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1、 关于实习鉴定表自我鉴定集锦8篇实习鉴定表自我鉴定 篇2 我觉得我很幸运。塘厦镇第三小学这里的工作人员都特别友善。他们已经成为我的良师益友。在实习期间，我经常和他们倾谈，他们教授我很多做人做事的原则，包括教育工作上和生活上。对此我万分感谢。 XX年年 2月28日至 4月13日，我在塘厦镇第三小学实习了45天。在45天内，我上了64节课。我做了那么久的学生，第一次以教师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧急、兴奋。在整个实习期间，我主要有两个任务：一。听原任教师的信息技术课。二。做好教学工作。由于我没有跟班做班主任，所以我有足够的时间去了解我的学生和钻研教学方法。 听课时，我是坐在后面听原任教
2、师讲课。这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习教师所讲的学问，而是学习教师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间等。信息技术课其实不同于其他的科目，它需要的是更多的时间给学生自己操作，要掌握好整个教学过程并非是件易事，所以要学习的学问真的许多许多。 讲课时，要做到在欢乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛、搞把戏，而应当从教学内容中找到学生的兴趣点。课前预备肯定要充分，所以我花很多时间去制作教案、课件，但是这些都只是事前的预备。当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时，心中的感觉更是紧急到一个极点。但是在原任教师的教育帮忙下，我的课一节上得比一节好，越讲越娴
3、熟，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活泼起来。对上课时的课堂纪律也能完全在把握之中。可是做个好教师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。 在这片纯洁的土地上，我感受到当一名教师的骄傲感！ 实习鉴定表自我鉴定 篇3 入职半个多月的点点滴滴，让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成从学校到企业的转变，从学生到员工的转变，从理论到实践的转变何其不易，但可喜的是在单位领导的细心培育和同事的帮忙下，自己已经开头逐步转变，信任通过自身的进一步努力能加速这一进程。
4、 工作半个多月，学了许多的东西，接触到不少人和事，思索了很多问题，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，也明白自己身上还存在着很多的缺点和缺乏。 做的比拟好的有： 第一，工作布满激情。由于有激情，我敢于担当责任，竭力追求完善。激情能帮忙我仔细细致地工作，不断创新，追求卓越，不断追求完善，把工作做好。 其次，严格要求自己。无论是工作还是做人，我都时刻提示自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习，工作仔细细致，不断提高自己的工作水平，力求能把负责的工作做到尽善尽美。 第三，厚德载物，宽以待人。平常我留意跟同事和谐相处，常常换位思索，体谅别人难处。 缺乏之处在于： 一是专业技术水平有待进一步提高。CA
5、018工程涉及到诸多新方法，新问题，新工艺，要不断学习和实践加以把握。 二是对公司办事流程还是不太熟识，以后要多向人请教及阅读相关规定。 三是技术沟通方面做的不够。技术方面的沟通对于科研人员的成长大有裨益，今后要常常主动跟他人沟通。 实习鉴定表自我鉴定 篇4 参与工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改良缺乏的地方，回忆走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积
6、极参与学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终努力自己能做到。全部无论在什么状况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平常和教师和谐相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。 “学为人师，行为世范”，是每个教师都应当遵循的，是对教师行为的一个标准。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。由于高中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段：即对社会开头有所接触，对人在社会中的作用开头渐渐了解，这个时候的学生很
7、简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候教师是学生最直接最简单的学习对象，作为高中教师，做好自身行为标准、为学生树立一个良好的学习典范是很重要的。这也是我对自身的要求。 而作为计算机教师，信息技术日新月异，进展很快，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。一有空闲时间，我便争取出来学习信息技术相关的教学方法，学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛，技术由浅至深跨度也相当大，一个人的学问在这个大海洋里如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和
