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1、 关于家长助教的心得体会_小学助教心得体会 篇一：培训助教总结 总结目的： 1、 培训工程实施后的总结，总结本次培训的优势与缺乏，可从培训组织、课程设计、讲师安排等方面进展总结 2、本次总结只作工程阅历共享用途，主要对象面对总部和机构人员 本模板仅作参考，各个机构可依据详细状况进展修改 作为本次课程的组织方代表，助教XXX担当着培训现场的治理与组织工作、以及辅导讲师和学员有效进展培训的重责。对于本次的培训，XXX站在培训组织者有着自己的感受与体会，她将结合自己两天的跟课阅历提出自己的一些看法，以供参考。 ? 对学员的本次培训的建议： 1. 学员应当仔细对待本次培训工程效果的问卷调查，具体的信息
2、反应将有 利于供应更具针对性的培训课程。 2. 精确定位自己的角色职责，深度挖掘其他职业技能培训的需求如“心情 与压力”“绩效考核”，快速提升自己的治理岗位胜任力量。 ? 对学员今后成长和学习的建议： 1. 本次培训工程介绍了很多如何提高治理技能的技巧和方法，讲师丰富的 工程阅历和鲜活的案例也为大家在以后的实际操作中供应参考方向，然而理论只有去贯彻执行后才能转变为自己的东西，才能真正提高自身的治理技能。从技术到治理的转变不是一蹴而就的事情，只有不断的学习和实践过程中，领悟治理的真谛，才能快速的实现角色转变，才能成为单位的中流砥柱。 2. 人才永久是一个团队和单位活力的源泉，只有随时进展学问构造
3、的优化 和升级才能使得团队具有活力。本次培训为人才转型供应了一些思路和建议，但在面临人才转型的压力，各个学员仍需要不断的扩大自己的学问储藏，多参与培训工程，积极与他人沟通学习心得，保持剧烈的求知欲。 3. 教师不管是在理论方面还是在生活阅历方面都特别丰富，学员可以在课后与教师沟通课堂心得。 对本次培训组织的建议： 1.加强提高助教的胜任力量 助教的工作职责包括帮助培训流程运转、培训现场的治理，助教在行程安排和培训现场都应表现出剧烈的仆人翁责任感，还应具有瞻前顾后，纵观全局，掌控事态进度的力量。由于阅历的匮乏和预备工作不到位，本次的助教工作存在很多的缺乏，自我反思不够主动和全面，在课堂上有学生的
4、思维定势，沉于听课，没有将自己定位于工作人员，为参训学员效劳的意识，处于被动状态，因此在以后应当加强助教的协调力量、现场意识、危机处理力量的培育。 2.培训效劳细致化 培训效劳工作应当到达为讲师和学员营造一种暖和的讲课与学习气氛的目的，这应更多的注意细节方面，如课前就培训现场布置与讲师的沟通，充分敬重讲师的意愿和偏好；在讲课过程中留意协作好讲师，在播放视频时开关灯要准时；随时留意学员的学习状态，观看教室空调是否适当；加强与客户组织方的沟通，了解学员的信息，与客户组织方打好关系，为后续的课程销售打下根底；若发觉客户高层到场，应当留意将讲师介绍与熟悉，以示讲师对高管的敬重；课程完毕后应与学员握手告
5、辞，加深学员的印象；也可发放一些宣传资料或群发信息介绍公司网站和其他课程等，加大宣传力度。 3.课程的内容要切身实际、教学形式要多样化 本次培训工程能获得胜利离不开新奇的课程内容、多样化的培训形式。首先是课前引言局部鼓舞士气的问好互动，其次是来源于周遭琐碎工作生活的案例，其鲜活生动的特点简单让学员产生共鸣，最终还在课程中穿插一些互动的嬉戏，寓教于乐，让学员在消遣之中也有收益。课后有学员向我们反应要求在课程中增加互动环节，这说明单纯的讲授式教学已不能够满意学员的要求了，因此在以后的培训教学中，新奇、针对性的课程，多样化的培训方式将成为我们设计培训方案时要重点考虑的因素。 4.加大培训后期的跟进力
6、度，加强信息反应 从开头挖掘客户的培训需求到依据需求定制培训方案，再到收集培训效果的评价与建议，这应当是一个循环的思路，使得整个培训的工作流程能够流畅的连接。加大培训后期的跟进力度，有利于收集最前沿的客户信息，了解客户的动态需求，同时对于维护客户关系实施关系营销也有重要的作用。一个培训工程的完成不代表我们与客户关系的终止，我们应当建立客户信息档案，定期进展客户关系维护，如可进行一些沟通会或定期的培训效果考核，加强与客户的联系，建立丰富的客户资源，以便后期其他培训课程的销售做铺垫。 5.加强学员沟通，引导学员开放思维 在工程整体过程中发觉，案例研讨、小故事大道理是本次学员较为喜爱，而效果也较为明
7、显的一种方式，同时此种方式也特别有助于单位内部阅历的传承和文化的建立。通过不定期的开展工作沟通会、专题研讨会、阅历介绍会，为员工供应一个沟通和沟通的环境，以便在单位内实现最大限度的资源共享，从而实现团队和部门的高效运转。 篇二：兼讲培训助教心得 从这次兼职讲师培训班担当助教中我学会了太多太多的东西，助教本身就是个熬炼人的事，通过这次工作不仅为我们在以后的工作中能得心应手，也让我们意志、沟通力量等各方面都得到了很好的熬炼。我想这次培训以及以后的工作都将成为我成长中不行无视的经受。所以这次助教工作心得体会最重要的就是让我成长了，让我做人、做事都成熟了。由衷的感谢领导供应此次助教工作的时机！ 参与兼
