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1、 关于大学生职业规划汇总十篇大学生职业规划 篇1 一、自我认知 优点缺点 自我评价我是一个喜爱挑战新奇事物的爱好自由的典型射手女。家庭观念较重，亲人是我不行或缺的生命的一局部。我会懂得如何应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上，各方面的提升是我所盼望在大学到达的。大学生活中，积极参加学科竞赛和班级活动，作为班级干部和学生会部门干事也积极派和组织工作，这些工作不仅是在做我自己喜爱的事情，而且供应了一个熬炼我的良好平台。 事情必定也不会根据自己所设计的路线规法规矩地进展，在个人素养和语言表达等方面还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心，这样同样也无形使我的恐惊心理加剧，不敢再许多人凝
2、视下发言者都让我的力量不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各项活动中找时机表达自己的想法，熬炼自己的胆识，多向他人学习借鉴以此提升自己的语言表达力量。 家人评价我们是个乖巧的女儿，从小到大没有很少让我们操劳。她是个很懂得孝敬的孩子。马虎是她始终以来的缺点，在许多人面前会大方也让她错失了许多好时机。 教师评价她始终以来都是班里的班委，能够做好自己分内的工作并帮助好团支书把团支部的活动开展的很优秀，并能吧班级推广给大家，并且帮忙大家留下大学的回忆。对自己不够自信，没能更充分得表现好自己。 亲切朋友评价她很会关怀人，能感觉到别人觉察不到的细节。她是一个很适合共享欢乐和哀痛
3、的知心朋友。脾气比拟急躁，讲话直率有时候也会引起别人的误会。 同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参与活动，班级工作尽心尽力，和班里同学也能相处得很好。有时候和同学沟通的方式还有些不够好。 其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀，布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出，而且不敢表现自己。 认知小结：每个人都有优缺点，把优势发挥到极致，并在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潜力。对于我的劣势，改善才是硬道理。积极争取各种时机大胆地表现自己，不管怎样，做过才知道自己行不行。 二、 职业认知 外部环境分析 家庭环境分析：爸妈是个体商业户，且是和纺织挂钩和经济挂钩，人脉较大局部分布于 纺织企业，除
4、此就是人事局。 学校环境分析：虽然浙大宁波理工并不是最优秀的学院，但是教学水平也肯定不差，学生的自我求学意识也很剧烈，每年的毕业生就业率也提升较快。 社会环境分析：现在社会上虽然工程治理的进展还较为一般，但是依据中国的进展局势看，房产还是比拟有前景的，随之，工程治理也会变得热门吃香。 目标地域分析：我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海，最近几年已在很快地进展。特殊是嘉兴的城市规划更是进展得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方面会进展深造。 目标职业分析 目标职业名称：工程造价，会计 工作内容：工程造价;企业的会计 工作条件：起初的工作条件要求不高，但必需是一
5、家有进展前景的公司，薪水有很大的提升空间。 就业和进展前景：嘉兴靠近上海，最近几年已在很快地进展。特殊是嘉兴的城市规划更是进展得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方面会进展深造。 职业胜任力测评 ：这两个职业都是靠时间和阅历的，所以只要能在工作中吸取前辈的阅历，虚心学习，并积极求上进，应当很能胜任。 SWOT分析 我的优势(strength)及其使用：我可以利用自己的急躁和恒心，把每件事做好。我在听取别人意见后都能比拟好的汲取并改善。我对应于和其他小语种有深厚的兴趣，可以通过更多的学习从而在工作中正确更多的时机。 我的弱势(weakness)及其弥补：不够
