2022年黑龙江省社会工作者自我评估模拟题.docx

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1、2022年社会工作者试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 招标代理机构若违反中华人民共和国招标投标法,损害他人合法利益,应对其进行处罚,下列处罚中不正确的是()。A.处5万元以上25万元以下的罚款B.有违法所得的,应没收违反所得C.情节严重的,暂停甚至取消招标代理资格D.对单位直接负责人处单位罚款额10%以上15%以下的罚款【答案】 D2. 【问题】 赵某在外地出差途中,遇见钱某、孙某和李某殴打一名游客,上前制止,被三人打伤,花去医疗费5000元。赵某的行为被认定为见义勇为。赵某欲向法院起诉三人支付医疗费,但因生活困难无钱聘请律师,准备申请法律救援

2、。根据法律救援条例,应当受理赵某法律援助申请的是()的法律援助机构。A.赵某住所地B.赵某户籍地C.事件发生地D.钱某、孙某或李某住所地【答案】 D3. 【问题】 新型农村合作医疗制度的筹资机制是( )A.实行个人缴费、集体扶持相结合B.实行个人缴费和集体扶持政府资助相结合C.实行个人缴费和政府资助相结合D.实行集体扶持和政府资助相结合【答案】 A4. 【问题】 流浪乞讨人员孙某到某市甲救助管理站要求提供返乡车票。该站通过查询,发现孙某数小时前从该市乙救助管理站获得过返乡车票。决定对其不予救助甲救助管理站做出此决定的理由是( )。A.孙某自愿放弃乙救助管理站的救助B.孙某擅自离开乙救助管理站C

3、.孙某有意提供虚假情况D.孙某拒绝提供个人情况【答案】 C5. 【问题】 拥有亿万家财的王先生有三个孩子,如今王先生已经90多岁了,为了他的遗产,三个孩子反目成仇,老大雇凶杀死了老三,被判入狱。老王非常伤心,由于毕竟是自己的孩子,老王临终前还是原谅了老大,老大依此想分得父亲的遗产,他的想法对吗()。A.对,因为已经得到了被继承人的原谅B.不对,因为他为了钱财杀死了自己的兄弟C.对,即使得不到被继承人的原谅也可以分得财产,只是数量上会相对较少D.不对,他必须得到老三家人的同意才行【答案】 B6. 【问题】 财政部应当于每年( )月底前,向社会公告上一年度全国彩票公益金的筹集、分配和使用情况;省级

4、财政部门应当于每年( )月底前,向社会公告上一年度本行政区域内彩票公益金的筹集、分配和使用情况。A.6;8B.8;6C.5;8D.8;5【答案】 B7. 【问题】 小张毕业后开了一家公司,但却从事违法犯罪活动,被查获后判处3年的缓刑,在缓刑期间小张又想开公司,这次他决定好好做人,踏实做事,但是却被有关部门拒绝了。小张认为这是相关部门对他这种有过犯罪记录人的歧视。你觉得小张的想法正确吗()。A.正确。我国法律规定每个公民都有合法经营公司的权利,相关部门不得对有过犯罪记录的人员设置障碍B.不正确。因为我国法律规定,有过犯罪记录的人员不得开办公司,所以相关部门的做法是正确的C.不正确。因为我国法律规

5、定个人为进行违法犯罪活动而设立公司的,在缓刑期间不得开办公司D.不正确。因为我国法律规定,对于社区矫正期间的人员,暂时剥夺其开办公司,企业,事业单位的权利【答案】 C8. 【问题】 离婚时的经济补偿制度主要体现了下列( )原则。A.对个人财产权利的保护B.对家务劳动价值的肯定C.对子女权利的保护D.对父母权利的保护【答案】 B9. 【问题】 小刘经人介绍应聘到一家保洁公司工作并与其签订劳动合同。该保洁公司随后将小刘派遣至某电影院从事保洁工作。根据中华人民共和国劳动合同法,下列关于保洁公司对小刘劳务派遣的说法,正确的是()。A.电影院应与小刘签订劳动合同B.电影院可以派小刘到其他单位工作C.保洁