8、广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，也不断往深度钻研，自己觉得收获许多。固然，这一些仍旧远远不够，学海无涯，在下一年里，还有更多需要学习的，如今只叹时间太少，时钟太快。 当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我担当高一年级七个班的信息技术教学工作，高一六班的副班主任，同时负责学校电脑的维护工作，电子阅览室的治理工作，工作比拟充实。我常常思索信息技术的教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比拟简单承受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是有技巧的工作。所以我觉得在教学上教学讨论的重要性甚至要高于自身学习，同
9、时我也始终花比拟多的时间在教学讨论上，没个月的教研活动成为我学习其它教师阅历的良好时间，积极参与每一次的教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，但说起来简单，做起来就需要费肯定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的，因此每次的教学，我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学，如何选择有意义的进展学习。同时，也不忘把学问教育与情感态度、价值观结合起来，培育新世纪合格的中学生。 固然，这一年来我也有许多缺乏的地方，比方，作为教师，我没有花多点时间去深入学生，了解学生，我觉得这是不够的，俗话也说，知己知彼，方能百战百胜，要想更好的做好教学工作，应当深入了解学生
10、。还有，对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改良的方向，争取在各个方面做得更好。 实习鉴定表自我鉴定 篇5 20xx年2月1日2月30日，我在xx市xx幼儿园进展了为期一个月的毕业实习。实习期间，在天骄幼儿园各位领导和教师的帮忙、指导下，不仅把握了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉，而且，比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定： 一、保育员见习。这是首周的任务，目的是熟识实习园所、班级的根本状况，承受指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解
11、班级根本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮忙下，熟识班级授课方式、教学规划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的全都好评。 二、教师实习。这是第24周的任务。我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，常常不愿来园。考虑到这点，我在和指导教师的协商后，用自己的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多
12、种方式进展，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。固然，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 一个月的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。 实习鉴定表自我鉴定 篇6 日月如梭，光阴似箭，四个多月的”顶岗实习转瞬
13、间就要变成了记忆中美妙的回忆了。在这段时间，我经受了实习的酸甜苦辣，经受了许多以前不曾经受的事情，比方真正地站在讲台上上课，第一次在全校师生面前发表演讲，自己一个人担当一个年级的地理教学任务、自己亲自创立的社团，丰富多彩的课外活动等等，这些经受将是我人生中一次重要的经受，也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。 顶岗实习使我们师范类大学教育的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中，我始终以教师的身份严格要求自己，本着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，尽力做好各项实习工作，同时，始终谨记实习守则，遵守学校的各项规章制度，敬重学校领导和教师，并虚心听取他们的意见和
14、建议，积极主动地完成实习学校安排的各项任务，并开展一些课外活动，丰富学生的课余文化生活，给学校实习教师和领导留下了好印象，并得到他们的全都好评。 开学第一天，我就被学校安排到七年级担当整个年级四个班的教学任务，一百六十多个孩子便走进了我的世界。我所在的实习学校没有专业的地理教师，八年级的地理教师是学体育的，对地理一窍不通，于是我没有了特地的地理指导教师，从备课、做导学案、上课、反思、试卷出题、批改试卷以至考试复习，这全部的一切事物都是自己一个人来完成，碰过好多钉子，遇到许多挫折，其他教师也给过许多建议，听过许多不同学科的课，第一次月考地理成绩在全县十三个中学中居第五位，在期中考试中居其次位。
