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1、 关于大学生职业规划范文汇总十篇 1、至少实习三次或者兼职三次 实习让你了解真实的社会需要，也让你比拟了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习，也可以在平常就查找与获得兼职或者非坐班实习时机有许多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中，也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。 2、四年中至少熟悉150个可以联系的生疏人 建议大学生都可以印自己的名片，在今日这个规模社交的社会中，名片或许是不多的可以与人保持联系的途径，而你假如给知名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言，你每给出100张名片可以收回30张左右名片，其中你可以个大致与10%的人保持联
2、系。大学四年，在听讲座、参与志愿活动、与朋友交往熟悉其他朋友中，你至少要发出500张名片，大致回收150张，你可以和其中15人成为比拟熟识的朋友，进展4-5人成为你的良师益友。 3、组织与参加3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益进展工程 当你代表或者作为组织成员的身份与你的个人是两个不一样的人格形象，不见得每个人都是团队活动能手，但是不要丢失与放弃进展自己组织人格的时机，而且很大社交时机与信息获得与组织行为有更亲密的关系。 4、读240本课外书 我们一般人根据一个半月读一本书的一般速度，一辈子也就是读500本书左右，而我们要学会用快读法在大学里读完240本书，平均每学年读60本书
3、，大致相当于每一周读一本书。有许多种快读的方法，其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书，然后用邮件共享读书要点，我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完110本书。 5、考察至少三个从未去过的地方 我说的是考察，就是了解一个地方的人情风情，而不只是旅游景点，熟悉风情也是一种增长见识的方式，可以扩大跨文化的力量。地方距离越远越好。也可以把朋友关系进展起来，这样一来可以交换行住资源，降低旅行本钱。 6、尝试与把握10条人情世故 我总结了现在依旧流行的36条人情世故，在百度上很简单检索出来，我们每一个同学只要尝试学习把握8-10条就很好了。80后与90后普遍不把握人情世故，在这方面的技能会让人们
4、感到我们特殊简单能设身处地，而得到大家的认同。 7、每周尝试写一篇博客 把博客当成自我总结与反思的工具，也把博当成观看社会生活与四周人群的工具，博客的写作可以使得我们拥有流利的笔头表达力量与思维分析力量。假如我们每周至少写一篇博文，我们四年就能写240篇博文，假如你能把这样的博文精选一些编成一本成长日记附在你的求职简历后面，我信任你会显得特别独特。 8、尝试一次创业 你可以尝试一次学生创业，这可以是在淘宝网上开个小店，也可以在自己有兴趣或者专长的领域尝试创办公司，也可以尝试创办一个致力于社会效劳的学生公益团体，假如让我再给个详细的目标，你要在大学四年至少挣到过自己的5000块钱。 我可以说，这
5、八个指标你要是实现了一个，你就已经有个不错的开端，而且在同学中显示出特色；实现了3-5个指标就会表现得很突出，而且找个工作时机根本不是个问题；假如你能同时实现这8个指标，你就是无可辩驳的优秀人士，并且在步出校园的时候就已经特别接近于一个胜利的职业人士。 大学生职业规划 篇2 一、前言： 大学生职业生涯规划，就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下，在仔细分析个人性格特征的根底上，结合自己专业特长和学问构造，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清楚的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于查找适合自身进展需
6、要的职业，实现个体与职业的匹配，表达个体价值的最大化。为此必需明确职业生涯规划的任务，做到有的放矢。 二、调查目的： 随着大学生就业压力的加大，各种为大学生“量身打造”的“方法”、“方案”层出不穷。“职业生涯规划”被证明是一种帮忙大学生熟悉自我、明确目标、制定方案，以到达抱负的职业生涯，实现自身人生价值的有效方法。 在严酷的就业环境下，“职业生涯规划”热了起来。很多高校、社会机构纷纷向大学生们推出了报告、讲座。但毕竟有多少大学生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少大学生了解“职业生涯规划”，知道它的真确步骤，能根具自身与环境状况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。 为了探究这些问题，我打
