实习鉴定表自我鉴定汇编8篇.docx

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1、 实习鉴定表自我鉴定汇编8篇 时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,或许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的帮忙,至此,我的社会实习工作圆满完毕。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会始终记得这次经受,并会牢记大家的教导,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。 这次的经受是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果真没错。呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深入

2、实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续制造更多的价值 实习鉴定表自我鉴定 篇2 本人性格热忱开朗,待人友好,为人诚恳虚心。工作勤奋,仔细负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有急躁。具有亲和力,平易近人,擅长与人沟通。 学习刻苦仔细,成绩优秀。积极参与课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的力量。在工作中体会办事方式,熬炼口才和人际交往力量。 在平常学校生活中,做过许多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼效劳员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,熬炼成了吃苦耐劳的精神,并从工 实习鉴定表自我鉴定 篇3 我到惠州市中心医院实习已

3、经不少时间了,根据医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习。在实习期间我自觉严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,敬重师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人细心照看,和气可亲。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,实习生活也培育我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工必需具备的职业素养,经过一年的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治

4、;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故。 临床实习的几个月来,我接触了很多党员:他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚。对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的,与他们相比,我们相差甚远,我感觉自己很渺小。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致昂扬,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同学就坚持不住,开头迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热忱也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有特别体征,不管那病

5、人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关怀了。是自己都知道,不用看了吗?应当不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽一样,这就需要我们多接触病人,多思索,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮忙的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的力量总是疑心,不敢主动争取担当某项任务,一般只是仔细完成教师安排的任务,这使得我做事很被动,失去了很多提高熬炼的时机。在现在这个竞争如此剧

6、烈的社会里,不擅长推销自己的人经常会失掉很多很好的时机,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有很多动手的时机都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。 实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了肯定的了解。现在我一边学习根本的临床操作,比方胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是根底,不过和临床还是有些脱节。比方抗生素的使用,书本和实践真的差异特别大,而且不同的教师有不同的习惯和阅历,在没有准确的病原学证据之前,都是阅历用药的。药物最根本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过由于始终没有自己用过药所以以前花了许多时间背记的东西,现在几乎

7、都还给教师了。不过,我想,假如常常用,应当很简单记祝呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也特别愿意给我解答。这就是实习生的优势倚小卖校带组的教师很忙,平常不是那么简单随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得特别重要了,帮助加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时熬炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我许多他们自己在实习中总结出来的阅历,让我少走了不少弯路。 在实习医院学习将要完毕的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满足的,并且学校教授的理论学问和在实习医院的实践阅历让我对自己将来的工作布满了信念,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医

8、生志愿。真诚恳求学校和医院领导给我提出珍贵的批判建议,订正存在的错误,帮忙我成为一个合格的医务工和社会主义建立者和接班人。 实习鉴定表自我鉴定 篇4 时间匆忙,虽然大学还未完毕,但经受了实习的这三个月,我却觉得自己似乎经受了三年的学习和成长一般,有了一种“脱胎换骨”般的感受。 作为一名大学实习生,这并非是我第一次来到社会环境下的工作。但却是我第一次全面独立在社会环境中的工作!在这三个月里,我几乎彻底离开了学校的环境,主动治理自己在外的工作,并通过自己的薪水生活,这样的体会让我真正蜕变成了一名工!现在,实习也完毕了,我对自己这段实习后的状况做自我鉴定如下: 一、个人思想方面 来到社会,我也不再带

9、着学生时期的稚嫩思想。面对自己的工作和社会责任,我学会了严格的自我要求和治理,在工作和生活中严格治理自己,让自己能做到在工作中不迟到、不早退、不违纪。在生活上,遵守国家法律,喜爱祖国,喜爱人民,喜爱自己的工作和生活! 且在工作的环境中,我从帮忙我的同事身上学会了对工作的责任感,对团队的热忱和荣誉感,并且在生活中,我也开头变得更加热忱开朗,能主动帮忙身边有需要的人,树立了良好的人格和品德。 另外,在对工作的培训中,我学习了公司的企业文化,这不仅让我在思想上的也更加为自己实习的公司感到骄傲,并在工作学会了自己的自我提升。给我这次实习的成长带来了很大帮忙。 二、专业力量的提升 作为一名实习生,我在工