8、职讲师培训助教工作，这是一次提高自己力量的时机。为期五天的助教工作让我深刻熟悉到身为一名助教应有的责任与义务。在短短五天培训工作中，从业务员身份转变为助教身份，对我来说，是一种享受。在课堂里，轻松愉悦地享受做助教的每项工作，享受与教师协作的心灵默契，享受支持学员成长的喜悦；在课堂外，享受和来自各地优秀精英们的沟通，享受与工作伙伴在一起的欢乐和轻松，尤其享受久别课堂的难得感觉。培训期间休息时的小消遣，是培训中必不行少的环节，由于那让我们既得到了休息，又让我们大家相互了解，也教会了我们如何带动整体气氛和大家的心情，使大家更有信念！随着音乐的响起，我们分散在舞台上尽情的跳舞，由几个人的激情舞动，渐渐
9、的变成了欢快的海洋。在接下来的活动中，让我感受到了每个小团队的巨大分散力，没有太多的语言与埋怨，更多的是相互扶持、包涵与理解，特殊是在个别组员犯规的时候。其实现实生活中，我 们也常会触犯一些规章，与其去埋怨那些所谓的人和事，不如主动改正自己的错误，以积极乐观的心态，连续去寻找自己的幻想，迎接明日的太阳。 在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做好一名助教，其次就是我们学会一些根本技能。同时，我们的意志也在不知不觉中熬炼的更加坚决了。在这次助教工作中，刚开头还有些拘束，但很快就放开了自己，层层地体验自己的感受，最终实现了甘教师所说的“理性的了解”和”感性的认知”的完满
10、结合。 此次助教工作，不单单是工作的需要，更是人生道理的总结与学习。它告知我们每天多做一点点，就是胜利的开头；每天创新一点点，就是领先的开头；每天进步一点点，就是卓越的开头。并要做到事前重点预备自己，过程重点关注对象，事后重点总结自己，由于人这一生都是在制造问题，从而发觉问题，进而解决问题，最终到达提升自己的效果，所以，人生要像竹子一样每过一段时间就要小结一下，总结自己。这次兼职讲师培训班所学习的内容是有效的语言表达，其重点在于“投入多少，收获多少，参加多深，领悟多深；未曾经受，不成阅历；太阳底下没有新奇事，排列组合就是创新；做你所学，进而教你所做。”虽然我们助教是有全程参加的，但我想正如上面
11、所说的“参加多深，领悟多深”，我们是无法有像学员一样的深刻体会的，正如“未曾经受，不成阅历”，盼望我们也会有同样的培训，得到一次洗礼的时机。 助教心得体会范文篇一：助教心得体会 作为助教参与这次“三年聘期，三年夺冠”村支部书记培训，受益良多。 （一）组织部组织各部门负责人讲解三议四办、土地、财产等相关学问政策，让我对村级建立相关学问有了更加清楚、深刻的熟悉，是很难得的学习时机； （二）帮助曹琼教练预备培训课程，对教练精神有了不同的熟悉，一个好的教练既要有良好的自身素养 ，更要如镜子一般，帮忙学员重新熟悉和调整自我。教练精神引发的不只在一天的培训的激情，更是在今后一万多个工作日中端详自我、要求自
12、我、标准自我的手段和标准； （三）培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机，1组支部书记平均年龄约60岁，而他们不讲架子，不喊苦叫累，用仔细、虚心、恳切地承受培训，态度端正，发言积极，团队意识剧烈，不吝共享阅历，更让初入职场的我深受感动，他们身上的这些亲民、务实的特质正是我们在农村工作中所需要的。作为一名助教，收获的是感动；作为一个大学生村官，更应以他们为典范，在日后的农村工作中积极、亲善， 做一名为民所知，为民所熟，为民所用的好村官！谨以个人感受与大家共享，盼望在今后的工作中连续学习，盼望各位领导、同事多多指正。 篇二：助教心得体会 本学期的外教教师是来自英国的Rich，他纯粹的英语口语发音和
13、生动活泼的课堂教学让我受益匪浅。外教的课堂教学设计与我们的课堂有所差异，在不同的教学形式和孩子们不同的反应下，我有以下几点体会。 第一，外教所设计的活动具有高度的拟真性，它可以将教学目的、训练内容有机地结合在一起，制造情境，激发并保持学生的学习兴趣，充分调动其学习的积极性，从而取得事半功倍的教学效果。外教的课堂教学给我们的感觉始终是通过获得阅历来制造学问的过程。它强调教学的主体是学生，教师的主要任务不在于教学，而是作为辅导者加强对学生的主动意识和积极性的培育，放手让学生进展参与体验。和外教的近距离互动，使学生可以在学习专业学问同时可以有效提高英语的听、说力量，让语言力量不再成为限制学生学习效果