7、算就当前大学生对自身的了解程度，对职业生涯规划的熟悉程度等中心进展调查，一探“职业生涯规划热”的虚实。 三、问卷调查根本状况： 本次调查通过网络进展，为期为五天，共六十五人参加了答题本次试卷分为三大局部： （1）答题者根本状况； （2）答题者对自身状况的熟悉程度； （3）答题者对“职业生涯规划”的了解程度。 其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。从专业背景可以看出，忽视“其它”类不计，文理工三科的成分根本全都，表示无论文理工都对“职业生涯规划”或自己的人
8、生目标、走向比拟关注；从年级可以看出，对“职业生涯规划”最感兴趣的年级，为大二与大三，处于这两个年级的学生正处于个人抱负与人生事业目标，所盼望从事的职业的慢慢确立时期，也有同学面对这类问题仍在探究，或直接沉醉在迷茫之中。 四、问题分析 （1）设置三、四、五题的目的在于，调查答题者对自身的性格，优势与劣势，力量是否清晰。由于熟悉自我的共性特征是对自己进展职业生涯规划的重要根底。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的讨论说明，不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的性格来看出一个职业是否适合自己，这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度，进展的顺当程度亲密相关
9、。三四五题的结果如下： 第3题您对自己的性格 第4题您对自己的优势与劣势 第5题您对自己的力量 上述三题中选择“比拟了解”的答题者均占大多数，而“特别了解”的也有不少，“完全不了解”者几乎没有。这说明目前大学生对自身的了解程度比拟好。结果较乐观，大局部人有为自己做好规划的根底。 （2）第七题调查同学们是通过什么渠道来了解自己的，了解自己的渠道的多样性与正确性有助于对自己做出客观公正的评价。此题中大多数人选择了“自己体会”（66.2%），而“他人评价”仅有23.1%，没有人通过“测试”手段了解自己。这说明目前学生了解自己的手段太单一，也间接说明白自身与他人在这方面沟通太少，大多数人不愿去做测试或
10、询问。只通过“自己体会”难免太主观，不易发觉自己的隐蔽的优缺点，很难做出客观公正的评价。 （3）六、八、九题主要通过学生对自己本专业，以及对准备从事的职业，行业确实定程度调查学生职业兴趣及职业定位（九题）是否明确。兴趣是人们积极地接触、熟悉和讨论某种事物的心理倾向。求职者是否具有与所求职位相匹配的兴趣，是持续完成工作的重要动力之一。 正确熟悉自我的根底上，初步确定自己的职业生涯目标，明确自己的职业定位。职业生涯目标在职业生涯规划中有很重要的地位。假如目标不确定，则必定导致职业生涯之路不规章。典型的表现就是频繁跳槽，频繁更换工作，使职业生涯始终在低层次徘徊。 调查结果如下： 第6题您知道自己喜爱
11、哪些职业吗？ 第8题您是否喜爱现在的专业？ 第9题您对自己的将来的进展方向是否明确？ 以上结果显示，大多数同学对自己的爱好，职业定位确实定性处于中游水准（不能说完全不知道）。 （4）第十题“您对自己的准备进入行业的趋势、背景是否了解？”此题限定为第六题选择“比拟了解与特别了解”同学答复。对于确定了自己方向的同学，深入的了解做选择的行业与职业特别必要，这是真正的实现自己规划的第一步。本体调查结果： 从上表可以看出对此“特别了解”的相当少，“比拟了解”和“不带了解”的占大多数，并根本持平，这说明同学们在这方面有大大加强。要落实职业生涯规划，实现自己的幻想这是特别重要的一步。 (5) 长远目标需要个
12、人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成局部。 第十二题“您在大学中的学习生活中有明确的目标吗？”此题数据： 从以上数据可以看出：大局部大学生都有清楚的目标，但是许多的都是短期目标。明确的目标和兴趣一样，是努力和追求胜利的动力。有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日，才能合理的安排自己的时间，才能清晰自己每个阶段的任务。 （6）第十三、十四题“您知道什么是职业生涯规划吗？”“您认为职业生涯规划对大学生重要吗？”这两题主要调查“职业生涯规划”在大学生心中的重量以及了解程度。
13、此题数据如下： 十三题十四题 从以上数据可以看出：目前大学生普遍认为“职业生涯规划”特别重要，认为其“不重要” 大学生职业规划 篇3 大学生职业规划是指大学生在学校期间进展系统的职业生涯规划的过程，主要目的是在于为将来的就业和事业进展作好预备。职业规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至将来职业生涯的成败。大学生做好职业规划要有客观的自我认知、职业认知，确定目标和路径。 首先，职业生涯规划要进展自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节局部，它打算着个人职业生涯的寻求方向，同时也打算着职业生涯规划的成败。求职之前先要进展职业生涯规划，进展职业生涯规划
14、之前先要进展精确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、力量倾向和职业价值观。 其次，职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争剧烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划规划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。 再次，大学毕业生职业规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。从职业生涯进展过程来看，职业生涯进展主要包括：职业预备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业完毕期。在各个阶段都要做好不同的
