第四课第3课时实施可持续发展战略.pptx

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1、第二单元第二单元 了解祖国了解祖国 爱我中华爱我中华第四课第四课 了解基本国策与发展战略了解基本国策与发展战略 第第3 3课时课时 实施可持续发展战略实施可持续发展战略 课件制作:纪翠霞我国自然资源在世界上的位次我国自然资源在世界上的位次自然自然资源源总量量人均人均拥有量有量耕地面耕地面积3126森林面森林面积8107草原面草原面积276淡水淡水资源源655矿产资源源380看了表格内容,你有何感想?看了表格内容,你有何感想?一、我们共同的家园一、我们共同的家园1.我国的资源国情我国的资源国情我国自然资源在世界上的位次我国自然资源在世界上的位次自然自然资源源总量量人均人均拥有量有量耕地面耕地面积

2、3126森林面森林面积8107草原面草原面积276淡水淡水资源源655矿产资源源380我国自然资源有什么特点?我国自然资源有什么特点?我国自然资源的特点:我国自然资源的特点:我国自然资源总量大、种类我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大、多,但人均资源占有量少,开发难度大、总体上资源紧缺。总体上资源紧缺。2.正确处理人与自然的关系正确处理人与自然的关系 我们每走一步都要记住:我们我们每走一步都要记住:我们统治自然界,绝不像征服者统治异统治自然界,绝不像征服者统治异族人那样,绝不是像站在自然界之族人那样,绝不是像站在自然界之外的人似的,外的人似的,相反地,我们连相反地,我们连

3、同我们的肉、血和头脑都是属于自同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中的;我们对然界和存在于自然之中的;我们对自然界的全部统治力量,就在于我自然界的全部统治力量,就在于我们比其他一切生物强,能够认识和们比其他一切生物强,能够认识和正确运用自然规律。正确运用自然规律。恩格斯恩格斯 举例说明,人与自然和谐举例说明,人与自然和谐相处的意义;不和谐相处带来的危害。相处的意义;不和谐相处带来的危害。1.人口、资源、环境问题人口、资源、环境问题地球,与其地球,与其说是祖先留是祖先留给我我们的,不如的,不如说是子是子孙借借给我我们的。的。天堂和地天堂和地狱大大门的的钥匙就捏匙就捏在人在人类自己的手

4、自己的手中。保中。保护好好环境,境,地球就是人地球就是人类的的天堂;破坏了天堂;破坏了环境,地球就是人境,地球就是人类的地的地狱。地球能地球能满足人足人类的需要,但的需要,但满足不了人足不了人类的的贪欲。欲。(1)如何看待这三种观点?)如何看待这三种观点?(2)为走可持续发展之路设计)为走可持续发展之路设计一条宣传标语。一条宣传标语。2.实施可持续发展战略,坚持科学发展观。实施可持续发展战略,坚持科学发展观。(1)阅读教材)阅读教材P57的的“相关链接相关链接”。思考:可持续发展是如何被提出来的?思考:可持续发展是如何被提出来的?(2)探讨:可持续发展的含义及要求。)探讨:可持续发展的含义及要

5、求。可持续发展是既满足当代人的可持续发展是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它的要求是人类与自然和谐相力的发展。它的要求是人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应付的责任。后代应付的责任。(3)科学发展观)科学发展观 分析教材分析教材P57的材料。的材料。思考:假如你是一个牧民,你会思考:假如你是一个牧民,你会作出怎样的选择?作出怎样的选择?面对人口、资源、环境方面的国面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略。须实施可持续发展战略。自己为保护环境、节约自己为保护环境、节约资源能作点什么贡献?资源能作点什么贡献?

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