14、。 其次，外教组织教学的形式多样，依据不同年龄段的学生特点设计了丰富多彩的课堂活动，如：将学生分成若干组，并让学生自己以动物命名自己的小组。这个活动激发了学生上课发言的积极性，并且培育了学生们的团队意识，能让大家共同努力，共同合作。 第三，外教组织教学的过程融入学生，充分挖掘孩子们感兴趣的东西，投其所好，在肢体语言的帮忙下、在欢乐中学习和运用所学新知。虽然只是一二年级的小朋友，但通过肢体语言和外教生动的教学活动，孩子们能够理解和回应外教。 第四，外教较为注意孩子们对学习内容的理解和运用，但在孩子们英语口语发音发面有所欠缺。在教学过程中，外教不是特殊留意订正孩子们的语音、语调，而在我们牛津英语学
15、习的过程中，对学生的发音比拟重视。 第五，对于外教课堂活动内容的设计，外教比拟多地从各个主体动身，我觉得能够更多地从课本动身，与牛津英语所学的同步。比方我们遇到过这样一个问题，牛津英语课本上词组跳绳是skip a rope，而外教上课所教是skip rope，孩子们是听从哪个版本，这会让他们感到混淆。 这一学期的外教助教工作给我带来了不少收获，能将所得运用到自己的课堂上，更好得实现有效化课堂教学。 篇三：我的助教心得 从四月份开头参与助教工作到现在已经有三个月的时间了，也是在一个偶然的状况下得到了这个时机，现在就自己的助教工作经受谈谈自己的感受。 首先，先谈谈自己参与这个兼职的初衷吧。我本身的
16、专业是历史学师范类，以后准备从事的职业是一名教师。但是大三大四要预备预备考研，所以可能就不会把太多的精力放在实习上，这样就可能不太能在工作前接触教师行业更深层次的一些方面。因此，当我知道了新东方助教的工作之后我积极地报名参与，一方面能通过兼职获得一些经济上的补助，更重要的是助教工作能让我作为一名教师（姑且这样说吧）与更多的学生接触，知道如何与他们相处，并且从新东方的教师们身上学到更多，我信任这对我日后的工作必将大有裨益。 其次，便要说到我在这份工作当中的种种感受了。由于我究竟是第一次当助教，没有阅历，所以担忧刚刚接收工作可能有些不适应。但是在正式工作之前通过毛毛教师的具体介绍，对整个工作的内容
17、都有了了解，所以也就省去了一些担忧。当我真正开头工作的时候并没有遇到太多的困难，而且跟的教师还夸我做的不错，对我来说无疑是最大的鼓舞，让我信念大增，更加下定决心把工作做好。平常的工作根本就是帮教师收发、批改作业，记录学生的学习状况，并且准时反应到家长群里，同时为家长和同学答疑解惑，自我感觉工作量不大，并且都一一仔细完成了，也得到了教师和家长确定。但是在工作的时候也消失过一些失误或者消失不在状态的状况，还好我能准时意识到，并且准时自我调整，作出相应的补救措施。这也让我熟悉到在日后的工作中也会消失这样的状况，所以必需准时发觉准时改正，这样才能避开工作消失失误。 此外，在我当助教的期间也真正熟悉到了
18、新东方教师的优秀，教师们不但教学质量过硬，教学风格独树一帜，教学方法也值得欣赏，学生们的学习积极性非常高涨，成绩进步也很明显。新东方教师们身上的那种对学生及家长的急躁和仔细负责的态度值得我在以后的学习工作生活中多多学习借鉴，这也有助于我自己的成长。新东方教师的教学方法也很独特，虽然我目前并没有开头学习师范类专业的相关学问，但我能感觉到他们的教学方法值得我汲取借鉴，我信任这是从事别的工作所无法学到的。 同时，通过这几次暑期工作的前期培训，我也学到了许多人际交往方面的学问，比方与家长的沟通话术等等，这不仅有利于我们现阶段的工作，还会让我们在为人处世方面受益无穷。同时，助教的治理条例也很具体，对助教
19、的工作提出了许多的要求，这也说明我们要更加严格要求自己，听从企业治理，更好地完成工作。 最终，我盼望自己还能连续从事助教这份工作，它交给我很多珍贵的阅历和为人处世的道理，让我能自我完善，自我进展，假如能连续从事这份工作，我会以春季工作的阅历教训更加仔细积极地完成各项工作，为教师学生家长更好地效劳，努力成为一名优秀的助教！ 助教培训心得体会 助教培训已经完毕近三个星期了，经过这一个月的培训，虽然比拟辛苦，但的确从中学到了不少，也熟悉了许多有力量、有激情的志同道合者，在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做人，怎样做好一名合格的助教，其次就是我们学会一些根本技能。 首先