10、作上还只是一个新人的程度。对于工作的许多事情都不够了解。也有许多不熟悉的东西。 但是,在领导的培训下,我不仅把握了工作的学问,对于公司,对于这行业我都有了更加深刻的熟悉。更重要的是通过在实习中的学习熬炼,我在工作中充分把握了xx专业的工作技巧,并在同事们的帮忙下学会了很多阅历,大大的提升了自己的工作效率和工作精度。 如今,我已经不再是那个对工作一无所知的新人了。虽然还称不上优秀员工,但在实习阶段的工作中我不仅取得了不错的实习成绩,更收获了非常丰富的阅历和技巧!更重要的是,这次的实习阅历对我而言本身就是特别珍贵的一次体会。 三、自我的缺乏 在这次的实习中,我还存在这如:工作马虎、简单在根底问题上

11、犯错的问题!这些对我的工作而言都是非常糟糕的坏习惯!为此我也会在今后工作中努力的改良自己,让自己能真真正正的成为一名精彩的社会工! 实习鉴定表自我鉴定 篇5 该生综合素养较好,爱岗敬业,工作力量强,有肯定的工作组织力量,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成绩。 该学生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格

12、遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 热忱、主动、积极。对事物保持高度的奇怪与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,到达实习目的。 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进治理理念. 工作力量及专长 在不断的社会实践中,自己以仔细敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务力量强等方面状况) 在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

13、该生综合素养较好,爱岗敬业,工作力量强,有肯定的工作组织力量,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成绩。 该学生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。擅长思索,能够举一反三。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 实习鉴定表自我鉴定 篇6 4月x日我们来到了位于沈河区南塔四周的天士力大药房南塔店。作为连锁药店中的一家,该点坐落在居民聚居区域,并南临南

14、塔鞋城等商业街区,北临省医院,东面与颐玛特超市相对。沈河区作为市中心,人口相对集中,交通便利,居民生活水平相对水平相对较高,因此南塔店在选址上具备了充分的客源,肯定的顾客够买力,便利的交通以便利顾客的前来购置和配送中心送货运输。南塔店的入口设计为封闭型入口,面对大街一面。进入店内,左面为非处方药专柜,右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜,旁边还设立了一个医疗器械专柜,作为经营的“副业”以增加销售量。为了充分利用营业面积,在店中心设立了“药岛”,将柜台销售与货架销售有机结合。药岛和四周的柜台在整个店内形成“口”字型通道便利顾客从身边两册同时扫瞄选购药品,缩短了行程。在店中环顾扫瞄时感觉到

15、南塔店虽然营业面积不大,但经营药品的.品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品,让顾客有更大的选择空间再与营业员的沟通中,营业员具备了根本的医务力量和营业素养。对常见病、所售药品的药理常识把握很坚固,能依据顾客的口述快速推断疾病,帮忙顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差异、副作用等都能具体详细的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售。 天士力大药房南塔店之行,让我有如下三个方面的收获: 第一,从经营者的角度考虑,药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购置力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素,已保障药品有畅通的销售渠道。其次是店面营业场所的设计,一个好的

16、营业场所能够促进药品销售、培育顾客忠诚度并提高工作效率。在设计过程中,应依据行业特点和顾客需求及周边环境等因素,结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计,扬长避短,以做到有利于顾客、效劳于群众、突出特色、擅长经营、提高效率、增长效益。在天世力大药房南塔店的药品陈设中,让我缺乏之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交叉摆设,不便顾客查找。同时,柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间,但却没有充分考虑群体特点。儿童药品摆在上层,而成人、中老年人相当一局部药品却摆在了下层,往往需要俯下身去才能看清药品。儿童正处于生长期,而中年人特殊是老年人视力减退、行动不便,在正常视觉范围内很都会造成

17、肯定困难后,就是经营策略的选择上。天士力的促销策略是会员积分制。当顾客的积分到达肯定不同程度时,增予不同的奖品以刺激顾客的再消费。同时在点内粘贴POP广告以唤起顾客留意,渲染气氛。经营者应依据本店自身特点兼消费者的特点选择适宜的促销模式增加需求、扩大销售。 其次,从经营的范围来看。销售的是药品,具有特别性的商品,关系到人的安康与生命问题。经营者要具备良好的职业道德。在法律允许范围内正常营业,不能为了谋取暴力而销售伪药、劣药,也不能强卖顾客实际并不需要的药品。由于药品的特别性,经营者在经营前要持有相关的法律文件如药品经营许可证、营业执照、GSP认证等。第三,就是销售人员自身。销售人员要有肯定的医

18、务力量、识别顾客的力量、销售技巧和良好的心理素养,给顾客带去高质量的药学效劳,以表达药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在马上踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最根本的力量和素养。 4月x日我们来到了实习的其次站位于铁西区的沈阳第一制药厂。接待员在会议室向我们介绍了药厂的大体概况。沈阳第一制药厂建于19xx年,是我国历史最悠久的药厂之一。该厂先总共有4种剂型的生产线。其中主要的整肠生胶囊剂销量曾位于全国首位。通过幻灯片,接待员向我们介绍了主要生产线的流水过程,并介绍了其中一些关键的生产设备和近年来厂里引进的新技术与新设备。随后,我们参观了整肠生和青霉素的生产线。药品生产对环境的要求特别