6、自信，胆子不够大。所以我必需争取更多的时机表现自己，在困难中前进才是最好的。 我的时机(opportunity)及其利用：对于家人的人脉我可以适当地利用，在工作的初期，在依靠自己的力量的同时，给自己供应更优秀的外部资源。 我面临的威逼(threat)及其排解：房地产的市场捉摸不定，时好时坏。我必需给自己谋好另外的后路以备不时之需。 三、职业生涯规划设计 确定职业目标和路径 xx年，大学初期。仔细学好专业学问，坚持早起早睡，养成每天早上读英语的良好习惯。通过英语四级，是自己的专业排名有明显的提高。主动争取各种时机呈现在自己的力量，学会更好地调解和同学间的关系，提高个人素养，增加体美劳其他方面的才
7、艺。 xx年，大学中期。通过英语六级，并考初级会计证书，多关注当时代的就业状况等，为自己的将来有进一步规划。依据当时的国际局势也适当考虑学习一门其次外语。 xx年，大学末期。完善自己的专业学问，做一个令自己满足的毕业设计。走进社会提高自己的社会实践力量，并为自己毕业后的工作做更深的规划，打好根底。 xx年，初入社会期。工作初期，必需以谦逊的态度对待事物，努力把分内的工作完成，并在实践中发觉自己拓展自己。 动态反应调整 评估、调整我的职业目标、职业路径与行动规划 大学生职业规划 篇2 只有11.7%的人非常了解自己将来从事的详细工作内容。只有10.3%的人非常清晰自己将来三到五年的职业进展规划。
8、复旦大学学生职业进展中心面对沪上7所高校20xx多名大学生所作的调研结果令人担忧。很多高校就业工作中心的教师更是感慨：许多学生在接近找工作的时候才想到对自己进展职业规划，才想到找教师、找家长、找同学协商就业大事。 大量事实证明，毕业生在求职时假如没有明确的目标和方向，甚至连自己的性格与特长都不了解，职业选择将特别盲目，甚至会影响到之后职业道路的进展。因此，中国地质大学(武汉)职业规划指导师周春燕建议：在校大学生要增加职业生涯规划的自办法识。职业规划不妨从走进象牙塔第一天开头。 这里，笔者遴选了五名大学生在校期间的成长故事，并请周春燕教师逐一点评，盼望能对在校大学生有所裨益。 职业道路早规划目标
9、坚决不放弃 聂敏是华中科技大学社会学系大三的学生。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中，她一路过关斩将，成为在3000人中胜出的6个幸运儿之一。 聂敏在大一时就打定办法不读讨论生，她的目标很明确：毕业时进入外企工作。为此，她的大学生活劳碌而充实。 大一时，聂敏参加了校播送台英语组，她的英语水平因此得到很大的提升。同时，她以优异的成绩通过了大学英语四、六级考试，口语考试得了A。 大二的时候她参与了学校21世纪联想杯英语演讲竞赛，凭借扎实的功底最终获得了第一名。大二下学期的时候，同学中许多人报七校联合的双学位班，聂敏没有盲从。她结合自身的实际状况，报了一个英语口译班。今年3月，她已经拿到
10、了英语口译证。 总结过去，规划中的事能一一实现，是由于努力与坚持。如20xx年寒假我去印度参与海外实习，那个时候特殊忙，一边要预备期末考试和英语口译考试，一边要忙着办理签证，但我最终还是坚持下来了。我觉得每个人找准努力的方向，并持之以恒就能胜利。聂敏坦陈。 点评： 迷茫是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫是由于看不清将来，看不清将来就会把握不住现在。 实际上大学生看不清将来的缘由并不肯定是由于没有目标、没有规划，也可能是由于目标过多以致无所适从，规划太多而无法实现，因此也就更简单放弃目标，追热门、随大流。对目标的坚持和对规划的实施是聂敏胜利地敲开宝洁实习大门的关键。 实施的过程是职业
11、规划的落脚点，在这个过程中既要敏捷调整、把握机遇，也要坚持目标、不轻信盲从，坚信无论是职业规划还是求职择业，适合自己的就是最好的。 兴趣广泛应保持机遇降临有保障 中国地质大学(武汉)机械设计制造及自动化专业的龚志定毕业时成为校园新闻人物。由于他已和日本西比爱斯公司总部签约，年薪折合人民币相当于16万元。谈及感受，龚志定认为广泛的兴趣在打算性时刻给他带来了意外帮忙。大学期间，龚志定对日语着了迷，每逢周末便到日语班上课，还常常到其他院系旁听电子方面的课程。4年大学生活，龚志定的双休日和节假日几乎全用在了攻读日语双学位和自学电子、软件专业学问上。 20xx年11月，龚志定从日语班一位同学处获知，日本