15、思想预备，和应对方案来。 对于大学刚刚毕业的来讲职业规划规划书的侧重点在职业预备、职业选择、职业适应三个阶段。详细如何写，可以参考以下这篇大学生职业规划规划书范文。 大学生职业规划规划书 在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认仔细真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的胜利之路，一个好的人生的职业规划规划书是不行缺少的，有了好的职业规划规划书我们就能向着自己的目标奋勉向上，有目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书。 自我盘点 一、个人兴趣爱好 业余爱好：文学类书籍，喜爱看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜爱的文学作品：红楼梦
16、、战斗与和平；喜爱的歌曲：爱拼才会赢、义勇军进展曲；心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。 二、个人优缺点 1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了抱负，有了抱负必定有了追求的方向；对事业热忱很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思索的.良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一缺乏的就是有点内向，交际力量不强，不擅长表达，这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点： 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的沟通沟通，积极参与各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分缄默、怯场
17、。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是特别看好的，对本专业的学习态度很端正， 职业环境分析 依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划规划书、怎样进展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不行少的，究竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我四周的环境因素。 一、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般，并不富有，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般， 二、学校环境 本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的气氛还算行，教学的设备还是比拟齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的学
18、问，间或看看英文版的电影，教学师资力气还算强。 三、社会环境 现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素养要求也提高了，因此想要在这种简单的社会环境中生存下去，就必需要学更多的学问。 四、职业环境 对于我们英语专业的人来讲，形势虽然还是可以的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满意了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的非常可观了；其次，英语教育在农村的进展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此进展空间巨大；再次，商业界的各行业也要
19、依靠于英语学问，这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的进展方向。 结论 1、 目标 估摸自己的实力，量力而为地选择自己比拟感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。 2、 路径 自己先在学校学尽可能多的学习学问，充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。 职业规划方案 一、短期规划 首先，在校期间，英语至少要过四级，一般话要拿二甲、计算机要过一级，全部的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。 其次，能很好的运用学问，通过见习、实习来培育教学力量，多参与学校的活动。
