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1、 关于学校健康教育工作计划（5篇） 一、指导思想 仔细落实安康第一的指导思想，以提高师生安康素养为目标，把增加学生安康素养作为学校教育的根本目标之一，标准公共卫生行为，增加安康防病意识，提倡文明安康生活方式，努力提高卫生安康水平，促进学生安康成长。 二、加强领导 各中小学要充分熟悉安康教育工作的重要性和必要性，站在培育全面进展人才的高度，健全学校安康教育工作网络，落实监管职责。要建立健全卫生安全及安康教育工作领导小组，配备安康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实安康教育工作责任制，不断增加开展安康教育工作的自觉性，仔细落实安康学问的教育教学活动，努力营造安康的教育环境。 三、扎实做好安康教育
2、工作 1、各中小学要结合实际积极组织安康教育任课教师仔细学习钻研教材，制定好教学规划，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，准时总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。 2、学校要根据中小学安康教育指导纲要的要求详细目标和根本内容，开设好安康教育课，使安康教育开课率到达100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保安康教育工作规划性强，针对性突出，教育成效明显。 3、在保证安康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透安康教育学问，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境
3、卫生和人口教育，在思想品德课中渗透心理安康教育等，使学生承受安康教育率达100%，安康学问知晓率和安康行为形成率到达90%以上。 4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治学问列入安康教育内容，血防等地方病学问教育每学期安排23课时。要对中小学生进展艾滋病防治学问的宣传教育。 5、学校在开设安康教育课程的根底上，还要积极举办心理安康教育讲座。建立心理询问室，为广阔留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生供应心理询问效劳，帮忙他们提高心情调控力量、心理障碍预防力量，促进顽强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培育。 6、着眼于师生疾病预防意识和自我爱护力量的提高，通过敏捷多样的教学形式，让学生
4、了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。 7、各学校要积极开展青春期安康教育，开展口腔卫生和预防近视眼的安康教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创立“无急性血吸虫病人学校”活动。 8、强化食品安全教育，通过教学，帮忙学生把握和应用养分学问，了解食物养分价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食养分卫生的要求。中小学和幼儿园食堂食品卫生许可证领证达100%。 四、提高学校安康教育水平 各学校要加大对安康学问的
5、宣传力度，充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及安康生活学问；要依据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的安康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。积极开展爱国卫生活动，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推动学校的整体卫生水平。 学校安康教育工作规划2 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以
6、下是工作规划频道为大家整理的学校安康教育工作规划及指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，贯彻“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观、促使经济和人的全面进展”。本着效劳学生，提高学生身体素养，保障安康的宗旨，切实执行学校卫生工作条例，大力实施学生体质安康标准，全面促进学生的体质安康水平。 二、工作重点 (一)健全安康建于组织 适当调整我校安康教育领导小组，确保安康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。 (二)进一步上好安康教育课 做到教材人手一册，课时安排符合标准：两周一课时，教师仔细备课，合理使用教具，学期完毕后要有考核，要有分析
7、。 (三)健加大安康教育的宣传力度 1、充分利用播送、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展安康教育。开展“视力爱护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生养分日”、“6.6爱眼日”等有关卫生学问宣传。 2、用讲座、参观、图片等形式对学生进展艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。 3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防学问宣传教育，提高师生对传染病的熟悉，增加自我防病意识，学会爱护自己的力量。 (四)加强心理安康教育 1、连续开展以学科渗透心理安康教育为主的探究与实际活动。 2、制造条件开展心理询问和心理辅导，提高学生心理素
8、养。 3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关怀理卫生安康教育的主题班会课。 (五)加强校园卫生治理 1、优化美化校园环境。 2、进一步健全卫生治理制度，责任到班，成分发挥校园卫生治理网络的作用，加强检查、监视。 3、连续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。 4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，常常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进展检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌到达彻底改观。 5、仔细贯彻食品卫生法，加强对学校食堂的监视、检查。加强饮用水的治理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒大事的发生。” (六)连续做
9、好“六病”防治及学生常见病防治工作。 建立健全安康档案，仔细做好学生体质监测工作，准时进展学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互协作，合理安排课时，加强学生体育熬炼，增加体质。发放告家长书，通报学生体质状况。常常性开展近视、沙眼、贫血、养分不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。 (七)加强传染病防治工作 严格执行传染病防治法，消退校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发觉、早报告、早诊断、早治疗”。 (八)安排好学校教职员工的体检工作。 学校安康教育工作规划3 安康教育是学校教育的重要组成局部，是向师生有规划的、系统的传播安康学问的重要阵地及途径，是培育、造就新一代安康人才和实现“二十一世
10、纪人人安康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好安康教育工作，使我校的安康教育工作迈上一个新台阶。 详细工作: 1.卫生教学，传授学问。 (1)课堂安康教育，做到“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。 (2)为学生供应心理、生理卫生学问教育效劳。建立心理询问室，开展心理询问活动，培育少年儿童提高调控心情的力量，形成顽强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理安康的力量。 (3)提高预防疾病的意识和力量，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。 (4
