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1、 关于学年工作计划汇编五篇 一、指导思想 进一步丰盈“状元”文化内涵，努力推动百年石小全方位、多元化进展，以打造本真课堂讨论为突破口， 更新观念，进一步加强理论与实践的结合，切实提高教学质量，促进教师专业进展， 推动学校品牌特色建立。 二、工作目标 （一）课题讨论扎实推动 1 立足学校主课题讨论。本学期以苏州市教育学会“十三五”课题基于状元文化的本真课堂的实践讨论为主抓手，以本色真实、扎实有效的课堂教学培育身心安康、品德端正、习惯良好、乐学善思、追求真理的“真人”。面对每一个学生，让学生在原有根底上可持续的终生进展，教学目标合理定位，教学内容取舍适宜，教学方式切实有效，教学语言简洁明晰。同时，
2、立足于我校艺术特色进展现状，依托校民乐队近几年来取得的成绩及影响力，通过以民乐文化建立为特色的校园文化气氛的营造，使师生在乐中启智、怡情、养性，全面提升师生艺术素养，为学生的终身进展奠基。成立小学民乐文化课程的整体构建与实施课题工程，探寻一条小学民乐文化课程整体建构与实施的模式，积存校本文化课程的建立阅历。 2 关注教师小课题讨论。围绕学校主课题及各教科研组下的一级子课题，每位教师成立个人微型课题，在各教科研组内进展研讨和展现。加强市级微型课题的治理和指导工作，标准讨论过程，沟通讨论成果，推广讨论阅历，以教科研手册的撰写作为载体，对教师微型课题进展治理和指导、评估。 3 完善教科研活动的治理机
3、制，将课题讨论和教研活动相结合，以课题讨论为突破口，切实解决教学中的疑难问题，注意课题讨论的过程治理，突出科研的实效性。充分发挥课堂作为课题讨论的主阵地的作用，使课题讨论做到基于教育教学，带着课题进展日常的教育教学工作。 （二）队伍建立持续加强 1. 构建教师培育梯队。引导青年教师做好成长规划，为培育对象聘请名师做导师，多供应展现的时机和进展的平台。 2. 开展教师读书活动。青年教师充分利用学校的图书资源，开展读书活动，读名著、读经典，每学期至少精读五本教育书籍，提高自身的人文科学品位。 3 创新教师培训方式。以“贤真讲坛”为平台，提升全体教师综合素养，充分开掘教师的潜能，引导我校教师积极投身
4、力量提升活动，增加教师团队分散力，搭建教师沟通和力量展现的平台。 4 指导教师论文撰写。宣传xx市教育科研成果嘉奖方法，鼓舞教师在教育实践和教育理论的双重探究中撰写讨论论文，形成教育讨论精品。对局部有进展潜力的教师加速培育。同时，对新教师的论文撰写作好指导工作。 三、其它工作 1. 依据xx市教科工作考核细则做好教科研资料。 2. 组织教师在xx市级以上教育刊物发表文章，为课题讨论积存成果资料；积极参与各级教育学会组织的优秀论文评比活动，帮助其他条线做好论文评比工作。 3. 努力争取承办市级以上教科活动，参加市、片两级课堂教学观摩和研讨活动。 本学期，将以“本真课堂” 为落脚点，以“课程建立”
5、为主抓手，确立教育科研为“进展教师、进展学生、进展学校”效劳的工作方向，围绕“以教育科研为突破口，以课题讨论为载体，全面提升学校品位”这一总体思路，积极开展校本教科研活动，推动课程改革，转变观念，使教科研工作有新的进展，新的突破，新的高度。 学年工作规划 篇2 一、开学初的工作： 告辞酷热的暑假，迎来了凉快的新学期，本学期，小班的人数较多，我们班将有18名男孩和16名女孩，男女比例还是比拟均衡的。开学初，我们将对班级全部幼儿进展一次家访工作，就是为了能够在入园前对班级的幼儿有个大致的了解，并且，争取在九月中旬的时候完成全班每个幼儿至少一次家访工作。 目前，通过家访和对家长的调查发觉，我班的家长
6、大局部还是比拟重视教育的，但欠缺的是不知道正确的教育方法，有的过于溺爱，有的让孩子顺其自然，有的对孩子要求过高。或是由于工作忙，没时间教育孩子，而将孩子交给爷爷奶奶或外公外婆带着。3岁幼儿已有了独立自理生活倾向，让幼儿边做边学，能熬炼其意志，培育独立性。 二、个案教育工作： 1、做好新生入园工作，稳定幼儿的心情，使幼儿开心的投入到活动中去。 2、对进展中等幼儿努力挖掘闪光点，培育自信念。 3、对各方面进展较好的幼儿抓住其兴趣爱好重点引导。 4、做好特别幼儿的个案追踪，在教师提示下遵守根本常规。 三、安全工作： 以安康、安全为核心，仔细细致做好保育工作。 幼儿期的孩子们奇怪心强，什么都想看一看、
7、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活阅历和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成损害的大事缺乏防范意识和应对力量，因而在日常生活中经常发生一些意外损伤。幼儿期是人一生中进展最快速、最根底的时期，让幼儿有一个幸福、欢乐、安康、安全的人生是全部家长和教师们的美妙愿望。 1、帮忙幼儿保持积极的心情，适应幼儿园的生活。 2、照看幼儿的每日生活，关注幼儿的身体成长。 3、展多彩的体育活动，增加幼儿的体质。 4、保证幼儿的安全，对幼儿进展安全教育。 在幼儿的一日活动中，教师随时清点幼儿人数，且每个幼儿都在教师的视线范围之内。教师随时检查幼儿的随身物品，检查幼儿的餐具、食品，及