20、 再次，暑假期间，可以当家教进展实习，这样也可以多接累阅历。 最终，假如在毕业时成绩优秀的话，就准备考研。 二、长期规划 在学业完毕后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积存阅历，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标规划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。 将来人生职业规划：放眼将来找准位置 三、依据自己的兴趣和所学专业，本人特对将来五至十年作初步规划如下： a)、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。（详细规划见后）。 b）、20xx-20
21、xx，熟识适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和熬炼初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位，找到热忱积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容： （1）学历、学问构造：毕业前提升自身学历层次，毕业后马上找工作，假如没有适宜的就考虑考讨论生甚至是博士硕士，娴熟把握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、一般话过级、开头接触社会、工作、熟识工作环境。 （2）个人进展、人际关系、意志人格的进一步配培育：在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新奇事物的兴趣，对身边简单的社
22、会以及人保持乐观的态度，信任遇到什么困难总会有解决的方法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则， （3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好个人习惯，并参与社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如漫步、打羽毛球等，条件允许的状况下多参与回报社会的慈善活动，如积极参与救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。 c)、20xx-20xx年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的喜爱工作岗位上，踏踏实实的奉献自己的力气，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有许多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆
23、境时相濡以沫的知心爱人，得意安康布满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。 完毕语 我的整个职业规划规划书当然完善，但更主要的是看重自己的详细实践和最终的成效。无论事情，假如只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必需要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求特别完善，并且要求头脑糊涂。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的抱负、信念、追求、理想；同时也对自己的将来抱着胜利的收获。人生道路上，若要获得胜利，必需拿出十足的士气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你胜利时，你会会心的一笑。
24、再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。将来，要靠自己去打拼！ 大学生职业规划 篇4 一、前言 当今社会互联网飞速进展，依托互联网的电子商务也伴随其快速进展起来，网上创业可以说是0门槛，于是许多人就纷纷涌入了网上创业的大军中，近几年大学生就业状况又不太乐观，很多本科生，讨论生找工作都难，更何况我们这些大专生！所以，作为一个一般专科毕业的大学生比起去工厂当操作工，网上创业应当是一个不错的选择！ 二、自我分析 我是一个电子商务专业的学生，通过两年的学习根本把握了电子商务专业方面的学问，比起非电子商务专业的人士，有肯定的专业学问优势！而且正在淘宝经营店铺，对于电子商务的盈利模式，
25、操作流程都比拟熟识！作为一个农村出身的大学生不仅具备了当代大学生应有的素养而且拥有广阔劳动人民那种不怕吃苦的韧性与朴实的品质，虽然起初有一点小小的自卑感，不过经过两年的学习已经根本克制了自卑的心理！立刻就要毕业了，从自身动身来看，我更倾向于创业而不是就业！ 三、确立目标： 打造自主生产自主设计的时尚服饰公司-衣尔惠，转变家乡穷困的状况，带动家乡人们一起致富！ 四、环境分析 XX年中国电子商务整体交易规模到达3.6万亿，同比增长22.9%, 占我国GDP的1.5%，中小企业通过开展电子商务直接制造的新增就业达130万人，利用网络购物的人数已经超过1亿人。其中，B2B份额仍占据主导地位，网上零售（