6、公司应按月支付小刘工资D.保洁公司与小刘的合同可以一年一签【答案】 C10. 【问题】 下列不属于人民调解依法原则的是( )。A.受理和调解纠纷的范围要符合法律、法规和规章的规定B.必须遵循以事实为依据、以法律为准绳的法定原则C.调解达成的协议要符合法律、法规、规章和政策的规定D.调解纠纷要依据社会公德进行【答案】 D11. 【问题】 劳动法规定,延长工作时间,一般每日不超过1小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下,每日不得超过( )。A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时【答案】 B12. 【问题】 为保证做事效率,及时处理百姓的问题,行政机关及其工作人员办理信访

7、事项,应当恪尽职守、秉公办事,查明事实、分清责任,宣传法制、教育疏导,及时妥善处理,不得推诿、敷衍、拖延,因此若无特殊情况,信访事项应当自受理之日起( )内办结。A.15天B.一个月C.半年D.60天【答案】 D13. 【问题】 到2020年,以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系更加健全,到2022年,养老机构护理型床位占比不低于( )。A.30%B.50%C.60%D.90%【答案】 B14. 【问题】 违反劳动保障法律的行为两年内未被劳动保障行政部门发现,也未被举报的,劳动保障行政部门不再查处,属于劳动保障监察程序的( )。A.调查期限B.处理方式C.告知程序D.

8、时效问题【答案】 D15. 【问题】 在下列( )情况下,收养关系不可以终止。A.收养人不履行收养义务B.养子女没有达到养父母的要求C.收养人与送养人协议解除收养关系D.养父母与成年养子女关系恶化,无法共同生活【答案】 B16. 【问题】 李某通过了某单位的人职考试,但在体检时被诊断为患有乙肝,该单位以李某是传染病病原携带者为由拒绝录用他。根据就业促进法的规定,该用人单位的做法违背了促进就业的()的原则。A.照顾特殊和困难群体就业原则B.平等就业和自主择业C.以人为本、尊重D.劳动保护【答案】 B17. 【问题】 案例九:一般资料。求助者,女性,20岁,某大学二年级学生。A.想讨好求助者B.做

9、到了共情C.符合咨询规范D.做到了真诚【答案】 B18. 【问题】 杨某是某企业的员工,现已怀孕7个月。根据中华人民共和国劳动法等相关规定,关于其能享受对女职工的特殊保护的说法,错误的是( )。A.该企业不得安排杨某延长工作时间B.该企业不得安排杨某上夜班C.杨某生育享受不少于98天的产假D.杨某生育享受不少于158天的产假【答案】 D19. 【问题】 关于应对突发公共卫生事件的组织领导制度,突发公共卫生事件应急条例规定:国务院设立全国应急处理指挥部,由( )组成,国务院主管领导人担任总指挥,负责对全国突发公共卫生事件应急处理的统一领导、统一指挥。A.国务院及各省级人民政府B.国务院及各级卫生

10、行政主管部门C.各省级人民政府D.国务院和军队有关部门【答案】 D20. 【问题】 (2021年真题)某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务,同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”,督导者适宜的做法是( )。A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程C.清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求D.了解社会工作者既往经验,明确督导目的和方式【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,下列说法中关于残疾人的职业康

11、复描述正确的是()。A.职业康复方法第一个环节是咨询B.职业康复不仅涉及残疾人的培训也涉及对残疾人家属和社会组织、服务机构的培训C.职业评定是一个综合的过程,涉及身体、心理和职业适应3个方面D.培训分为就业前培训和上岗前培训E.就业指导要求对残疾人的情况有全面深入的了解,并向其提供有关方面的信息【答案】 ACD2. 【问题】 某儿童救助站为了改善站内儿童的现状,为儿童提供良好的住宿环境和文化娱乐环境,提高儿童的精神生活质量和教育情况,准备改善站内的硬件设施,完善站内工作人员队伍建设。但是救助站资金有限,救助站可以采用的筹集资金的方法包括( )。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹

12、资活动E.减少机构工作人员工资待遇【答案】 ABCD3. 【问题】 郝女士前来向社会工作者求助,因为她与女儿的关系近来非常紧张,她希望通过社会工作者的帮助缓解母女关系,以下哪些措施可以成为社会工作者工作的目标?( )A.母女每天交谈1个小时B.母女每周共同参加一次社区活动C.建立良好的母女关系D.母女每天一起边做家务边聊天E.母女每周共同参加学校小组活动【答案】 ABD4. 【问题】 社会工作者小张发现他的服务对象最近不像之前那样积极主动,和他的关系也日渐疏远。小张向督导者寻求帮助:“我们已经比较熟悉了,他也不像从前那样拘谨,也许是我在面质的时候同理心不够,但我觉得我真诚的。”督导者认为要维持

13、专业关系,继续开展服务,此时小张应做到( )。A.关注服务对象的新的需求B.迎合服务对象的情绪状态C.评价服务对象的退化现象D.理解服务对象的态度变化E.与服务对象分享个人感受【答案】 AD5. 【问题】 (2020年真题)赵奶奶入住某养老机构一个月来,总是闷闷不乐。社会工作者老余在与她面谈中得知,一年前赵奶奶和老伴外出旅游时,老伴意外猝死在酒店房间。此后,每当看到房间里的空床,赵奶奶就会触景生情。她请老余保守这个秘密,并希望能搬走空床。下列老余的做法中,符合社会工作伦理守则的有()A.向督导者咨询,共同分析商讨合理解决方案B.严格履行养老机构的入住协议,不搬走空床C.为赵奶奶保守秘密,与机构

14、协商把空床搬走D.向机构同事说明此事,讨论搬走空床的利弊E.帮助赵奶奶纾解情绪,适应机构的生活环境【答案】 AC6. 【问题】 (2020年真题)为将某社区建设成“儿童友好社区”,社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作,小王的正确做法有()。A.在社区张贴海报,发放宣传单B.在学校建设安全益智的儿童游乐场馆C.开通“儿童友好社区建设”微信公众号D.为受虐儿童提供社区紧急医疗与庇护服务E.举办儿童友好社区建设“金点子”征文比赛【答案】 AC7. 【问题】 社会工作者小冯在社区开展“美丽家园”垃圾分类志愿新骨干培育小组,在每一节小组中,小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中,需

15、要小冯运用限制技巧的有( )。A.组员老张性格内向,不愿在小组中分享自己的观点B.组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论C.资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈,发言超过规定时间D.老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,竞相争取小冯支持E.在讨论垃圾的区分方法时,组员老孙谈论哪种垃圾袋更好用【答案】 C8. 【问题】 王某为某一刑事案件的犯罪嫌疑人,他在被侦查机关第一次讯问后,由于家庭贫困而提出申请法律援助,由于王某不识字,所以王某l5头申请,由看守所的工作人员代为作书面记录,然后由看守所隔日转交给了法律援助机构,法律援助机构通知王某的近亲属提供证件、证明等材料。下列说法恰当的有( )。A.

16、王某应在确定被起诉的时候申请法律援助B.应由法律援助机构的人员代王某作书面记录申请法律援助C.看守所应在王某申请后的24小时内将申请书转交给法律援助机构D.应是看守所通知王某的近亲属提供证件、证明等材料E.王某不符合申请法律援助的条件【答案】 CD9. 【问题】 服务青少年成长包括( )方面。A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.社交指导E.困难帮扶【答案】 ABCD10. 【问题】 建立平等的妇女协作关系的具体技巧包括( )。A.尊重妇女的语言表达逻辑B.鼓励表达个人化的故事和经验C.具有性别敏感性的倾听、反映感受和表达同感D.分析问题的成因E.无论妇女带来的问题是什么,都不要将问题个人化

17、,以减低妇女的自责【答案】 ABC11. 【问题】 小组工作的特点有()。A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.注重团体的动力D.创造相互帮助、共同成长的学习机会E.打造增能的社会支持网络【答案】 ABC12. 【问题】 下列关于当前我国社会福利行政体系特点的描述,正确的有()。A.强调“以人民为中心”的执政理念B.社会福利行政的科学化C.从政府主导向社会合作的模式转变D.从政府主导向政府一社会合作的社会福利行政模式发展E.社会福利行政的专业化【答案】 AD13. 【问题】 志愿者督导的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿者的自我功能,让他们能够成长,并能在一个安