8、班级里的各种设备，以“防患于未然”。班级里的每位教师要清晰了解班上幼儿午睡、嬉戏等状况，遵照学校要求做好幼儿接送交接工作，确保幼儿安全。同时，教师利用故事、电脑课件对幼儿进展安全教育及协作园内消防演习进展相关的消防自救教育。 四、家长工作： （一）主要目标： 向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育学问，帮忙家长提高家庭教育力量，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐进展。 （二）详细任务及措施： 1、日常性的家长工作： （1）利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 （2）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划，结合各月重点并针对家教中存在
9、的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 2、阶段性的家长工作： （1）家访： 完成新生家访工作，取得家长协作、幼儿同教师建立初步信任关系。 （2）家长会： 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班重点培育目标，幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出亲密协作的要求。并设立专题讲座，请家长或教师介绍好的教育方法等。 （3）家长开放日： 请家长来园参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园状况，增进情感联系。 学年工作规划 篇3 又迎来了新的学期，依据初一第一学期的班主任工作任务和学校安排，特制定以下工作规划：
10、一、 指导思想： 必需进展正确的引导。培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，大力培育同学们的创新精神和实践力量，积极探究共性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、 班级状况 担当初一一班的班主任，班级共47人，男女生数量比例均衡。状况各不一样。由于新的学期新的开头，学生的学习心情比拟不稳定，首先要稳定他们的心情，让他们走出假期生活，面对新的学习。然后依据实际状况制定班级制度，要求班风是活泼，开朗，进取，努力
11、。在欢乐中读书学习。 三、 工作重点： 1、积极协作各课任教师，仔细做好教学工作，确保教学任务的顺当完成。准时了解学状况，精确把握学生对学问的把握，因材施教以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，准时把握他们成长道路上的进展状况。亲密保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，共同做好学生的学习、生活目标。 2、落实素养教育，作好安全教育和安全治理。 良好的气氛是进展正常的学习和生活的保障，学生的淘气捣蛋、不合常规的举动我要亲密关注，协作学校严格杜绝。同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，还是活
12、动中，都能保持良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。还要明确学习目标，注意学生素养进展，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。帮忙和鼓舞每个学生进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注意学生的学习成绩上的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，争取做到共同进步。另外培育班级干部，发挥班干部作用，提高班干部工作力量。充分发挥班干部的作用，不仅利于我把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正的学会成长。还要
13、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 四、 详细实施 1.育人为本作为教育工作的根本要。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为班级工作的动身点和落脚点。 2、要求学生遵守学校的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。对于班级中发生的不文明现象要严厉处理，渐渐的杜绝不文明现象。 3、关怀每个学生，
14、促进每个学生主动地、生动活泼地进展，敬重教育规律和学生身心进展规律，合理安排学习内容和课外活动。开展丰富多彩的室内活动和室外活动。各种益智棋类竞赛。 4、正确对待后进生，利用早读和午休时间，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学 习成绩。 5、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进展条理化治理，这同时可以监视班干部的工作。 6、三个坚持：坚持德育为先，坚持力量为重，坚持全面进展，全面加强和改良德育、智育、体育、美育。坚持文化学问