26、B2C,C2C）近几年增长速度，估计20xx年的交规模将超过4000亿元人民币。截至今年6月，我国规模以上电子商务网站总量已经达20700家，在线预订、在线支付等新型交易方式越来越受到消费者，特殊是年轻人的青睐。 另一组数据：依据CNNIC公布的数据，截止20xx年6月底中国互联网网民到达4.2亿人，突破了4亿关口，互联网普及率攀升至31.8%，较20xx年底提高2.9个百分点，为中国电子商务的进展供应了根底。中国电子商务应用的群体规模同样稳定增长，应用电子商务的个人用户和企业用户都在显著增加。 国务院总理温总理在政府报告中指出，“20xx年中心财政拟投入423亿元，用于扶助和促进就业，积极进
27、展电子商务、网络购物、地理信息等新型效劳业。”近年来，网络零售在中国快速进展，为消费者购物供应新选择之余，也为创业者供应了一个新的就业平台。 依据资料显示我国电子商务失业进展快速！这就为我的创业规划营造了良好的社会环境。 五、规划实施方案 短期目标：立足淘宝，由于还有半年才能毕业，所以只能选择代理的方式来经营我的淘宝店铺，然而仍旧贴上自己的牌子-衣尔惠，也就是借别人的产品来宣传自己的品牌！我现在的淘宝店铺名字是衣尔惠，主营商品是时尚服饰！在毕业之前我所要做的就是把衣尔惠的牌子尽量做大！中期目标：毕业后，凭借积存起来的淘宝阅历与客户网去沿海地区查找代工厂，由于实力不够只能选择找别的厂代工，沿海地
28、区小厂遍地都是，没有做电子商务这片的估量有许多的，就主打一些小厂的产品，牌子任然是衣尔惠！进一步扩大品牌的知名度，并为长期的进展积存资金！长期目标：利用自己的知名度与客户群拉投资，回到家乡建立自己的工厂（充分利用家乡的闲置劳动力，带动老家的人一块致富！）自己的设计研发部门，实行自行设计，自行生产服装打造自己的特色自己的品牌！真正的拥有自主产品！注册衣尔惠商标，申请学问产权爱护！建立自己的网站，打造网购与现实结合的时尚服饰公司！ 六、创业评估 1、目标评估：依据当今社会环境以及自身的条件，我有信念做好自己的事业，即使过程中会布满坎坷！ 2、方向评估：目标只有一个，勇往直前！ 3、其他因素评估：假
29、如有一切不利因素尽力去化解！ 4、时间：第一目标阶段：毕业之前；其次目标阶段：毕业后1-2年；第三目标阶段：无限期！倾注毕生时间！ 5、投资：初期几乎不需要什么资金投资，只是投资一些精力与时间；中期查找合作商需要一些少量资金注入，一般是可以承受的；后期大量资金投入，这个就需要去拉一些投资进去！ 6、承受弹性：即使失败，总结失败阅历卷土重来！ 七、个人心声 问起我们班的许多学生为什么报电子商务专业，绝大多数都会说是任凭报的，别人帮着报的，看着比拟好等等。在报这个专业之前很少有人知道电子商务究竟是干啥的！其实这是对自己很不负责的答复！打算一生的事竟然都这么草率做打算！我当时选择电子商务是经过具体的
30、了解的！由于是穷人诞生所以我像别的劳累群众一样都抱有一个愿望：转变自身的贫困状况，想转变现状打工是不现实的，村里的人不知道又多少想靠打工来脱贫的血性青年，可是在经受了现实工厂的残酷磨练之后，他们那一点想靠打工来脱贫的盼望都被磨灭了！最终一个个不得不结婚生子，连续连续祖辈们的生活状况！鉴于他们的教训，我不再选择打工致富这条不现实的道路，所以，我就选择了经商这条道，可是由于自身口才欠佳又没有商业环境的熏陶（在我们那个地方祖辈都是务农的），好像自身条件并不适合经商！就在填报志愿的那个暑假我看到了一篇关于义乌工商学院的报道，了解到电子商务对口才要求并不太高，又经过对一些电子商务学问的了解，特别理智的选
31、择了电子商务！选择了网上创业！ 八、后语 感觉这是适合全部电子商务专业学生的筹划书，现在电子商务进展虽然很快，可是由于门槛低，电子商务工作一般大学毕业生都可以做！以至于电子商务专业毕业的学生就业率反而低的要命，我们学校电子商务专业的历届毕业生就业率都是最低的，所以，有那么好的优势何不选择创业？何必去争抢那些稀缺的资源呢？创业比就业有前途多了，虽然难度很大，但是我估量绝大多数人都不愿拿着那一个月1000多块钱的工资过日子吧！更何况假如胜利了我们还能制造就业岗位呢！ 大学生职业规划 篇5 一、自我分析 结合专业的人才素养测评报告，并仔细端详自己，再加以他人对我的评价，我对自己进展了全方位、多角度的
32、分析。 1.职业兴趣 我的人才素养测评报告显示，社交取向和艺术取向是得分最高的两项，我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜爱社会交往性工作，如教师、询问参谋、护士等。通常喜爱四周有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮忙别人解决难题。我喜爱与人而不是与事务打交道，助人为乐，有责任心，热忱，擅长合作，富有抱负，友好，和善，大方，急躁。我也喜爱艺术性工作，如音乐、书法、唱歌等。我具有书法技能，喜爱制造性的工作，富于想象力，喜爱同观念而不是事务打交道，我比拟开放，好想象，独立，有制造性。即使我不能成为艺术家，仍旧能够选择那些能发挥自身特长的工作。 2.职业力量 依据测评报告显示，我的职业变革力量强
33、，即通常喜爱考验一切现有的理论与事实，而予以新的评价，不轻易推断是非，企图了解较前卫的思想与行为，可能经多见广，情愿充实自己的生活阅历。我亦有较强的推理力量和分析讨论力量。我对自己职业力量的详细总结是：对于有难度的问题，不轻言放弃，并积极思索，寻求解决方法，往往能通过思维做出正确的推理与决断，对于抽象问题，也能仔细分析。另外，我的感性思维力量较强，对文社类学习有自己的体悟。 3.性格 运用mbti性格测试工具，得出我的性格是intj (内向 直觉 思维推断)型，适合的职业领域有科研、科技应用、技术询问、治理询问、金融、投资领域、制造性行业。我是一个完善主义者，在实现自己的想法和达成自己的目标时