12、西比爱斯公司到武汉聘请机械类专业毕业生，便赶到华中科大应聘。龚志定拿到笔试试卷后先是惊诧，随后一阵惊喜-考题内容不是机械方面的，而是以电子专业学问为主。龚志定如鱼得水，笔试顺当通过。 11月中旬，龚志定前往长沙面试。由于工科毕业生少有学日语的，公司在面试现场配有日语翻译，龚志定是28名考生中唯一拥有日语学位的考生，面试中他自始至终用日语答复考官提问，最终在面试中胜出。 点评： 由于对所学专业缺乏了解，很多学生进入大学时都会面临一个问题：对专业不感兴趣或不满足，由此而产生厌学、倦怠的心情。龚志定的经受为我们供应了平衡专业与兴趣的一种途径：立足专业、坚持兴趣、优势互补。实际上在大学里有许多方式可以
13、让你兼顾兴趣与专业，如双学位、各类培训认证等，但是在选择业余学习的专业时，应把握一个原则：那就是从自身进展的需要动身。要么从个人兴趣爱好动身，既满意求知欲，又从中获得乐趣;要么与本专业结合，成为复合型人才，增加就业竞争力。固然，在多个专业的学习中不能顾此失彼，更不能本末倒置。 社会活动阅历多面试应考不心慌 23岁的杨蕾是中国地质大学(武汉)工商治理专业的学生。求职时，她只向某大型企业投了简历，并顺当通过了面试。 首先，简历上丰富的社会工作经受给面试官留下了很好的第一印象;其次，我对面试官的有意刁难，表现得很沉稳，应对自如。假如当时没有做过那么多的社会工作，可能早就由于阅历缺乏被淘汰了吧!杨蕾觉
14、得是三年的校园社会工作阅历让她求职胜利。 大一军训刚完毕，杨蕾就报名参与了学院的分团委宣传部，还通过竞选担当了班级学习委员。刚开头，她做的都是些琐碎小事：作为学习委员，要负责在课堂上记考勤、课后收发作业，等等;宣传部工作更是累人，常常午休时被叫去写通知、贴海报。她一度想过放弃，但在学长、同学的鼓舞下坚持了下来。通过熬炼，杨蕾的综合力量得到了提高，并开头负责组织大型活动。随后，她的工作角色不断转变，由宣传部干事、宣传部长到最终担当校团委秘书长。此外，杨蕾还做过世界大学生羽毛球锦标赛的志愿者、校级暑期社会实践团队负责人以及创办西方文化俱乐部等社会工作。 杨蕾坦言：做社会工作很辛苦，但它很好地培育了
15、我在问题和困难面前保持镇静和轻松自如的心态。 点评： 对于应届毕业生来说，找工作最大的瓶颈在于社会阅历的缺乏。虽然，在校生要获得企业实习时机并不简单，但从杨蕾的经受看，至少有两方面资源是大局部学生可以利用的：一是有针对性地参与社团活动来熬炼自己沟通沟通、团队合作等力量，社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟;二是争取各种校内效劳的时机及校外的实习、兼职时机，哪怕是写通知、贴海报这类最简洁的工作，也可以帮忙我们培育坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神，了解尽职、责任等职场的根本准则。 实习练就真本事应聘免了试用期 如今毕业生就业，几乎都要经受试用期。但中国地质大学(武汉) 地理信息工程专业的毕业生李晶
16、云却是个例外，他享受了免试用期的待遇。去年4月，北京吉威数源信息技术有限公司以能直接参加工程，上手快为由，打算正式录用他，并免试用期直接签约。李晶云坦陈，要想胜利就业，关键在于学好真本事。 20xx年10月，李晶云与武汉大学两名讨论生获得进入武汉吉奥信息工程技术有限公司实习的时机。由于表现精彩，李晶云很快被公司安排到一个工程组，开头真刀真枪的实战。工程组5人常驻浙江嘉兴，为该市某政府部门开发地理信息数据软件。通过近半年的实习，李晶云娴熟把握了工程流程，明白了如何满意客户要求。在实习中李晶云了解到，地理信息工程是典型的IT行业，胜利就业的关键在于把握好此行业所需技能，只要阅历积存充分，谋职并不难
17、。因此，在同学们四处奔波参与聘请会并海投简历的时候，李晶云依旧踏踏实实地在嘉兴连续实习。 去年3月，完毕在吉奥公司的实习后，李晶云只是通过电话和网络与国内最大的几家地理信息系统公司取得联系，在表达了求职意向后，他很快收到了北京3家公司的答复，最终被吉威公司聘用。 点评： 就漫长的职业生涯而言，大学四年无疑是一个黄金的职业预备期，在这四年里，应当让自己具备一个职业人所拥有的专业技能、社会技能、职业素养这样我们在从学生到职业人的转变中才能做到无缝接轨。李晶云正是充分地利用了大学阶段的实习时机，从而免去了正式工作后的见习期。企业也节约了大量的培训时间和精力。这对于个人和企业是一个双赢的过程，也难怪他