18、全的气氛下自我反思,然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿者督导的支持性功能通常包含( )。A.给予志愿者适当的支持与关怀,激发志愿者的工作潜能与工作士气B.帮助志愿者适应压力和稳定情绪C.协助志愿者发展社会关系网络和适应环境D.增强志愿者的自我功能并建立自信心E.帮助志愿者解决面临的经济困难【答案】 ABCD14. 【问题】 发展自助小组的技巧包括()。A.联结B.鼓励C.关怀式学习D.同辈榜样E.正面强化【答案】 ABD15. 【问题】 下面哪些行为是侵犯未成年人权益的行为()。A.父母在没有征得子女同意的前提下拆阅子女信件B.企业或机构雇用17周岁的未成年人作为雇员C.利用未成年人

19、乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动D.家长因子女考试成绩差而体罚他们E.向未成年人出售烟酒【答案】 ACD16. 【问题】 学校社会工作中,个案管理的基本原则包括( )。A.维护自决,灌注希望B.接纳尊重,唤醒自尊C.学生为主,教师推动D.坚持原则,公私分明E.真诚信任,良性互动【答案】 AB17. 【问题】 下列关于青少年描述正确的是( )。A.青少年时期心智达到一定的成熟状态,情绪日趋稳定B.青少年时期最主要的特点是反叛、多变、创新C.最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年龄规定在20岁以下D.青少年是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段E.青少年期是人类生命循环变化最多的时

20、期【答案】 ABD18. 【问题】 赵先生夫妇都不是独生子女,已经育有一个儿子,夫妻二人希望再生一个孩子,怀孕后发现与政策不符,于是决定引产,关于赵先生夫妇的生育保险待遇说法正确的是()。A.赵先生的太太生第一个孩子的时候,可以享有生育津贴B.赵先生的太太这次引产,也可以享有生育津贴C.赵先生的太太生第一个孩子的时候,可以享受生育保险待遇D.赵先生的第二个孩子引产,不能享受生育保险待遇E.夫妇二人的单位均未参加生育保险,这次引产的生育津贴应由所在单位支付【答案】 ABC19. 【问题】 心理社会治疗模式的技巧较多,以下各项属于反思性直接治疗技巧的是( )。A.支持B.现实情况反思C.心理动力反

21、思D.人格发展反思E.直接影响【答案】 BCD20. 【问题】 共用题干A.感觉过敏B.焦虑状态C.内脏幻觉D.疑病妄想【答案】 CD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 案例:小明,17岁,某职校学生。不久前与母亲外出时,不幸遭遇车祸,导致双腿截肢。截肢后的小明变得沉默寡言,不愿主动与人交往,与父母关系日渐疏远。职校虽然表示愿意接受小明返校读书,但由于缺乏相关经验,针对小明致残状况的特殊安排迟迟没有落实,因此,小明至今没有返校。母亲感到十分自责,对小明的任何要求都尽量满足,希望能够“赎罪”。父亲因为唯一的儿子成了残疾人,认为自己是世上最“倒霉”的人,整天唉声叹气,愁眉苦脸。小明感到前

22、途渺茫,内心十分焦虑,了解到小明的情况后,社会工作者决定介入。问题:1本案例中的小明有哪些服务需求?2依据残疾人社会工作的教育康复模式,本案例中的社会工作者应开展哪些工作?【答案】【答案要点】1根据中华人民共和国残疾人保障法和关于加快推进残疾人社会保障体系和社会服务体系建设的指导意见规定,残疾人的权益和基本需求主要包括康复权、教育权、劳动权、文化生活权、社会福利权和环境友好权。本案中截肢后的小明目前的主要需求包括:(1)康复的需求:由于刚刚截肢,小明需要持续的健康维护,需要配备假肢,需要康复训练,需要必要的药品与器械。(2)教育的需求:目前小明的教育权被剥夺,虽然学校表示愿意小明重返学校,但因

