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1、 中班小羊和狼教案100字范文（10篇）中班小羊和狼教案100字范文1 1、懂得同伴间团结友爱、相互帮忙，知道团结起来力气大（认知） 2、能够将故事的情节叙述出来（力量） 3、喜爱叙述故事（情感） 中班小羊和狼教案100字范文2 1、大胆想象故事情节，有创意地进展表演。 2、能宁静倾听教师和同伴对嬉戏的评价。 3、疼惜玩具材料，如有条理地整理玩具并放回原位。 中班小羊和狼教案100字范文3 1、依据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。 2、活动前组织幼儿争论、通过动作的仿照和语言的描述，了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。 中班小羊和狼教案100字范文4 1、帮忙
2、幼儿清晰地了解故事中的角色及其相应的本事，培育记忆力和仔细倾听的习惯。 2、帮忙幼儿理解相互帮忙、解决困难的重要性。 3、培育幼儿英勇、活泼的共性。 4、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。 中班小羊和狼教案100字范文5 1、请个别幼儿示范表演不同角色性格特征。 2、集体练习狼出场时的语气、动作，小羊可怕、难过地哭的声音、表情。 3、提出本次嬉戏的要求。 4、幼儿分组嬉戏。 重点鼓舞幼儿用夸大的动作来表现大灰狼和小羊。 5、嬉戏评价。 中班小羊和狼教案100字范文6 1、场景布置：小羊家，家四周有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。小羊家门用两
3、张小椅子代替，火炉则用一张小桌子代替。 2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。 中班小羊和狼教案100字范文7 阅历预备： 在语言区中投放小羊和狼的故事图片，让幼儿学习复述故事，进一步熟识故事内容。 在美工区中指导幼儿学习制作小羊、狼等角色的道具。 物质预备：制作小猫、小狗、小羊、狼、白马、大象的头饰，房子背景、积木若干。 环境创设：展现幼儿设计的道具，布置好嬉戏场景。 中班小羊和狼教案100字范文8 ?小羊和狼是一个很长的故事，如何用一个教时的时间完成教学活动，考验的是教师对目标的价值定位，及如何达成这个目标。本次活动侧重于培育幼儿的记忆力及仔细倾听的力量，故事只是一个载
4、体，所以教师的提问紧紧围绕“角色“和“角色行为“，不开展其他争论。另外，利用图片排列的方式，也能够很好地帮忙幼儿梳理故事情节，使规律思维更加清楚。 中班小羊和狼教案100字范文9 1、喜爱参加表演嬉戏，感受故事情节、角色心情的变化，尝试运用语言、动作、表情，大胆、制造性地表现角色性格特征。 2、能依据角色的特征运用表演道具装扮角色,并能依据故事内容布置嬉戏的场景。 3、能合作嬉戏 ,学会协商,轮番扮演角色、使用玩具。 4、懂得遵守嬉戏规章，会有条理地整理嬉戏材料。 5、会依据嬉戏的状况进展简洁的讲评，并针对相应的问题提出下一次嬉戏的改良方案。 中班小羊和狼教案100字范文10 ?小羊和狼是中班表演嬉戏中的传统教材,由于故事中的角色共性鲜亮,情节简洁,具好玩味性,动作性强,对话屡次重复,语言琅琅上口,因此,特别适合中班幼儿进展表演.听了三遍故事后,幼儿就根本上会复述这个故事了,而且在复述的时候幼儿园不由自主地表演了故事中角色的动作,比方猫用爪子抓狼,狗用嘴咬狼,马用腿踢狼,象用鼻子把狼卷起来等.看到幼儿喜爱这个故事,我们就开展了“小羊和狼“的表演嬉戏。