18、能同时得到多家企业的青睐了。 特别才能做后盾求职更有竞争力 孙小红是中国地质大学(武汉)信息治理专业的毕业生。去年12月，她凭借大学期间所写的近20万字的新闻评论，敲开了网易新闻部的大门。 刚开头找工作时，孙小红特别彷徨-虽然自己对媒体工作感兴趣，大学期间大局部课余时间也花在这上面，然而自己是理科生，所学专业与媒体行业不对口，究竟该何去何从?抱着试试看的心态，她先后参与了几次媒体聘请会，刚开头时并不顺当，由于聘请单位觉得专业不对口。但天道酬勤，网易新闻部门打算录用她。 一入大学，孙小红就成了校报的一员，一干就是四年，并从一名实习记者成长为记者、编辑、评论部主任、执行主编。而且，她和新闻评论结下
19、了不解之缘：不仅在博客上写评论，在校报上发表评论，并在华商报华西都市报南方人物周刊等媒体公开发表了许多作品。正如她所言：没想到就是这样一个独特的经受，竟让我获得了很好的时机。 点评： 对于一个班或一个专业的学生来说，大家读一样的专业、学同样的课程，看起来彼此没有太大的差异，然而一旦面临竞争，差异就显现出来了。目前就业形势比拟紧急，只有身上有亮点的学生才更简单被留意，才更有可能被用人单位选中，也才会有更宽阔的职业进展空间。因此，开掘并增加就业竞争力应从发觉自己与其他人的不同之处入手，发挥自身特长，并不断强化，就有可能像孙小红那样，找到为之奋斗的事业。 综观五名学生的成长故事，我们不难发觉：及早进
20、展职业规划，保持和培育自己的兴趣，积极参与社团活动，增加就业竞争力是他们胜利挑战职场的秘诀。因此，指导在校生进展职业规划设计，就要引导学生对自身的性格特点有足够的分析熟悉，并对自己感兴趣的问题与擅长的技能作出正确的推断，确定自己长期的职业规划目标，使那些对自己将来还比拟模糊的学生早作规划，提前定位，从而使他们面对就业时，可以沉着不迫，胸有成竹。 大学生职业规划 篇3 一、前言： 大学生职业生涯规划，就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下，在仔细分析个人性格特征的根底上，结合自己专业特长和学问构造，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯
21、一个清楚的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于查找适合自身进展需要的职业，实现个体与职业的匹配，表达个体价值的最大化。为此必需明确职业生涯规划的任务，做到有的放矢。 二、调查目的： 随着大学生就业压力的加大，各种为大学生“量身打造”的“方法”、“方案”层出不穷。“职业生涯规划”被证明是一种帮忙大学生熟悉自我、明确目标、制定方案，以到达抱负的职业生涯，实现自身人生价值的有效方法。 在严酷的就业环境下，“职业生涯规划”热了起来。很多高校、社会机构纷纷向大学生们推出了报告、讲座。但毕竟有多少大学生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少大学生了解“职业生涯规划”，知
22、道它的真确步骤，能根具自身与环境状况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。 为了探究这些问题，我打算就当前大学生对自身的了解程度，对职业生涯规划的熟悉程度等中心进展调查，一探“职业生涯规划热”的虚实。 三、问卷调查根本状况： 本次调查通过网络进展，为期为五天，共六十五人参加了答题本次试卷分为三大局部： （1）答题者根本状况； （2）答题者对自身状况的熟悉程度； （3）答题者对“职业生涯规划”的了解程度。 其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。从专业背景可以看
