民办幼儿园，现有2个校区，一个是成立于20xx年7月18日，地址在北苑水泥厂家属院对面。占地面积350平方米，建筑面积280平方米，幼儿班4个（其中中班1个，大班3个），幼儿182名。另一个校区成立于20xx年6月1日，地址在三里铺原油面厂对面，占地面积1300平方米，建筑面积450平方米
16、，幼儿班6个（其中中班3个，大班3个），幼儿203名，有教职工34人，教师学历均为大专以上文化程度，学历合格率达100%。现有校车四辆，有专职司机四人。 幼儿园内环境优雅，清新怡人，配有适合幼儿活动的安全、舒适的大中型玩具和标准化的幼儿食堂，为幼儿的学习和生活创造了良好的环境，幼儿教室内设有暖气、电视、EVD、电子琴、消毒柜等现代化设施。自开园以来，办园吸引力逐年提高，几年来，共培养了658多名学生，多次对贫困生和单亲家庭的幼儿学费给予减免，解决了农民工子女入园难的问题。深受社会和家长的好评。 我园树立了一切为了孩子，为了孩子的一切的办园方向，以师资队伍建设为根本，以教育科研为动力，以养成教育
17、为主，从小培养幼儿的行为习惯，并穿插古诗文诵读的内容，用古诗文的精华来滋养孩子的精神世界、人生根基，逐渐形成办园特色。 2023年10月8日被宁夏日报以题为原州区有了国学幼儿园进行报道；20xx年10月13日被新华通讯社宁夏分社再次报道；20xx年10月26日又被宁夏广播电视台总台新时空栏目作了专题报道。 农村幼儿园简介优秀篇5 白庙乡小陈村幼儿园简介 白庙乡小陈村幼儿园建于2023年7月，占地面积有143平方米,绿化面积占有100个平方，现在园幼儿25名，一个混龄班，园内共有2名教职工，其中具有幼师资格的专业教师1名。虽然我园建园时间比较短，但历史悠久，是由以前的学前班发展而来的。 一、幼儿
18、园设备规模情况 幼儿园现有一个混龄班，在园幼儿25人。我园环境优雅，和小陈小学共同拥有大面积活动场地，有采光好、设施全的幼儿活动室，电视、DVD、多媒体教学设备、电子琴、录音机等，为幼儿创设了健康、优美、富有童趣的学习生活环境。 二、办园特色 我园努力创设和谐育人环境，全方位实施素质教育，以爱、勤、精、新、快五字精神为园风，以每天给孩子一个微笑，每天给孩子一个问候，每天给孩子一个赞许，每天给孩子一个肯定让每个孩子快乐成长每一天!为办园理念。 三、我园承诺 一切为了孩子，为了孩子的一切。 办园宗旨：儿童之家 办园理念:放飞希望，快乐成长 办园目标：成长的家园，探索的乐园 园风：个性发展，共同进步
19、 办园特色：七窍为体，特长尾翼 培养目标：灵活、灵巧、灵动 四、幼儿园园训 微笑面对家长，精心呵护孩子，宽容对待同事善于挑战自我。认真开展工作，平和看待名利，勇于战胜困难，服务家长，服务社会，争取做到更好。 五、爱心承诺： 接待幼儿要热心，照顾幼儿要贴心，处理问题要细心，教育幼儿要耐心，组织活动要用心，上班时间要专心。 教育不能选择适合教育的孩子，只能选择适合孩子的教育，受教育的机会是平等的。 以关怀，接纳，尊重的态度与幼儿交往，耐心、倾听、努力理解幼儿的想法与感受，支持鼓励他们大胆探索与表达。 面对家长，我们坚守真挚的承诺，面对孩子我们捧出真挚的爱心。 爱：爱事业，爱孩子，爱岗位。 为：为师
20、德之本。 勤：勤事业，勤钻研，勤思考，勤为成功之路。 农村幼儿园简介优秀篇6 一、园所简介 我园位于轻纺路南南苑小区东门，总占地总面积为12300平方米，建筑面积为5799平方米，操场有塑胶跑道，后院有供幼儿活动的人工草坪。目前拥有12个教学班级，是一所集教科研为一体的呼伦贝尔级示范园。 二、内部环境 本园开设一餐两点，还专门设有回族餐点。开设的特色课程有：国学课程、奥尔夫音乐课程、蒙台梭利课程、舞蹈课程、美术手工课程等。 我园室内环境整洁优雅、明亮，卫生消毒无死角，班级设有单独的卧室并配备有空调设施。班级配备独立教学一体机、钢琴、洗手间配置热水器等设施，全园室内外设有监控设施，并全程为家长开放。为幼儿学习及生活提供一个温馨、舒适、透明、阳光有教育内涵的绿色环境。 扎兰屯市师苑幼儿园一直秉承着教育好幼儿、服务好家长的教育理念，以最好的硬件条件及规范的管理，为每位幼儿保驾护航。 第 13 页 共 13 页