23、致残状况的特殊安排迟迟没有落实,小明至今没有返校。(3)文化生活的需要:目前小明没有返校,没有交往,不方便参与学校及社区的文化生活。(4)社会福利的需要:小明需要有人帮助他及家庭了解残疾人的福利政策,需要享受到应有的福利。(5)友好、便利的环境需要:需要家庭环境改善,社区中有无障碍通道,需要校园、社区没有歧视,需要友好和支持。此外,由于变得沉默寡言,不愿主动与人交往,而由于上学难,给小明和家人又带来了心理障碍,对此,小明需要社会工作者对其进行心理辅导和治疗,小明需要帮助疏导情绪、调整认知、学习接纳自我,重拾对生活的信心和勇气。2残疾人的教育康复是指学龄残疾人的特殊教育及义务教育阶段后的与职业康

24、复和就业安置等相关的教育工作。依据残疾人社会工作的教育康复模式,本案例中的社会工作者可以针对小明开展以下教育康复服务:(1)对小明开展人与环境互动的教育。帮助小明认知自己的残疾、认识日常生活的环境、认识自己的心理状态;个案、小组和社区等方法提供专业化重点服务,使小明的身心与环境达成和谐,积极来应对残疾及其残疾的生活状态。(2)进行“补偿性”功能的损害训练,不仅学习基础性科学文化知识、劳动技能和职业技能训练,连接服务资源为小明提供结合身心发展的培训。2. 小刚是一位在光荣院工作的社会工作者。近日在对光荣院的服务进行评估和意见反馈时,收集上来如下的一些反馈:“我胃不好,医生让我每天少食多餐,但是,

25、光荣院每天准时开设三餐,医生的要求我无法完成。”“我喜欢晚上的时候自己看看书,看看老照片,但是,这里每天都统一熄灯,我的书和照片看不成,心里总觉得不舒服,觉也睡不好了。”“最开始来光荣院的时候,还经常组织活动让我参加,我也很积极,特别愿意参加,每次活动中也很踊跃。但是,现在的活动,都不喊我,每天我只能看电视打发时间了。”“以前,我与老王他们几个关系很好,经常一起在光荣院里打牌、活动,其他光荣院的居住人员觉得我们太闹向管理人员反映我们打扰了他们的生活。管理人员于是将我们重新安排在相隔很远的房间居住。现在我们几个也不来往了,生活也枯燥了很多。”问题:题中案例反映出光荣院的服务存在哪些问题?针对这些

26、问题,需要做哪些改变?【答案】该光荣院在服务上存在的问题表现为:疏于照顾。具体来讲:案例中,“我胃不好,医生让我每天少食多餐,但是,光荣院每天准时开设三餐,医生的要求我无法完成。”和“我喜欢晚上的时候自己看看书,看看老照片,但是这里每天都统一熄灯,我的书和照片看不成,心里总觉得不舒服,觉也睡不好了。”这两种情况属于让服务对象丧失基本日常活动的选择权。“最开始来光荣院的时候,还经常组织活动让我参加,我也很积极,特别愿意参加,每次活动中也很踊跃。但是,现在的活动,都不喊我,每天我只能看电视打发时间了。”这种排斥服务对象的情况属于隔离。“以前。我与老王他们几个关系很好,经常一起在光荣院里打牌、活动,

27、其他光荣院的居住人员觉得我们太闹,向管理人员反映我们打扰了他们的生活。管理人员于是将我们重新安排在相隔很远的房间居住。现在我们几个也不来往了。生活也枯燥了很多。”这种工作人员不愿意了解服务对象问题,不尝试解决问题的情况属于“贴标签”。针对光荣院出现的这些情况,社会工作者需要做的改变包括:(1)应该对服务对象疏于照顾的迹象保持警惕,运用自己的专业知识和训练。识别可能会遇到这一问题的高风险服务对象。(2)充当脆弱的、容易被疏于照顾的或者由于身心问题自己不能采取行动的服务对象的代言人,协调院方与服务对象之间的关系,做好服务对象和工作人员双方的工作,可以根据服务对象的需要,调整定时进餐和定时关灯制度。