23、出，忽视“其它”类不计，文理工三科的成分根本全都，表示无论文理工都对“职业生涯规划”或自己的人生目标、走向比拟关注；从年级可以看出，对“职业生涯规划”最感兴趣的年级，为大二与大三，处于这两个年级的学生正处于个人抱负与人生事业目标，所盼望从事的职业的慢慢确立时期，也有同学面对这类问题仍在探究，或直接沉醉在迷茫之中。 四、问题分析 （1）设置三、四、五题的目的在于，调查答题者对自身的性格，优势与劣势，力量是否清晰。由于熟悉自我的共性特征是对自己进展职业生涯规划的重要根底。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的讨论说明，不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的
24、性格来看出一个职业是否适合自己，这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度，进展的顺当程度亲密相关。三四五题的结果如下： 第3题您对自己的性格 第4题您对自己的优势与劣势 第5题您对自己的力量 上述三题中选择“比拟了解”的答题者均占大多数，而“特别了解”的也有不少，“完全不了解”者几乎没有。这说明目前大学生对自身的了解程度比拟好。结果较乐观，大局部人有为自己做好规划的根底。 （2）第七题调查同学们是通过什么渠道来了解自己的，了解自己的渠道的多样性与正确性有助于对自己做出客观公正的评价。此题中大多数人选择了“自己体会”（66.2%），而“他人评价”仅有23.1%，没有人通过“测试”手段了解自己。这说
25、明目前学生了解自己的手段太单一，也间接说明白自身与他人在这方面沟通太少，大多数人不愿去做测试或询问。只通过“自己体会”难免太主观，不易发觉自己的隐蔽的优缺点，很难做出客观公正的评价。 （3）六、八、九题主要通过学生对自己本专业，以及对准备从事的职业，行业确实定程度调查学生职业兴趣及职业定位（九题）是否明确。兴趣是人们积极地接触、熟悉和讨论某种事物的心理倾向。求职者是否具有与所求职位相匹配的兴趣，是持续完成工作的重要动力之一。 正确熟悉自我的根底上，初步确定自己的职业生涯目标，明确自己的职业定位。职业生涯目标在职业生涯规划中有很重要的地位。假如目标不确定，则必定导致职业生涯之路不规章。典型的表现
26、就是频繁跳槽，频繁更换工作，使职业生涯始终在低层次徘徊。 调查结果如下： 第6题您知道自己喜爱哪些职业吗？ 第8题您是否喜爱现在的专业？ 第9题您对自己的将来的进展方向是否明确？ 以上结果显示，大多数同学对自己的爱好，职业定位确实定性处于中游水准（不能说完全不知道）。 （4）第十题“您对自己的准备进入行业的趋势、背景是否了解？”此题限定为第六题选择“比拟了解与特别了解”同学答复。对于确定了自己方向的同学，深入的了解做选择的行业与职业特别必要，这是真正的实现自己规划的第一步。本体调查结果： 从上表可以看出对此“特别了解”的相当少，“比拟了解”和“不带了解”的占大多数，并根本持平，这说明同学们在这
27、方面有大大加强。要落实职业生涯规划，实现自己的幻想这是特别重要的一步。 (5) 长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成局部。 第十二题“您在大学中的学习生活中有明确的目标吗？”此题数据： 从以上数据可以看出：大局部大学生都有清楚的目标，但是许多的都是短期目标。明确的目标和兴趣一样，是努力和追求胜利的动力。有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日，才能合理的安排自己的时间，才能清晰自己每个阶段的任务。 （6）第十三、十四题“您知道什么是职业生涯规划吗？”“您认
28、为职业生涯规划对大学生重要吗？”这两题主要调查“职业生涯规划”在大学生心中的重量以及了解程度。此题数据如下： 十三题十四题 从以上数据可以看出：目前大学生普遍认为“职业生涯规划”特别重要，认为其“不重要” 大学生职业规划 篇4 本学期是大一的第一个学期，我们有一个关于职业规划的课程。在这个学期的学习之下，我对职业规划有了一个了解。一个学期的学习，我明白对于我们大学生来说职业规划是很重要的，它能够给我们指明将来进展的方向，让我循着这个方向不断的前进。 第一次上这个课的时候，我当时还觉得没有什么用，可是渐渐的上下来，我就知道学校为什么要设这个课程了。这个课程是能够让大学生对自己的人生有一个规划的，
