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1、 关于大学职业规划模板6篇 一、培育自信念 1. 分析名校学生劣势，强调聘请单位惟才是举的客观性，大家推想笔者肯定出自非名校，这是对于非名校来说的，其实给大家一个定心丸，做事情之前不要有负担，管他是驴是马，我先去试一试再看。 2. 剖析自己的优势，并抓住有利的方面进展放大，并配备相应的小细节进展佐证。当你经受的大事一旦增多，发觉世界上根本都是无限放大优势的人制造出来的。根本不要去想什么那个总统还是痴呆，聋哑，世界就是这样，全能的人最终是只能到达平均收益的。 3. 工作属于主动者，开头行动吧，胜利属于主动出击者。我常常这么劝慰人，世界工作千万种，只要找到一种就足够了。人家拒绝理由千万种，只要有一
2、种理由承受就足够了。骑驴找马，先骑上驴再说。主动出击很重要，不管在于工作，还是在于生活，记住，胜利属于主动者。 二、跳动法则，获得时机 1. 符合聘请单位的菜单式要求是很难，人力资源许多状况是直接将网上的聘请需求拷贝，这样你就明白了。为什么一些单位聘请一个清洁工人，还要讨论生。但是要留意，有特例，特殊是历史进展到20xx年，许多很XX的事业单位，开口闭口讨论生，我就不好评论了。 2. 利用时间差，突击适应，进展恶补，认真想想，大学里学的那个科，你总共花了多少时间，不要让没有学过来搪塞自己，没学现在发个3天不就学了吗。以后工作是没有这么多理由供您说的。 3. 临时的谎话，永久的真理，上进的基石，
3、只有进展了才能解决问题。笔者一向认为，善意的谎话一般都是临时的，一旦过去，别人会理解的，但肯定不能辜负时间给你的承诺，否则就成了真正的谎话了，那将被永久看不起。 三、忠实程度（德才兼备，德行第一） 1. 只有喜爱公司，才会有所奉献，而评判是依据你喜爱母校的程度。笔者认为，千万不能找不喜爱母校的学生，即使我的工作伙伴，假如不喜爱自己的母校，我会对他大打折扣的。固然开口闭口说自己的周边的人都很烂的人肯定有问题，包括后续说的再找工作，说前任老总里外不是人，除了真的不是人外，其他就有另外的联想了。 2. 流露对人的感恩心态，贬低母校无疑是给自己增加障碍。 3. 讨论最能感动面试官的一个环节，面试官感动
4、了意味着一切都好说。我只是说感动，可没有说诱惑，不过现在林子大了，什么鸟都有 四、屡败屡战 找工作就是一种工作，享受这个过程 1. 失败确定有缘由，一一克制，是坏习惯的订正过程。 2. 失败确定有差距，一一提高，是学问丰富的过程，笔者在实践中发觉这是一条妙计，可以不花师傅钱就能提高自己。 3. 失败确定有障碍，一一理顺，是提高交际力量的绝佳途径。 五、跨领域就业 面试官不是刁难你，他在选择能干活的人，能让他省心的人。 1. 你需要突出大学学的是一种力量，笔者曾经以地学思维，解决地球上之事，固然，也就没有什么事务不在地球上了。 2. 亲身经受的一件显示你解决问题的力量，信任也会被你折服，固然，有
5、许多心理不安康的面试官除外，如窥秘心理尤为严峻。 3. 如有干过非专业的事情，证明有快速适应力量，这就是最好的佐证。 六、常见问题 1. 为什么不考研？ 2. 说说你自己？ 3. 为什么聘用你？ 4. 你准备呆几年？ 5. 将来的准备？ 6. 你心目中的公司？ 7. 你要求的月薪？ 大学职业规划 篇2 一、活动引言：当代社会的竞争激无比，所以有必要要求大学生把个人进展与组织进展相结合，对打算个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进展分析，制定有关个人一生中在事业进展上的设想与规划安排。 二、活动目的：为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性，从大一就形成专业的职业素养，避开更多
6、的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫，将职业规划教育融入大学教育的全过程中，让每一位同学参加其中。 三、活动主题：规划人生放飞幻想 四、主办单位：商贸系团委 五、活动对象：商贸系全体学生 六、活动时间：XX年9月6日XX年9月20日 七、活动地点：a栋多媒体教室 八、负责人：万桔 九、负责部门：商贸系团总支学生会监察部 十、人员安排： 详细事宜 吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源 筹划 万桔 主持人 黄丽娟 后勤 唐慧颖 邀请新闻部拍照 曾艳、马睿杰 会场纪律 全体监察部成员 评委教师 赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授 十一、预备事宜：由筹划人联系负责人教师，了解详细事宜；整理参赛人员信息
7、与参赛作品；邀请好评委教师；组织后勤人员布置好会场。 十二、详细活动详细流程： 1：海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推举2位晋级决赛。 2：共十位晋级选手预备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。 3：9月6日上午9:30点进展彩排。 4：9月6日下午2点30分准时开展总决赛。 5：主持人上台介绍莅临本次竞赛的嘉宾及评委与竞赛选手。并宣布竞赛开头。 6：选手现场抽签确定参赛次序，依次进展现场展现，每位选手限时6分钟，包括4分钟自我陈述（通过制作ppt，进展自我展现），2分钟答复评委提问，评委依据参赛选手的现场表现根据评分标准打分。 7：评委就全部选手们的表现做点评并提出建议。
8、8：主持人宣布一二三等奖得主，并宣布此次活动圆满完毕。 9：后勤工作由监察部负责，协作好此次活动。 附件评分细则： 评分要素 评分要点 详细描述 主题陈述 陈述内容 （35分） 1对职业规划的自我探究、职业探究、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划根底理论及各项帮助工具 3对各项探究分析过程及规划结果表述精确，与职业规划设计作品内容吻合 4ppt设计精致，重点突出，简明扼要，能够准确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 （35分） 1整体设计合理，环节紧凑，调理清楚，层次清楚，结论明确 2详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分 3思路清楚
9、，规律性强 4表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达 5讲一般话，声音嘹亮，口齿清楚，语速语调适中 6富于激情，擅长引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人 根本素养 （10分） 1衣着发型干净、大方、朴实、得体 2仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质 3言之有礼，情操高尚，谈吐文静，富于思想内涵 4精神饱满，有信念，有独立见解，能充分呈现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 即时效果 （10分） 1按时完成主题陈述 2现场观众留意力集中，心情高亢 个人特色 （10分） 1在职业规划和主题陈述中具有制造性 2特长特点鲜亮 XX年2月 大学职业规划 篇3