20、谈谈我们的户外训练吧，记得第一次去训练时心中有些不快，由于一般周末早上我都是在睡觉，看着室友们一个个还在睡梦中，我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去，这样心里就平衡多了。训练那每天气特别酷热，好像老天都在考验我们的意志。训练的艰难可想而知，可是真的就这样我们都坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗？干吗要我们自己也要这样训练呢？可是回头想想学姐、学长的话确实是对的，自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的顽强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发觉那些其实也没什么，不就是晒晒太阳嘛，还能消毒、杀菌呢。就这样，即使是嗓子喊哑了，腿踢得的
21、没知觉了，我们依旧坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中熬炼的更加坚决了。 训练期间休息时的小消遣，可能是我们最喜爱的环节，由于那让我们既得到了休息，又让我们大家相互了解，也教会了我们在如何带动大家的气氛，苦中作乐，缓解军训时心情。让大家更有信念将军训进展究竟！ 培训的最终一项就是学会叠军被，这对于我这个生活要求不那么高（平常不会把被子叠得很好）的人来说，真的是一个致命的考验啊！我们一组四个人三床被子，没有一个是好叠的，叠了又拆，拆了又叠。尽管我们都好专心，好努力的叠，可是被子就是不争气，它就是立不起来，似乎没吃饱饭一样，奄奄一息。看着别人都叠成了豆腐状，检验合格后都一个个走了，心里真一个急啊！
22、评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了，由于实在是不堪入目啊！我们只有再拆再叠，一切可以利用的道具（桌子、椅子）都用上了，可是还是叠得不好，后来我们最终意识到不是我们的技术有问题，而是客观缘由（被子质量不好）。这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了，也让我们回去了。经过这件事我也懂得了坚持。 从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西，助教本身就是个特熬炼人的事，助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手，也让我们意志、社交力量、沟通力量等各方面都得到了很好的熬炼。我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不行无视的经受。所以这次助教培训心得体会最重要的就是让我成长了，让我
23、做人、做事都成熟了。由衷的感谢助教培训！ 中学助教心得体会 小编最近发表了一篇名为中学助教心得体会的文章，感觉很有用处，重新排版了一下发到这里，看完假如觉得有用请记得保藏。 我参与了教育局组织的活动。作为一名担当助教任务的教师,我的内心布满了使命感和责任感，短短的一天的支教生活，虽然短暂，可带给我的却是许多许多。 心得之一：感谢 首先要感谢学校领导给了我这么一次学习和熬炼的时机。助教，这对我来说是一件可望而不行及的事情，虽然在中学担当语文教学工作已经多年了，但是在很多专家面前我觉得自己还只是一个学生，又怎么能担当起这样的重任呢?接到任务的我诚惶诚恐，是学校的领导、教师们准时地给了我鼓舞和自信。
24、在预备这节公开课的过程中，我得到了的热忱帮忙，在这里，我要真诚地对他们说一声：感谢! 心得之二：感动 来到滩头中学，那干净的校园，那设计奇妙的标语、版报，使明显感受到了学校领导和教师们的热忱好客和对我们的欢送。 我执教的是八年级的云南的歌会。在进入课堂时的一刹那，我深切地感觉到了们的淳朴、热忱、得意。上课期间，他们那种求知的欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我从心里感动。我感觉我比以前任何一次上课都更有热忱、更投入，更盼望和学生沟通。这次助教活动，使我更进一步感受到，教学是教与学的沟通、互动，只有师生双方在教学过程中实现了相互的沟通、沟通、启发、补充，共享彼此的思索、阅历和学问，沟通彼此的情感、
25、体验与观念，才能丰富教学内容，求得新的发觉，从而到达共识、共享、共进的目的。 心得之三：收获 这次下乡送课，我首先收获到了一种精神。在我们到达之前，中学的教师们就早早在等候了。在听课时，他们专心地听着，供应最新和免费范文模板参考 时而思考，时而仔细地做着笔记。满头银发的老教师整个听课的过程中不讲话，多么令人感动的场景，他们和我们一样有着抱负和理想，不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西，那就是不断进取，求学上进的精神。我被他们的这种精神深深地感染着。 还有，印象比拟深的是我与滩头中学的孩子们在课前的沟通。当我走进滩头中学八一班教室，说实话，在看到孩子的一瞬间我愣住了。看到了我，孩子们立即站