15、可能是在大学里参与的活动许多，第一次上课从头至尾没有一丝紧急，整节课都按我的思路有条不紊地进展着，在开学的第一节课我有一封致全班同学的信，这封信一读完便受到了学生的感动，下课时给了我好多小纸条，写了对我的第一印象和自己的一些观点，从这时开头，我的心和学生的心已经开头往一起走。当听到一声声“教师好”，我感受到了作为一名教师的幸福。 刚开学的时候，一切都不熟识、不适应，不管在工作上还是生活中。我的课并不多，一周十二节，但是安排的特别集中，周一晚上三节晚自习，其次天还要上早自习和四节课，连着八节课，而周五也是连着四节课，中间课间非常钟还要预备下一节课，连喝水的时间都没有，导致来的其次星期嗓子哑了，上
16、火了，话都快说不出来了，幸亏周三周四没有课，可以略微喘息一下，但还有好多课外活动顶岗实习鉴定表自我鉴定4篇自我鉴定。以前从不喝茶的我，从开学第一天到现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候，自己也也很苦恼上不了课的时候，还记得有一次嗓子几乎说不出话了，班主任让我别上课了，但我还是坚持上了四节课。 四个多月，我的教学技能得到了很大的提高，教学成绩也比拟优秀，尤其在期中考试中地理成绩居全县其次，得到了学校领导的嘉奖和好评。 实习鉴定表自我鉴定 篇7 在商场的的店员实习共计六天，从一个行业转入服装行业，在这个对我来说全新的感到自己在产品学问的欠缺和对这个行业的规章的生疏。 于是我从对的产品
17、开头了解。 在一个一个浪漫而寓意深刻的故事里，我知道了服装陈设的许多学问，一个故事就是一组共性风格的陈设方式，直接把设计师的创意完全用产品展现出来，不失设计的原创，直接的让产品在顾客面前表达他的风格，让每一个不同的门店都能通过故事把同样的寓意表达出来，让服装的陈设统一起来。二月份的杭州，这几每天气比拟温和，春装已经上市，在继倾城、后街、吸引之后，黑白天使的故事让整个品牌的风格表达的是黑白的时尚和简洁大方的风格。 只有了解产品学问和服装所表达的设计创意，把服装的特点和穿在顾客身上的效果讲出来，同时把服装如何搭配告知顾客，才能激起顾客的购置欲望。从而销售成交率提高。现在的销售已经不是完全在卖产品，
18、所以我很喜爱他的每一组故事，让卖服装成为卖故事，卖文化。所以我觉得每一个店员要把握他的每一组故事，即使在销售过程中并不肯定要把我们的故事讲出来，但是如何我们能够把每一组充自我鉴定满设计畅想的故事把握娴熟，就更能抓住局部客户的心理。 在销售过程中我的感悟是全部的销售都是相通的，只是销售的产品不同而已，所以我们在把握产品学问的以后，如何让自己的销售技巧提高。我觉得在几天的实习中我总结出如下几条： 1、精神状态的预备。在销售的过程中，假如销售人员有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的气氛，那么这种积极的上进的心情总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种心情感染，那么才能顾客在
19、我们的门店里多留些时间，总能他选择一款适宜的衣服。 精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来，具备肯定礼仪学问的销售人员，才能让顾客感觉到品牌的价值，由于在看一个品牌的时候，我们的销售人员就是直接表达我们品牌形象的，所以销售人员素养的提升，也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员，成交的机率大许多。 2、身体的预备，假如我们有一个好的身体，我们才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。这几天，在商场里的站立效劳，让我感觉到很疲乏，所以我才更能体会到有一个好的身体，才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。 通过本次的实习，我学习到了许多东西，我信
20、任将来经过我的努力，我会做得更好的! 实习鉴定表自我鉴定 篇8 我想回忆这些日子的点点滴滴，第一次听指导教师范教师的课，我学到的是仔细负责的态度，激情大方的教态，和如何调动学生积极性及活泼课堂气氛；第一次备课写教案，我学到了每个环节都需要全面兼顾，才能实现最正确课堂构造，明白了备课需要有遇见性，需要多了解学生，周密安排，查找资料，以便应对教学过程中消失的意料不到的状况；第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘指导教师的反复指导，同伴间真挚的鼓舞和下面孩子们包涵的笑脸，让我觉得很放心，大胆地说着，渐入佳境，原来一切都是水到渠成的事。教态沉着，头脑冷静是关键，语言要平稳，动作要镇
21、静，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改良。再如屡次的评课，在相互的评价中总结阅历教训，明白是非优势，长短得失，取得不断进步。 一切有付出的过程都会有一个美妙的，就象辛苦的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒芜的郊外，却让人心里安静。 关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。这些十七八岁的孩童，赐予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热忱，与他们的情结暗生在一次次早晨的早自习，暗生在每次课间操“时代在呼唤“的旋律中，暗生在“每天读，每天唱“这些布满消遣性与学问性的活动中和每次都喧闹非凡的班会上，与他们沟通需要专心，需要换位思索，需要融入他们的世界，这些也是作为一个班主任所必需具备的，但是两个月的时间是不够的，我们还要有更好的磨合和更深入的沟通，而这些我做的还很不够。 “教师这个职业既是导演、编剧，又是演员“,的确，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过场那般简洁，它在我的整个人生路上也了留下了很多痕迹，我们要学的还有许多。