29、可以帮忙我们走出迷茫，一步步的了解自己的优点和缺点，帮我们找准将来要去进展的方向。我跟着教师一步步的学习下来，我熟悉了自己，在教师的指导下，我真正的懂了职业规划的意思，职业规划是对我们的职业生涯和自己的熟悉进展的系统规划，在这个规划里有着对职业的定位、目标设定以及通道设计这三个要素，是对自己职业的一个细化过程，最大限度的了解自己的爱好和擅长的事情，然后跟循着这个过程一步步的建立自己的职业目标。 在课上，教师还向我们做了职业测试，通过性格、兴趣进展测试，让我们了解自己的性格适合什么样的工作，了解自己的兴趣，让我们知道将来自己的工作类型是什么。这些测试对我们进展了具体的分析，也让我真正的知道自己是
30、一个什么样的人，将来我要往什么方向进展。教师给我们展现了大五人格模型，从这个模型里我知道自己严谨性的。 上了这个课，有教师在前面帮我们指导，我们渐渐的制定了自己的职业规划，从对自己性格进展分析，再到优缺点进展分析，再到多自己的兴趣爱好和擅长的事情进展描述，我对自己的职业生涯有了一个初步的推断。在这样的一个过程里，由于教师的引导，我这份职业规划对我的大学会起到很大的作用，不会让我陷入迷茫，给了我一个明确的方向，让人生的终点线也更加的清楚。 一个学期也将要完毕，这个课程对我的影响很大。在课程的最终，我胜利的制定出一份属于自己的完成的职业生涯规划书，我把自己这几年大学做了具体的规划。所以我信任凭借着
31、这份规划书，这几年的大学生活不会无聊，会有很大的收获的，我肯定可以顺当的从学校毕业，并且拿到适合自己工作的时机。 大学生职业规划 篇5 人生犹如一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有欢乐的，苦痛的心情，等等。 在书中，我们的经受就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页；迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明名目，以便利我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的名目又是什么呢？是我们的规划。出版社一般都是依据内容去制作名目，而我们的“书”则是依据名目去填写后面的内容。在不同
32、的时期，可以依据自己的规划去完成预定的目标。古语曰：“凡事预则立，不预则废。” 想要自己人生之书内容变得丰富多彩就得先把名目写好。 一.职业自我分析 （一）自我分析 1.家庭背景及成长环境 我诞生在一个农夫家庭，父亲在从商，我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里，后来来到十堰与父母始终住在一起。 2人生观、价值观 人生短暂，要怀着一颗感恩的心来面对生活，享受生活中的每一分每一秒，并且不断学习，不断前进。 通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型 3.性格分析 通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果： （1）情感性世故性 1、细心敏感，依靠性强。通常心肠软，较女性化
33、，爱好艺术、富于梦想。遇事优柔寡断，缺乏自信。有时过分不切实际，简单感情用事，不喜爱接近粗俗的人和做笨重的工作。 2、为人精明，待人圆滑、世故，处事老练得体，擅长为人处事。对一切事物的看法特别理智，擅长解决疑难问题，在集体中受到人们的重视。 （2）忧虑性紧急性 1、通常比拟愁闷，简单自责，缺乏安全感，简单焦虑担心，朋友较少。在集体中没有成为首领的欲望，通常也不会被推选为首领。比拟大方，不善言辞、爱哭，经常埋怨环境，甚至懊丧悲观，有时自寻苦恼。 2、通常简单紧急，心神不宁，有挫折感，常常处于被动局面，感觉不自然。在集体中很少被选为领导，经常感到自己不被别人敬重和承受，常常自怜自叹。在压力下简单慌
34、张失措。这很可能是由于没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。 4.力量分析 人际交往力量较强。和生疏人打交道不会让你觉得不开心。 制造性一般 5动力分析 -对事情要求不高，喜爱轻松、压力少的生活和工作。 -对失败一般不会有剧烈的挫败感，随遇而安，心态平和。 -主动性较弱，通常只聚焦本职的事，不愿担当过多责任。 -不情愿影响或掌握别人，认为每个人都有自己做事的方式，盼望别人也不要干扰你的方法。 -知足常乐，安于现状，没有权力之争的野心。 -遇到争辩时你可能不怎么表达自己的看法。让想法悄悄停留在心里。 -擅长倾听，能很好地去体会别人的意思。 -遇到挫折时感到懊丧，但不会深陷其中不能自拔。 -能