26、直向我问好。光明的眼睛望着我，在那短短的几秒钟我被感动了，由于从孩子们那纯洁的的目光中我感受到了真诚和期盼。我微笑着示意他们坐下。简洁作了自我介绍后，我发觉他们还是很拘谨，手叠放在胸前，坐得直直的。接着我请大家坐下，我们聊彼此的课余爱好、一起*、一起背诵古诗，他们争着抢着展现自己。就是这样短暂的沟通，拉近了我和孩子们的距离，就在那时，我已真实的感受到了，他们喜爱我，就像我喜爱他们一样。 助教是一次难得和难忘的经受，一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候，我觉得我过得很充实，只要这些事对他人有用，我就很欢乐，这就足够了。这里的学生都很实在，和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的
27、幸福。他们和世界上全部的孩子们一样的得意，或许更淳朴更像一张白纸，和世界上全部得意的孩子们一样，需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。盼望有更多的人参加到我们这个队伍中来。 假如说教育是一艘帆船，课程改革是高扬的风帆，那么，助教就是鼓起帆的风。祝福我们五中的教育事业扬起更高的风帆，驶向更远的此岸! 高月梅 助教心得体会范本 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，那么关于“助教心得体会范本”有哪些呢？一起来看看吧！ 【范文一：助教心得体会】 自从成为了一名理学院助教时，就感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名教师的助手更重要
28、的是自己的双重的身份，教师和学生。教师就是要把学生的学习、生活放在第一位，以学生为核心，而自己是一名在校讨论生怎样去平衡自己的工作和学习，自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽搁自己的课程。 4月3日，讨论生部治理办公室请专业教师对我们全部助管、助教进展了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平常在工作、生活中的细节问题，例如，衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就特殊有兴趣，人都是在一个群体中生活，就想到自己怎样给别人一种美的享受，怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几非常钟的讲课，但教师的言传身教让我们很愿意去实践，争取把自己最美的
29、一面呈现出来。在公文写作的培训之前，大家都对公文写作布满了期盼，例如特殊是办公人员许多时候就会写到红头文件、通知、打算 定等，但是一遇到这些问题，大家都会头疼，有许多固定格式大家都不懂，在平常的工中也很简单犯错。我听了教师的公文培训后，有了更大的信念自己再遇到这些问题时应当怎样处理，而且公文写作培训特殊有用，当代社会无论什么职位都是复合型职位，都需要人们有多方面的力量，对自己现在的工作和今后的求职都有特别大的好处。 以前对教师的理解许多时候是片面的，以为只要教师把学问传授给学生，关怀学生的生活，在上了教师的师德师风培训后，才感觉自己要学习的地方许多，我们要爱教师这个职业，要爱我们的每位学生，依
30、据她们的特点去传授学问文化，要依据她们的详细状况去关怀爱惜她们。自己现在已经是理学院的一名助教教师，自己在学生心中就是一名教师，在工作中肯定尽职尽责，在生活中多帮忙有困难的同学，特殊是在平常批改作业时肯定细心、认真。努力做到一名教师应当的责任和对学生的关心。 盼望自己通过今后的助教工作，提高自己的工作力量，努力改正自己以前的小缺点，争取在工作中做到完善。 【范文二：家长助教心得体会】 2022年10月12日，黄教师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。 我既兴奋又紧急，兴奋的是可以跟许多得意的小朋友一起度过奇妙的时间。 紧急的是怕课上不好让小朋友们绝望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是教师们
31、在行，我就上一堂别开生面的点心课吧！ 我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍，给小朋友们点名，大家都很协作。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指嬉戏来熬炼孩子们手指的敏捷性。然后，我们的点心课就开头了！小朋友们对生活物品还是很熟悉的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目小老鼠我给他们嘉奖了小星星。我和小朋友都很快乐！ 蛋糕做好了以后，小朋友们没有上来争抢，而是宁静的坐在椅子上面等候，我按座位挨次给小朋友分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从