19、高,所以只能隔着玻璃观看里面的工人操作。生产线的机械化水平很高,工人的操作也很娴熟。 实习鉴定表自我鉴定 篇7 短短三个月的实习中,我学到了很多东西,我深深体会到当学生与当教师之间的差异感受,对教师这个角色有了更进一步更深刻的了解,这次的实习生活留给我很多宝贵而又难忘的回忆和一生受益的珍贵阅历,这是我成长的一个重要局部,也是我离开学校迈向社会的坚决的第一步。 实习是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社会的时机,这三个月的实习让我受益匪浅,学到了很多在学校在书本上学不到的东西,让我对自己有了一个全面的熟悉,知道自己的缺乏,知道自己要往哪个方向努力。现将我三个月以来的实习总结如下: 在备课上,以前我们往

20、往不太重视备课这一环节,认为教师最重要的是讲课。在实习中,我深深熟悉到备课的重要性,第一节课我没有备课,只是预想了一下这节课该怎么上,结果在课堂上我遇到学生就一个学问点提的问题,而我在课前没有仔细备课而忽视了这个学问点,当时我答不上来,这节课气氛也不太好,始终都是我在讲,没有与学生进展互动,这是一节失败的课。后来我每一次上课前都花大量时间在找资料备课,充分考虑到每一个细节,并且细心设计学生互动环节,制造一个学生的课堂。 在课堂教学上,我们要打破传统的教学模式,不再是狡猾在上面一味地讲,我们要让学生成为课堂的主题,要充分调动学生的积极性,让学生来上这节课。我们教师对单词学问点已经很熟识了,但是学

21、生不然,这对他们来说很生疏,我们教师在课堂上应当做“一只看不见的手”,我们要学会引导学生学习,与他们一起来找本节课的重点,我们只是负责引导他们,让他们说出本节课的重点、考点所在,这样他们才会将学问点记得更加坚固。慢慢地我的教学从一开头的手忙脚乱到后来的沉着应对,从一开头的亦步亦趋到后来的独当一面,教学过程日趋完善,形成了自己的一套特色。固然,我们也要适当地当一个指挥者,我作为一个英语实习教师,不仅要有过硬的英语专业方面的学问,还要有英语教学方面的技巧,尤其是教学指令的表达肯定要清楚。一节课只有短短45分钟,时间必需要把握好,课堂上没有时间让你去具体说明,因此教学指令要简洁明白,在这一点上,我做

22、的不是很好,还要连续向其他优秀教师学习。 在班主任工作上,我担当实习班主任的班级是702班,这个班总体学习成绩较差,淘气的孩子比拟多。刚开头我很紧急,担忧他们不听我的话,让我下不来台。但是第一节班会课上,他们很宁静地等待教师来上课,我一进门他们都用奇怪探究的眼光看着我,没有人说话起哄,我的心渐渐安静下来。他们只是孩子,刚刚进入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他们硬碰硬,这样只会起到反作用。他们成绩不好,教师不喜爱他们,常常挨骂,对教师已经有些抵触了,我不能再像其他教师那样强硬地对他们,我跟他们年纪相差不是许多,可以像姐姐一样对他们,跟他们谈天、开个玩笑,渐渐我们就熟识起来了。但是这个

23、过程并不是一个班会就完了的,后来我还利用每天中午的时间陪他们一起留堂、吃饭、谈天、漫步,对我这这样一个介于学生与教师之间的实习教师,他们能很轻松地与我相处,接下来我与他们成了好朋友。在我实习完毕离开的时候,他们给我开了欢迎会,说了很多心里话,我们还流下了不舍和快乐的泪水。 经过这三个月的实习,我积存了很多珍贵阅历,而且从其他教师身上学到了很多教学方法和技巧,自己的力量也得到了大大提高。总的来说,这次的实习对我来说是迈出了通向教师岗位的第一步,我也意识到自己要学的东西还有许多。此次的实习,不仅是我将大学所学学问用于实践的一个检测,也是我通向职业生涯的一个起点,我在将来的道路上还要不断学习,不断完

24、善。 实习鉴定表自我鉴定 篇8 实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,专心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的熟悉,我庆幸也感谢有这样一个实习的时机,能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的力量更加自信。 在实习时,我认仔细真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔细负责的态度让我深受感动! 在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

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