28、(3)为疏于照顾的服务对象提供情感上的支持,通过重新吸纳被忽视的服务对象,为服务对象组织合适的活动。(4)在光荣院环境上做出调整。通过将不同意愿的服务对象组织在一起,加强交流与沟通,解决“贴标签”的问题。3. 某社会工作机构计划为街道辖区内的低保家庭提供社会救助服务,社会工作者在调查中发现,有的家庭在遭受意外后没有得到及时有效的救助,因而陷入困境;有的长期病患者家庭缺乏健康保障,引发很多情绪问题;有的家庭怕被人看不起,不敢与邻里交往,不愿参加社区活动;有的家庭能力不足,对未来没有信心;有的家庭想为社区做点贡献,实现自我价值。针对低保家庭问题复杂多样的特点,社会工作者决定开展个案管理服务,在重点

29、分析了服务对象的个人能力和支持网络状况后,社会工作者协助低保家庭了解本街道及周边地区各类服务资源分布情况,并将这些资源与他们有机对接;为陷入情绪危机的服务对象提供临床干预;为失能的服务对象持续开展身心健康和长期照顾等综合性服务;为有多重问题的家庭开展转介和跨领域的服务,同时,注重维护服务对象的尊严,协助服务对象提升参与服务和运用资源的能力。【问题】1列出本案例中低保家庭的主要需求。2本案例中的社会工作服务体现了个案管理的哪些特点?【答案】1马斯洛的需求理论认为,人类的需求从低到高分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求5个层面。在本案例中,低保家庭的需求在以下5个层面上均有体现

30、。(1)生理需求。这是救助对象最基本、最迫切的需求。低保家庭遭受意外后,其衣食住行等部分生理需求需要靠政府或社会给予帮助,如果没有得到及时有效的救助,生活将陷入困境。(2)安全需求。主要包括救助对象的人身安全、健康保障、财产安全等方面的需求。长期病患者家庭缺乏健康保障,存在情绪问题,需要医疗救助确保服务对象的健康。(3)社交需求。这是救助对象爱和归属感的情感需求。低保家庭不愿参加社区活动,缺乏与邻里的交往,会使处于困境的个人和家庭更加孤独和无助。满足其社交需求,能支持处于困窘中的个人和家庭获得自信和力量。(4)尊重需求。尊重需求的满足可以让人充满自信,信任他人和社会。低保家庭因为能力不足,对未

31、来没有信心,需要给予外部社会环境的尊重和认可,来体现出自身的价值和意义。(5)自我实现需求。自我实现需求是指要进一步的发挥潜能,追求更高的人生境界的高层次需求。有的低保家庭想为社区做贡献,实现自我价值,因为客观条件的限制,处于弱势地位的低保家庭的自我实现,需要社会充分的重视、理解和支持。2个案管理作为一种社会服务传输方式应用日益广泛。个案管理是一种提供服务的方法,它是由专业社会工作者评估服务对象及其家庭的需求,并安排、协调、监督、评估和倡导一套包含多种项目的服务,以满足特定服务对象的复杂需求。本案例体现的个案管理的特点有以下几个方面:(1)个案管理是一个过程,建立在服务对象和社会工作者信任的关

32、系基础之上。本案例中,社会工作者对低保家庭的协助与服务都是建立在双方信任基础上。(2)运用社会工作“人在情境中”的知识,协助陷于困难之中的低保家庭。社会工作者重点分析了低保家庭所处的“情境”,即家庭中的个人能力和支持网络状况,这体现个案管理中对“情境”的重视与利用。(3)个案管理的服务对象遭遇多重问题,因而其主要目标在于确保对复杂、具有多重问题以及失能的服务对象提供持续性的照顾。本案例中社会工作者为面临多重困境的服务对象持续开展身心健康和长期照顾等综合性服务。(4)通过临床的干预来减缓因为疾病和失能所带来的情绪问题。本案例中,社会工作者为陷入情绪危机的服务对象提供了临床干预。(5)注重运用社会

33、工作的转介和倡导技巧,是一种跨领域的服务传输方法。本案例中,社会工作者为有多重问题的家庭开展转介和跨领域的服务。(6)所服务的目标人群需要各种社区服务或长期照顾服务,如经济、健康、医疗、社会和个人照顾等需求。本案例中,作为目标人群的低保家庭问题复杂多样,需要各种社区服务。(7)需要对服务对象的功能性能力和支持网络加以评估,作为提供服务的依据。本案例中社会工作者协助低保家庭了解本街道及周边地区各类服务资源分布情况,并将这些资源与他们有机对接。(8)肯定服务对象自决、个人价值和尊严,以及参与决策的社会工作价值观。本案例中,社会工作者注重维护服务对象的尊严,协助服务对象提升参与服务和运用资源的能力。