32、长远看这是在培育小朋友们自理力量和社会交际力量的一个良好方面。这次助教活动让我感受到，幼教工作重要又辛苦，教师不仅要对孩子们的日常生活照看得当，还要对每个孩子做到微小观看，了解他们的性格脾气和习惯。所以，我们作为家长来幼儿园参与助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习嬉戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更 多的生活阅历，有助于孩子们的全面进展。 最终，盼望所以的孩子们都能平平安安，安康成长！向全部的教师说声：你们辛苦了！ 【范文三：家长助教心得体会】 今年是亮亮在幼儿园的最终一年了。一开学，亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教教师的剧烈愿望。 虽然自己已经有13年的教龄了，但教
33、的都是大学生，还没有教过幼儿园的小朋友。为了满意儿子的愿望，也为了体验幼儿园教师的工作，我早早就报了名，申请成为本学期的家长助教教师。 最终，时机来了。当班主任李教师告知我可以体验一上午助教教师工作的时候，我禁不住感动起来，期盼着周五助教日的到来。 为了能取得比拟好的助教效果，班主任李教师做了许多预备工作。她提前好几天就告知小朋友们，周五会有一位家长助教赵教师，以至于周五一早我站在班级门口迎接小朋友入园的时候，几乎全部小朋友都知道我是赵教师，丝毫没有生疏感在佩服小朋友们记忆力的同时，也感到教师的铺垫工作做得真到位。 就这样，原本担忧小朋友能否承受助教教师的我大大地松了口气。由于事先已经根据李教
34、师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程，加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小朋友欢送的助教老 师的小窍门，后面的助教工作进展起来得心应手。 原本我还担忧自己没有幼儿园教学阅历，会掌握不了课堂秩序。可是，接下来小朋友们的秩序井然让我觉得我的担忧完全是多余的。瞧这些小家伙儿们，和教师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地，大家洗手、取餐、宁静用餐、写天气日记、选自己喜爱的区域进展嬉戏“哈，原来小朋友们都可以自己完成啊，当幼儿园教师没有那么难嘛”，我在心里暗想。 可是，我的这种想法很快就改写了：班主任教师提示我，不是大家在玩区域任凭玩不管的，要对他们细心观看，适时指导，还要进
35、展总结。还没等我想好怎么指导，怎么总结的时候，美术区的小朋友就喊：赵教师，看看我的画好不好看；手工区捏橡皮泥的小朋友叫：赵教师，你喜爱吃什么，我给你做，是匹萨吗；试验区的小朋友喊：赵教师，快来看啊，我的潜水艇试验胜利了；阅读区的小朋友问：教师，帮我读读这本书好吗早操开头的时候我已经有些吃不消的感觉了。 幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操，我可以比拟轻松地“带“着小朋友们做操了。看着操场上一个个做操仔细又像样的小朋友和教师，不禁感慨原来早操可以这么好看，这么好玩这是我见过的最有特色 最美的早操了。不料，班主任李教师在进展做操总结的时候还是特别仔细地指出：大家做操的时候马步要扎下去，像这样
36、现在我最终找到小朋友们把操做得像模像样的缘由了，原来教师对大家的要求这么严格，不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的教师，家长真的可以放心了。 哈，重头戏来了，要上课了，这可是我的拿手戏。今日我们要授课的内容是“2”，即1 1=2；2-1=1；2可以分成1和1；1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的，小朋友确定都知道，但看到班主任李教师课前那么仔细地嘱咐我仔细预备课件和教具，我还是做了充分的预备。由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小朋友喜爱的“教具”，很快大家就可以把握这些内容了。课上气氛特别活泼，大家看着我像变魔术一样一件一件从事先预备好的袋子里拿出各种好玩的“