34、有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景规划。一旦打算做一件事就会开头规划并直到完成为止。多疑、独立，对于自己和他人力量和表现的要求都特别高。他们剧烈地要求个人自由和力量，同时在他们独创的思想中，不行动摇的信仰促使他们到达目标。我的思维严谨、有规律性、足智多谋，能够看到新规划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求，往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不非常受冷漠与批判的干扰，作为全部性格类型中最独立的，我这种性格类型的人更喜爱以自己的方式行事。面对相反意见，通常持疑心态度，非常坚决和坚决。权威本身不能强制我，只有我认为这些规章对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守
35、。具有独特的思想、宏大的远见和幻想。天生精于理论，对于简单而综合的概念运转敏捷。通常能清晰地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题，是精彩的、具有远见和见解的组织者。假如是自己形成的看法和规划，往往会投入不行思议的留意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。 4.职业价值观 通过测评，我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点： (1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。 (2)工作中亦能享受生活，有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。 (3)盼望自己的工作
36、能够为他人带去好处与利益，能实现个人价值与社会价值的统一。 (4)盼望自己所从事的工作有较高的社会地位，能得到他人的重视与敬重。 (5)盼望工作过程中有较多的自主权，能以自己的想法工作。 5.胜任力量 现在，我马上进入大二，将来的道路，是布满机遇与挑战的，我必需找出自己的优势与劣势，取长补短。 优势：学习成绩良好，学习兴趣高，学习动机良好，做事仔细踏实，有责任心、急躁，意志坚决，擅长分析思索，喜爱书法、写作。担当学院学生干部为自己带来了很多阅历。 劣势：间或急躁，不够冷静。性格偏向内向，不擅长与生疏人沟通，创新力量不够。 二、职业分析 参照测评报告，我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的
37、分析。 1、家庭环境分析：家庭经济状况良好。由于父亲是教师，因此从小承受学校分为的熏陶，也乐于当一名人民教师。 2、学校环境分析：现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一，在师范教育方面实力强，尤其是教育学专业在全国名列前茅，拥有雄厚的科研、教学实力，取得了大批教研成果，社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点，致力于培育科研型教育学者等优秀人才，为我们的学习成才供应了优厚的软件环境。 3、社会环境分析：毕业人数的增加带来了就业压力的增大，就业形势愈发严峻，竞争愈发剧烈。国家于XX年实施了免费师范生教育政策，给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。 4、职业环境分析 (1)行业方面：
38、现在，中国教育事业正经受一场大的变革，教育中的教师被看作一个突破口，假如教育工作的主体素养提高了，那么教育就会相应被带动起来。目前，虽然我国教师队伍浩大，但是真正优秀的教师凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教，弥补现今教育的缺陷。优秀的讨论型教师在以后将备受瞩目。 (2)职业方面：教师最寻常的任务就是完成教学任务，把学问传授给学生，并帮忙他们养成良好的学习方法，树立科学的人生观、价值观。固然，要成为优秀的人民教师或教育家，任务不仅仅如此。 (3)单位或地域方面：由于我是一名免费师范生，我将来从事的领域必需是和教育有关的，并且任期不少于XX年，并且是在
39、生源地重庆。 三、目标确定 依据自我分析和职业分析，我为自己设定了短期目标和长期目标。 1、短期目标：在大学学习期间，最好能取得校级奖学金，取得多个资格证，如cet-4、cet-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、一般话二级证书，以优异的成绩毕业，取得教师资格证书和学位证书。由于自身有书法特长，因此盼望自己能参加重庆市书法家协会。 2、长期目标：凭借自己已有的实力和阅历，到满足的教育机构任教。在岗位上不断超越自己，不断成长为区级及以上的骨干教师，业余进展科研，争取取得肯定的成果，做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。 四、目标实施规划 1、大学(XX-XX)：学好本专业所设置的课程