34、4. 在社区居民需求调查中,社会工作者黄燕发现很多居民有亲子关系的困扰,特别是刚刚开始进入青春期阶段青少年的家长困扰更大,他们不知道如何与孩子沟通。而来自青少年的反馈是抱怨学校学习压力大,每天功课多,一天要十几个小时坐在桌前读书写字,抱怨老师和父母剥夺了自己自由玩耍的时间。针对这一情况,黄燕准备开展一次历奇亲子辅导的服务项目。问题:1请简要阐述历奇辅导的基本概念和理论基础。2请设计为期两天的亲子历奇辅导方案。【答案】1历奇辅导的基本概念和理论基础历奇辅导是通过将青少年放在一个新奇的环境中,让他们跳出生理及心理的舒适区域,互相合作,解决问题。通过总结经验,让青少年得到成就感,并能将成功的经验转化

35、为未来生活的参照。历奇辅导的定义包括四个元素:历奇活动、野外、个人及小组辅导、经验学习法。历奇辅导有四个训练模式:(1)“历奇波浪”。主要是活动讲解、过程和解说。(2)“野外挑战”。着重个人与大自然的挑战。(3)“情感反思”。指学员内在反思。(4)“多元创意”。包括利用音乐、戏剧、手工艺等多种方法带出重点。历奇辅导鼓励个人在经历体验中构建自己“有用”的指示和信息。个人只有通过对知识赋予一定的意义,才能更好地理解知识、提升能力。同时,历奇辅导通过经历引发反思,提供自由表达的机会,促进分享与交流,对个人自我认识和成长具有重要意义。2亲子历奇辅导方案(1)目的目标:通过徒步穿越、拓展训练、绳结学习、

36、野炊、篝火晚会、露营、夜间巡逻、钓鱼等充满挑战的历奇活动,让青少年体验坚持和勇气,磨炼坚强的意志,锻炼优秀的品质。改善青春期孩子与家长的亲子关系,促进孩子和家长共同成长。具体目标:丰富青少年生活体验;促进家庭(亲子)关系;锻炼意志,提升青少年抗逆力;提升青少年沟通与合作意识和能力。(2)活动方案:(3)组员要求:以家庭为单位报名,每个家庭3人,包括父母及一位1013岁的孩子,依据报名人数确定开几个小组,每个小组8个家庭共24人。5. 刘华,男,33岁,伤残转业军人。刘华转业后被安排在一家自动纺织厂工作,成为一名普通工人。两年前,刘华所在的纺织厂倒闭了,他变成了失业人员。尽管一直努力找工作,但半

37、年过去了,刘华还是没有找到合适的工作。而他上有老下有小,加上妻子又没有工作,家庭生活异常困难。刘华的不少亲朋好友劝他去找相关部门求助,但他一直不乐意。妻子为此事经常和他吵架。刘华现在不知道该怎么办。【问题】假如你是刘华所在社区的一名社会工作者,请针对刘华一家的情况,拟订一份服务方案。【答案】(1)问题的陈述与分析上述案例中,案主刘华面临着诸多困境,具体如下:就业问题刘华在部队伤残后转业,被安置在一家自动纺织厂工作。但是,随着纺织厂的倒闭,刘华下岗,而身体残疾的刘华找了半年工作,却仍没有找到合适的岗位。家庭生活问题刘华下岗后,找了半年工作都没眉目,而妻子也没有工作,还要养老人和小孩,其家庭生活出现了困难。家庭矛盾问题刘华作为伤残转业军人,可以通过政府获得抚恤金和重新安置就业,而他却一直不肯寻求政府的救助。面对这种情况,妻子与刘华产生了矛盾。对国家优抚的认知问题刘华自尊心很强,对国家的优抚政策,在认知上存在误区,不肯寻求政府帮助。(2)方案设计根据上述分析,社会工作者设计的服务方案如下:方案目标帮助刘华认识国家优抚政策和获得国家抚恤金,解决就业问题,缓解家庭矛盾。

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