37、教具”，奇怪心很快被调动起来，争先恐后地回答下列问题，踊跃上台表演，向大家演示1和2的关系。看到班主任李教师受孩子们感染的笑容，我知道这次授课胜利了。 幼儿园的活动安排真是既丰富又紧凑啊，不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们安排的户外主题是“跨海大桥”，熬炼孩子们平衡力量和动作协调性的同时培育团队合作精神和英勇精神。真佩服配 班教师与班主任之间的默契，在我和班主任李教师带着小朋友来到操场上之前，配班教师已经将“跨海大桥”搭好了。整个活动过程中，班主任和配班教师以及我这个助教教师分工明确，分别负责小朋友的安全和嬉戏进程掌握，不禁佩服起教师们的阅历来。 尤其是班主任李教师，在带着小朋友进展户外活
38、动的同时，不仅要确保整体活动效果，而且还能敏锐地观看到哪个小朋友做得有问题。假如说李教师所做的这些让我佩服的话，那么她后面所说的一句话让我感到既暖和又感动：当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候，屡次提示大家到有太阳的地方玩儿，否则简单着凉。把孩子交给这样像妈妈一样用真心关怀孩子的教师，作为家长的我真的放心了。 午餐、餐后漫步、上床睡觉，一切都进展得那么顺当，那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务，可是今日做值日生的他清楚工作得那么专业、到位，不仅对自己的孩子有了全新的熟悉。 半天的助教工作劳碌而欢乐，转瞬就要和小朋友及教师说再见了。此时的我已经筋疲力尽。看着大家不舍的眼神，我知道他们喜爱上
39、了我这个教师。此刻，小朋友们不知道，我也不舍得离开他们，由于我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。 感谢幼儿园给了我这样一个时机，不仅让我有时机了解自己的孩子在幼儿园的生活，更让我有时机换一个视角去看自己的孩子，去和孩子的同学做朋友，去体会幼儿园教师赐予孩子们的爱，像妈妈一样的宏大的爱。 有这样好的幼儿园，这样好的教师，不仅是孩子们的幸运，也是我们做家长的幸运。 家长助教心得 家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，家长是幼儿园教师的合作伙伴，因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和教师搭建一个互动沟通，相互学习的平台，更好地促进了幼儿的进展。家长助教
40、作为常规幼教的一种补充形式，家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的根本状况，与教师共同沟通育儿心得；教师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增进对孩子的了解，针对性地改良教学方式，同时也丰富了教学手段。 自从家长助教活动开展以来，我班共有7名家长报名参与了家长助教培训班，刚开头，他们对家长助教不太理解，以为只是来开开会，听听就行了，不用那么仔细。但是，听过两次讲座后，他们熟悉到了家长助教活动意义重大，而且，小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动，这些都让家长们觉得，家长助教活动是一项任重而又道远的工作，并非只是开开会那么简洁。特殊是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后，家长对教师的
41、工作更是多了一份理解和支持。 最让我感动的是：当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时，主动从家里带了两把指甲钳来说：用剪刀剪指甲不太便利，还是试试用这个吧！听到这样的话语，能有人设身处地地为我们的便利着想，这就是对我们莫大的精神劝慰，能得到这份支持和理解，就算工作得再苦、再累，我们也是心甘情愿的。 通过家长助教活动的开展，家长协作幼儿园的热忱增高了，在主题评价活动开展过程中，很多家长（特殊是助教家长）收集了各种树叶，做成了美丽的树叶贴画，楮诚扬的妈妈还做了一本特别精巧的树叶标本，为活动的开展供应了丰富的感性材料。 始终以来，很多家长都认为孩子究竟是孩子，乱弹琴，不懂事，怎能由着你的
42、性子来？由于有了这种思想，于是要求孩子一切听从家长的摆布，家长说的才是正确的，但现在的孩子主观意识都很强，叛逆性也很强，对父母的摆布不行能言听计从. 家长助教心得（2）： 一次活动，引发一点感想；一分收获，带来一种成长。 XX年3月24日，阳光明媚，春风温暖，早上带着孩子，带着满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园，今日特别荣幸应邀参与小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只有一天的预备时间，虽然时间有些仓促，但我还是欣然承受并积极预备。 我预备的助教课程分为两局部：一是以边讲边演的形式与孩子们一起叙述好听的故事我喜爱气球；二是藏族舞蹈观赏：天路。在叙述故事之前，首先让孩子们说出自己喜爱什么东西？