35、从失败中总结教训，避开重蹈覆辙。 -新事物或新环境消失时，虽然会有点可怕，但还是会当心地试水挑战。 -和别人打交道时感觉很自如，不拘束；具有肯定察言观色的技巧。 -情愿与人为善，愿意和他人合作。 -不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间。 6职业兴趣 1.敬重权威和规章制度，喜爱按规划办事，讲求准确，喜爱从事高度有序的工作； 2.工作踏实，忠诚牢靠，遵守纪律；自我掌握力量强；喜爱有秩序的、平稳的生活； 3.喜爱关注实际和细节状况，做事仔细认真， 3.习惯承受他人指挥和领导，情愿执行上级命令，通常不习惯于自己对事情做出推断和决策，缺乏制造性和冒险精神。 7.工作阅历 大一国庆放假
36、期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。 8.专业分析 （1）所学专业：财务治理 （2）专业目标： 培育具备治理、经济、法律和理财、金融等方面的学问和力量,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融治理以及教学、科研方面工作的工商治理学科高级特地人才。 （3）专业要求： 主要学习经济学、会计学、治理学的根本理论和学问，具备财务治理的根本力量。 二职业环境 （一）政治、经济、社会环境（宏观） 1.政治环境 当前中国政治稳定，社会安定、政府制定的各种经济政策比拟稳定及政府机构的治理水平、办事效率有所提高等 2.经济环境 经济全球化浪潮势不行挡；学问经济方兴未艾；信息技术、通信
37、技术与电子商务的蓬勃进展等等。公司内部的机构重组；公司之间的购并与重组；虚拟公司的兴起等等。 3社会环境 现在社会推崇精英文化，越来越认同治理的重要性，重视治理人才。 （二）行业环境分析 改革开放以来，我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的规划经济体制下，企业的理财环境根本上是封闭的、稳定的。例如，资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业根本上没有留利等等。因而企业财务治理是在稳定不变的条件下按统一安排的规划来进展，对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下，企业的理财环境开头向开放、活泼型转变。现阶段的理财环境错综简单、变化快速，诸如筹资渠道多元
38、化，世界经济全球一体化，区域经济集团化。竞争主体错综简单,对企业的财务治理提出了严峻的挑战，这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。 本文从财务治理的环境背景，税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务治理环境进展了重点分析。通过对企业财务治理环境的分析，我们知道，公司理财实务离不开特定的理财环境，进展财务治理必需仔细分析财务治理的现实状况和进展趋势，提高对理财环境的适应力量和应变力量，从而正确地制定理财策略，更好的实现企业的目标，在剧烈的竞争中获得生存与进展。 （三）专业就业率及就业前景 财务治理对于整个企业而言，就相当于链条对于自行车，一旦链条失灵，整个自行车也就无法行动了。现代财务治理
39、制度的建立迫切需要同时兼备治理、经济法律和理财、金融等方面学问和力量的高级特地人才。 就业前景：主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融治理以及教学、科研方面的工作。 就业分布最多五省市：辽宁、浙江、上海、广东、北京。 毕业生就业分布统计： 国有企业 17.77% 录用讨论生 6.78% 其它 13.36% 三资企业 8.48% 部队 0.10% 其他事业单位 2.12% 高等学校 0.86% 机关 7.59% 医疗卫生单位 0.19% 科研设计单位 0.48% 三、行动规划 （一）大学生活规划 大学目标（现在至毕业，20xx20xx年）：大学毕业时要到达能将所学学问运用到工作实
