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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、形近字组词。梅()麦()唯()蛱()海()青()惟()峡()2、在括号里填上合适的词语。()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马()的荷兰()的草原()的运河()的夜晚3、认真拼读，准确书写。一艘 hng chun()上，一只猴子抢了孩子的帽子，水手们哈哈大笑，笑声使猴子更加fng s()地 s yo(
2、)mo zi()，这激怒了孩子。猴子爬上wi gn()，孩子气得走上最高的横木，况十分危险。船长看到了，举起原本想用来打hi u()的枪mio zhn()孩子，逼他跳海。最终，孩子得救了。4、辨字组词。疏()蛱()蜓()蔬()荚()挺()5、看拼音写词语。j jush xngzhn xns rn q jng() () () ()y mnn dngjun linqng b z jn() () () ()6、补充词语，并选词填空龇牙()自相()目瞪()垂头()胸有()()不得心惊()得意()1李明那“精彩”的回答令老师_。2因为同学们已经做了充分的准备，所以都_地走进了考场。二、书写题7、艄sho
3、【部首】舟【结构】左右【文字源流】形声字。舟表意，其古文字形体像一条木船，表示艄是船尾；肖（xiao）表声，肖是梢之省文，梢为木之尾端，艄是舟之尾端。本义是船尾。【常用词组】船艄掌艄艄公【课文原句】船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。三、信息匹配8、选填合适的动词。拧拉戴讲打翻( )算盘( )故事( )帽子( )胡琴()书页 ( )螺丝四、现代文阅读9、阅读。草船借箭节选周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责
4、赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说：“是他自己说的，我可
5、没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”1草船借箭这篇文章选自古典名著_，作者是_。2周瑜让诸葛亮造箭的真正目的是什么？诸葛亮为什么主动要求三天造好？_3“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”鲁肃的这句话说明_，侧面烘托了_。4言为心声，从人物的对话中我们可以看出人物怎样的性格特点？周瑜：_诸葛亮：_五、语言表达10、【仿照示例做一做】仿照示例，从几组备选形近字中任选一组，写一句有创意的话。示例：众一人“众”对“人”说：“没有你们每个人的努力，就没有我的存在。”丰一干甲一由木一林_11、将下列句子改为陈述句。这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？_咱们不是早就分好了吗？_六、书面表达12、快乐练笔。手指中，丰子恺用风趣的语言，赋予了五根手指各不相同的特点，把五根手指写得活灵活现。请你试着仿照他的表达风格，选择书包中的一种文具写一写，100字左右。