43、小朋友们都很积极，个个踊跃发言，能够主动表达自己的想法。 接下来我为小朋友们介绍一个新朋友，也就是故事中的主角小猪噜噜，通过播放幻灯片，让孩子们观看美丽的画面，认真观看噜噜最喜爱的东西是什么？孩子们异口同声的答复：气球。边讲边带着孩子们一起融入故事情景，授课过程中，严密结合故事情节，利用五颜六色、不同外形的彩色气球和好玩的动物贴画，分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们，同时提出各种问题让孩子思索、观看、表达。比方：小猪噜噜长什么样子？这个气球是什么外形？什么颜色？等等。充分与孩子们互动起来，趣味性强，让孩子们在轻松愉悦的气氛中体验学习的乐趣，进一步提高宝宝的观看力和语言表达力量。课堂上，
44、小朋友们个个表现都特别棒，举手发言很积极，小朋友们协作很默契，小一班的孩子们真给力。 最终，我身着藏族舞蹈服装消失在孩子们面前，一下子吸引住了小朋友的眼球，他们奇怪、惊异、兴奋不已，伴随着雪域高原最美妙的旋律翩翩起舞，赢得了孩子们阵阵热闹的掌声，从孩子嘴里不时的传来：哇！好美丽呀！。舞蹈完毕后，孩子们依旧心情高涨，一窝蜂的涌过来，围在我的身边，用稚嫩的小手奇怪的摩挲着花丽的服饰，孩子们笑着、说着、看着，样子真是无比得意，他们笑的是那么的快乐、那么的绚烂，我们快乐地合影留念，让我们的笑脸永久定格在文化厅幼儿园小一班。通过观赏民族舞蹈，让孩子们简洁了解藏族人民的风俗习惯等，拓展学问、开阔视野，令孩
45、子们耳目一新。 一次简洁的活动，给我们的孩子们带来无限的乐趣，孩子们的热忱让我感动，孩子们的天真烂漫让我快乐，特别感谢文化厅幼儿园及小一班的教师们给我供应这次难得的时机，感谢孩子们带给我的欢乐，仿佛使自己回到了童年美妙的欢乐时间。 通过此次助教活动，不仅让家进步一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、嬉戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台，更好的与教师共同沟通育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的进展，从而到达家园共育的效果和目标，我信任，只要在我们家长和幼儿园教师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！ 祝福得意的
46、孩子们：健壮成长 安康欢乐 助教心得体会4篇 20xx年x月x日星期x，沐浴着难得的冬日的暖阳，我们五位教师在主任的带着下，从县城动身，踏上了助教之旅。这次我们要去的学校是三堡中学，作为一名从教二十多年的教师，马上面对一群素未谋面的学生，面对完全生疏的教学环境，心中还是有几分忐忑。很快三堡中学到了，和我想象中的农村学校并不一样，很小，却很洁净干净，只有一幢半旧的教学楼。校长和主任热忱地接待了我们，把我们让进了会议室。校长特别地随和，向我们介绍了学校的状况。学校已经现代化达标，各个教室都安装了多媒体，教学设施还是比拟先进的。 休息片刻之后教务主任便叫来与我们结对子的教师们。和我结对子的教师叫汪少
47、秀，和我岁数相当，看着人特别朴实。由于我是其次节的课，所以我们没有更多的进展沟通和沟通。只是简洁的询问了一些孩子们的预习状况就直接上课了。我这次送课到七年级一班。 我上的是七年级上册的第九模块。在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、得意，看着他们那种求知的欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我感动。刚开头学生由于也是第一次上我的课，课堂气氛有些紧急，有点放不开，我设置的一些问题同学们不敢举手，但是随着我们一些互动和沟通，学生的学习热忱渐渐开头高涨，我和孩子们已经完全融在了一起，整节课的每一个环节都到达了预期的目标。 同样令我深受感动的还有那里的教师。参加活动的学校领导和教师们在整个听课过程中仔细地听着、记着，全身心的投入令人感动。他们和我们一样，一样有着抱负和理想，不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西，那就是扎根农村，艰难奋斗，不断进取，甘于奉献，孜孜以求的