40、际，能制造经济效益。大学时代，是人生的黄金时代，是努力学习科学文化学问，培育各方面力量，增加综合力量的时间段，是职业生涯的探究阶段。为更好的利用大学阶段的时间，给自己美妙愿望打下扎实的根底，特作如下规划： 1.需要规划的方面 （1）学业方面 不旷课，不早退。保证课堂质量，仔细完成作业。充分利用课余时间，进图书馆，阅读治理、会计、财务等方面的书籍，积存足够的理论学问。 (2)综合力量方面 努力学习英语，同时苦练英语口语，钻研计算机，学习计算机相关学问，提高打字速度。关注经济。 （3）思想政治方面 树立正确的人生观、价值观关怀国内政治。 （4）社会实践方面 参与学校、学院组织的各种活动，培育自己各
41、方面的力量。暑期参与社会实践。找兼职。 （5）个人进展方面 处理好人际关系，。扬长避短。积存更多的工作阅历。供应自己的情商水平。培育良好的心理素养和稳定的心情。 （6）兴趣爱好和身心进展方面 扩展自己的兴趣爱好，缓解学习、生活压力。加强体育熬炼，保证每天的养分供应。 2学年规划 （1）大学二年级 目标是把握专业学问，提升力量。仔细学习专业课程，花更多时间在学习上，完成作业。进展暑期社会实践。 (2)大学三年级 深化目标的理论学问，加强英语力量，特殊是英语口语要到达实际应用水准。提高综合素养。参与集体活动。理解经济动态。 （3）大学四年级 充分发挥运用自己所学学问，进展模拟试验，进一步深化财务会
42、计学问，做到精。制作好简历，把握一些必要的求职技巧，留意各种聘请信息。参与聘请会。完成毕业设计和毕业论文，完成自己的主修和辅修的学业，取到学位证和毕业证。考取相关方面的证书。 （二）职业生涯规划 1.职业目标分解与组合 职业目标：成为企业的财务会计人员。 （1）20xx20xx年 成果目标：通过自身努力和时间学习，使个人力量得到有效提升。 学历目标：财务治理专业本科毕业，取得学士学位，通过cet6，获得相应资格证书。 职务目标：财务治理人员 力量目标：具备在财务领域从事详细工作的理论根底，通过实习具有肯定得实践阅历，接触了解会计师事务所，了解其运作模式，适当了解金融业，熟识资本运作，英语力量增
43、加。 经济目标：工作期间，年收入五万。 2.胜利标准： 大学四年：顺当毕业，把握商务英语，找到一份自己满足的工作。 整个人生：生活舒适。 事业进展：先做会计，有时机且有资金的话，找一个好工程，进展创业。 生活关系：家庭幸福美满，以家庭为重、关怀家人。 安康：保持安康的身体素养，安康的饮食，规律的生活习惯。 心灵成长：心胸开阔，心情稳定，宽以待人。多读一些人生哲理的书籍，品尝人生。 完毕语 规划当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信
44、念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼！ 大学生职业规划 篇6 第一局部 自我认知 1、 个人简介 我是一个乐观开朗的在校大学生，现读大二，所学专业为社会工作。现任系学生会秘书处副秘书长，曾参与过青协组织的燎原路小学义教，做过手机促销员，发过传单，还做过饭店效劳员。中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文竞赛一等奖，还获得过优秀团支书、优秀运发动等荣誉称号。在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞竞赛第八名。我具有较强的人际沟通力量和组织协调力量，思维灵敏，口才也不错。我兴趣广泛，篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。 2、 职业兴趣 心理学家认为，兴趣是人积极探究某种事物的熟悉倾向。有了这种倾向，人就会对这种事物赐予优先的留意，并且有憧憬它的心情。 兴趣在人的职业活动中具有重要作用。讨论说明，假如一个人对某种工作有兴趣，能发挥他全部才能的8090，且长时间保持高效率不感到疲惫；假如对某种工作没有兴趣，只能发挥他全部才能的20-30，且简单筋疲力尽。 结合我的实际状况来说，我喜爱表达自己的意见，盼望用自己的意见影响别人