11、)控烟学问教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为标准治理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害安康的舆论。 2.卫生环境，有益安康。 (1)通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体安康的影响，避开在不利于身体安康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进展体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续进展观。 (2)搞好安康教育宣传橱窗，印发安康学问宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。 3.卫生效劳，安康监测。 (1)以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进展眼保健操
12、的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。 (2)做好传染病掌握工作 积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性*染病传入我校。 学校安康教育工作规划4 2022年我校的安康教育将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健力量。积极推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。 一、进一步加强学校安康教育工作。仔细组织各校以多种形式开展安康教育活动，对学生重点进展预防传染并食物中毒、碘缺乏病及控烟等宣传教育，不断增加学生卫生与安康意识。 二、健全安康教育工作机构。要求各
13、校健全安康教育工作领导小组；配备安康教育专职或兼职教师和卫生保健教师落实安康教育工作责任制。 三、切实上好安康教育课。要求各校按要求开足安康教育课时，做到有课程安排、有教案、有教材、有评价，并建立安康教育资料档案。做好卫生与安康学问以及防治常见病和流行病学问的宣传教育工作，稳固和提高学生根底安康学问的知晓率。 四、抓好卫生行为养成教育。抓好日常卫生行为养成教育。提高学生根本安康行为形成率。要求各中小学要仔细抓好学生个人卫生（如勤剪指甲、头发，勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。）的教育和检查，教育学生勤洗手，使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作，实行有效措施降低近视眼新发病率。 五、要进
14、一步加强校园“四化”（绿化、美化、净化、艺术化）建立，健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度，彻底去除卫生死角，做好蚊蝇等“四害”杀灭工作，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境。 六、进一步加强学校食品卫生安全工作。要求各校要切实、全面执行中华人民共和国食品卫生法，各学校要制定食品卫生安全应急预案。要严格治理，加强督查。 七、协作做好学生体质监测工作。负责协作卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作，建立健全学生体质安康档案，并依据体检数据分析，引导学校、家庭落实学生安康爱护工作。 八、加强学生视力爱护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作，学校要定期检查学生的用眼卫生状况；要积
15、极开展眼保健操的检查评比，努力提高眼保健操的质量；大力改善学校卫生根底设施，保证教室采光和照明符合国家标准。 九、做好传染病和地方病等预防掌握工作。 积极协作县疾病预防掌握部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施，建立有效免疫屏障，严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节，要严密关注学生安康，严格仔细执行信息报告制度，发觉疫情，准时报告，并启动应急预案。 协作县地病办、血防站等部门做好血吸虫并碘缺乏并结核病的预防掌握工作。仔细落实各类地方病教育培训要求，通过学校教育宣传，逐步在全社会形成重视预防掌握地方病的良好气氛。 学校安康教育工作规划5 一、指导思想：
16、心理安康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先，心理安康教育是素养教育的重要助手，也是重要的组成局部。由于良好的心理素养既是一个人的全面素养的不行或缺少的有机组成局部，又是学生成长进展载体。据有关统计资料表现，87%的学生学习困难的缘由不是智商与学习力量的问题，而是心理状态的问题，也就是说，87%的学生学习困难，是由于他们的心理处于不安康状态。这也足以说明白心理安康教育在素养教育中所占的伤量之重。 其次，学校的心理安康教育不仅有利于学生的心理安康，它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效，真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次，教师在引导学生自我熟悉、自我调整、自我突破的同时，也
17、促进了自身的成长变化。既在对学生进展心理安康教育的同时，教师也承受了心理安康的教育，这样就形成了良性循环，使心理安康工作开展得更好。 二、我校学生心理安康状况 我校现有学生1000多人，学生大多数来自农村，学习根底学问差，学习环境差，课外活动单一，饮食生活条件差。 再次，有近三分之一学生是留守生，不是和爷爷、奶奶看护，就是托管他人处或寄宿学校内，或单独租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次，得不到父母劝慰和疼爱，心理心情不能有效、合理的倾泻。 三、详细目标： 1、连续加强队伍建立，加强理论学习，采纳角色转变和设身处地等心育方法，理论运用于实际，全面提高教师素养。 2、制定适合我校学生实际的心理
18、安康教育详细标准，确定心理安康教育详细内容。 3、走进家庭不健全学生的心里，使其能走出家庭问题的困扰，摆脱心理阴影，在品质、学习、力量等方面有不同程度的提高。 4、在充分了解和关爱离异家庭学生的根底上，鼓励他们，转变观念，重振士气，引导教师强化教育教学讨论的兴趣。 四、主要内容： 1、加强队伍建立，提高自身素养。 目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料，进一步提高熟悉，充实自我，把握根本的心理辅导的学问、方法等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运专心理学问及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。另外规划以后每年逐步组织4-10人参与省级以上的
19、专业培训。 2、制定适合我校学生实际的心理安康教育详细标准，确定各级心理安康教育详细内容。 3、收集关于留守生学生存在的问题，通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式，使教师充分了解状况，界定相关问题，搞好切入点。 4、对有较严峻的心理问题的学生建立档案，进展跟踪调查，并提出建议，以帮忙问题学生安康成长。 5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反应状况。 6、召开全体班主任会议，各抒己见，沟通对后进生心理安康教育的方法和成绩。 五、详细月份安排： 三月份： 1、制定适合我校学生实际的心理安康教育标准，确定各级心理安康教育详细内容。 2、了解学生在学习、生活方面存在的心理
20、问题。 3、对留守生、待优生摸排，造册。 四月份： 1、利用班会课开展有关“提高自信念我能行”主体班会。 2、结合学生实际，自找优，找差，正确熟悉自己，为下一步教师活动供应素材。 五月份： 1、开展“我的生活我做主”的讲座。 2、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。 六月份： 1、连续发挥“蒲公英信箱”“心理询问室”的作用，学生有心理压力心理困惑，可以到询问室寻求帮忙。 2、加大询问沟通，改善待优生与他人人际关系，提升自身力量。 七月份： 1、收集学生反应的近阶段学习收获和仍存在的问题。 2、做好本阶段教育工作总结。 八月份： 心理学问培训学习 九月份： 培训学习、整理研修 十月份： 1、做好对留守生的结对帮扶台账。 2、进展家访（或到家或电话或视频）。 十一月份： 开展一次“安全防护我内行”演讲活动 十二月份： 做好留守生的春节安置工作 一月份： 收集整理资料沟通总结。 二月份： 做好留守生的春节电话回访工作