15、学习和思想品德修养的统一。 7、布置好教室环境，增加学习气氛。让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 8、完善量化考核制度。包括学习，生活，纪律，卫生，人际交往等方面。 总之，正确安排处理班级的各个要素，让学生在欢乐中学习，安康成长，培育学生成为德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。 学年工作规划 篇4 一、工作目标 构建优秀团队，提倡奉献精神，召唤法规意识，追求互助合作共赢，力争级部和谐进步；创新班级治理方法，营造优良学风、班风，以学风促进教风，全面提高学生的学习成绩和道德意识。 二、详细措施 （一）教学治理方面 1、创
16、新工作思路和方法，实施教学主题月活动和班级治理主题月活动； 2、加强课堂教学过程监控 找好课堂教学过程监控的三个“抓手”：首先，抓住教学材料检查这个抓手；其次，扎实推动有效课堂教学模式这个抓手；再次，利用好考试这个抓手。 3、级部治理力求精细化 把治理任务根据考勤、教学、教学监控、教学科研、学生治理、安全教育、公物治理、团队活动、控辍、心理监控等各方面进展细化，各项任务派专人负责，准时处理消失的问题，准时公布量化成绩。 4、增加班主任队伍的分散力，提高班级治理水平 发挥班主任的团体优势，定期召开班主任级部例会和详细问题详细解决的临时碰头会，利用群体的优势，化解个人不能解决的问题。常常进行班主任
17、阅历沟通会，让班主任治理班级的方法多起来，化解工作压力和困惑。实施班主任青蓝工程，让新班主任快速成长起来。 5、创立一支和谐进步的教师队伍 提倡合作共赢，避开单打独斗；同事相处，要多发觉同事的优点，避开只看自己的优点；正确对待别人的成绩，不能嫌贤忌能，不行对同事挖苦挖苦。 6、进一步完善教师量化考评方法 首先，创立科学合理的评价方法。科学的评价方法是评价公正公正的保障。其次，创立一支力量过硬的评价队伍。检查人员不能只是教干，还应当有备课组长和局部相应学科的优秀学生代表。三方赋分，按权重计分，确保评价过程公开，评价结果公正公正。再次，要充分利用好评价结果，到达评价的目的。 （二）学生治理方面 1
18、、精准培优补差 培优补差要真抓实干，不能总停留在纸面上。 2、建立级部学生电子档案，全面深入了解学生 档案中要重点写清晰学生的过去和现在，了解他们的家庭、成长环境，了解他们的主要优缺点及性格爱好等，通过讨论学生，了解学生，并针对学生的特点因材施教。 3、进一步优化学生课余活动 学生的课余活动要和教学相结合，以活动促学习，绝不能为活动而活动，铺张学生珍贵的学习时间，避开随便安排学生课余活动。 4、狠抓学生纪律 持续抓学生课堂睡觉和带手机进校园两个老大难问题，彻底铲除手机对学生学习的负面影响。提倡男女生正常交往，避开早恋现象的产生。毁灭校园凌辱大事。 5、开展好“厉害了，我的”系列主题班会。 6、
19、狠抓考风考纪，开展诚信考试活动，创立诚信考试级部。 （三）家校共建方面 定期召开家长会，并提高家长会的针对性和实效性。通过家校联手，努力为学生成人成才制造良好的教育环境。 （四）抓好学业水平考试工作 做好学业水平考试的相关预备工作，让全体师生熟悉到学业水平考试的重要性，实行各种方法，让各科合格率有所突破。 总之，级部工作繁琐，我们级部全体人员肯定会团结互助、任劳任怨的完成学校及各处室部门交给的全部工作，为今后的工作打下坚实的根底。 学年工作规划 篇5 指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见（即中心8号文件）为中心，以“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活
20、动为重点，进一步提高我校德育工作的针对性和实效性。 工作重点 一是深化“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，总结上个学期的工作得失，加大力度，扩大成果；二是结合现代公民教育活动，进一步加强校风校纪建立。针对学生中消失的、日益突出的新问题，实行有效的应对措施，并力争取得初步成效；三是针对下学期新上岗的级组长、班主任和青年教师较多的实际状况，连续加强德育队伍建立。 工作内容 一、深化现代公民教育活动 1加大教育活动的宣传力度(板报专栏、校园标语宣传)，留意对高一新生加强相关的学习。 2连续开展系列主题班会活动。 3组织与教育活动相关的社会实践活动。实行年级、班级、兴趣小组以及个人等多种途径，
21、开展参观、访问、调查等多种形式的社会实践活动。 4会同有关方面，完善德育网站、环保教育、安康教育、家长园地等专题网站，使之成为德育工作的重要阵地。 二、加强校风校纪建立 1做好高一新生军训工作。 2在高一军训期间，穿插进展“莞中校史、办学理念”、“东莞中学规章制度”、“心理讲座”、“法制教育”等专题教育活动。 3针对校园男女同学交往过密的现象，实行宣传学习、分层争论、主题班会、家长座谈等形式开展工作，并探讨与各种考核评奖挂钩的可行性，争取在行为界定、批判惩罚等方面制订出相关条例。 4通过主题班会活动，引导同学们对“物质攀比”、“小车接送”等现象进展争论、反思，争取在形成共识的根底上出台制约措施。 5针对学生单车摆放混乱、校园内骑单车等现象开展专项治理。 6建立学生状况动态监掌握度，对“后进生”和“特别变化生”建立特地档案(包括学生入学时的学习、思想、身体状况和家庭状况)，逐级定期检查，提出分析报告，制订工作措施，并准时地反应工作状况。 三、加强德育队伍建立 1组织一次级组长工作阅历沟通，提高级组长德育工作的理论水平和治理力量。 2加强班主任教师之间的学习沟通。 3连续开展青年教师班主任工作培训。 四、加强宣传工作 1进一步落实宣传组相关人员的详细分工，明确责任。. 2加强宣传工作的规划性，提高时效性。