40、，参与各种等级资格考试，利用课余时间进展自己的兴趣爱好，争取把书法进展为自身的一种专业，并争取参加重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源，进展学术讨论，争取在核心期刊上发表论文。 2、毕业后五年(XX-20xx)：在从教的岗位上踏实进取，不断吸取其他老教师的从教阅历，努力进展为专业学问扎实、教学力量强的优秀教师。争取评优的资格，努力成长为区县级骨干教师。并且在XX年能考取讨论生，连续专业深造。 3、其后十五年(20xx-2029)：不断利用休息时间进展教育方面的学术讨论，假如国家此时已经出台免费师范生免费读博政策，我将连续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣，争取成为学科知名带头人。 五、
41、调整端详 职业生涯规划是一个动态过程，必需依据自身实际状况不断调整，准时评估、端详并完善。 1、评估的内容 (1)职业目标评估：自己的职业目标在前XX年不会转变。 (2)职业路径评估：党消失更适合自己进展的领域是，我会作出适当的调整。 (3)职业策略评估：假如职业不变，策略不作大的变动。 2、评估的时间：通常状况下，每半年评估一次总规划，依据当时状况，可以进展适当的调整。对于分期评估，应每月评估。 3、调整规划原则：绝不轻易转变就业目标，但实施时详细分析，适当调整。 完毕语 规划当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目
42、标规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼! 大学生职业规划 篇6 亲爱的同学们：大家好！ 经过几年在光华的学习和生活，信任大家肯定都收获了许多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的根底，职业进展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的脚印和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，
43、提高职业素养与就业竞争力，职业进展中心特殊举办了“职业规划与个人进展征文竞赛”，并诚心期盼大家的参加。现将征文事项通知如下： 一、征文主题： 熟悉自我，把握现在，规划将来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）。 二、筹划主办单位： 光华治理学院职业进展中心 三、征文对象： 四、征文时间： xx年4月-xx年6月。 1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启发，展望自身的职业将来；或现身说法，以自身经受谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。 五、征文要求：
44、2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。 六、评比方式：本次竞赛将邀请学院有关部门的领导及教师、在校生代表及企业中的专业人士进展评比，评比结果将在光华治理学院就业进展中心网站上公布。 七、奖项设置：本次竞赛将评比出一等奖1名，奖品价值500元 二等奖2名，奖品价值300元 三等奖3名，奖品价值100元 纪念奖若干名。 获奖作品将刊印成册保藏于职业进展中心资料室。 八、投稿方式： 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。 2. 活动指导教师：职业进展中心主任王冬霞教师、本科、硕士、博士工程主管武洁颖教师、mba工程主管水倩教师，国际
45、mba工程主管李亚琦教师，雇主关系工程主管哈丽丝教师。 九、留意事项： 1. 参赛作品一律不予退还，请自行保存底稿。 2. 参赛作品必需是本人的真实原创作品。如有发觉抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵害他人著作权的，即予取消竞赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关嘉奖。 3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参与评比。 4. 主办方、承办方不担当因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任！ 大学生职业规划 篇7 其实看过一些国外的书，在国外，真正的 职业规划 从高中就会开头。从我国国情来看，上大学前跟学生们谈择业、或者简洁的谈择校都是空话。由于这个时期的孩子们大多还是处于家长的掌握之下，进入大学则不然了，许多人离开家，面对新的世界新的生活。学学问的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同，这时候会产生许多的问题，而且随着阶段的不同，问题也在随之增加，在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说，问题可以分为几个阶段： 大学入学期： 1、我选择的专业有前途吗? 2、我该如何规划大学4年的生活? 3、我的抱负毕竟是什