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1、职业规划与职业设计职业规划与职业设计职业规划与职业设计职业规划与职业设计石云霞石云霞2007200720072007年年年年12121212月月月月19191919日日日日一一.职职业生涯规划概述业生涯规划概述1.教学目的：通过大学生职业生涯规划教学目的：通过大学生职业生涯规划概述，使学生了解职业生涯规划的基本概述，使学生了解职业生涯规划的基本理论，明确职业生涯规划的重要意义。理论，明确职业生涯规划的重要意义。2.教学内容：职业生涯规划的基本概念、教学内容：职业生涯规划的基本概念、构成要素；职业生涯规划的基本理论；构成要素；职业生涯规划的基本理论；职业生涯规划与就业的关系；大学生职职业生涯规划
2、与就业的关系；大学生职业生涯规划的重要意义。业生涯规划的重要意义。二二.职业理想与职业发展职业理想与职业发展1.1.教学目的：使学生了解职业发展趋势，了教学目的：使学生了解职业发展趋势，了解有关职业理想的基本内容，帮助学生树立崇解有关职业理想的基本内容，帮助学生树立崇高的职业理想，了解职业发展理论，明确大学高的职业理想，了解职业发展理论，明确大学阶段与职业发展的关系，洞悉影响大学生职业阶段与职业发展的关系，洞悉影响大学生职业发展的因素。发展的因素。2.2.教学内容：职业理想的内涵特征；职业理想教学内容：职业理想的内涵特征；职业理想的树立与影响因素；职业评价与职业流动；职的树立与影响因素；职业评
3、价与职业流动；职业发展理论；当代职业发展的趋势；大学生职业发展理论；当代职业发展的趋势；大学生职业发展特点及影响因素。业发展特点及影响因素。首先首先,何谓职业何谓职业?职业职业由由“职职”和和“业业”构成构成.“职职”就是职责、天职、权利与义务。就是职责、天职、权利与义务。“也也”即事业、行业。即事业、行业。“职业职业”就是一种承担了某种责任、义就是一种承担了某种责任、义务的行业性、专门化的活动。务的行业性、专门化的活动。-词义学角度词义学角度职业的其他定义职业的其他定义1 1、职业是一个人为了不断地取得收入而连续、职业是一个人为了不断地取得收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动，这种活动决从
4、事的具有市场价值的特殊活动，这种活动决定着从事者的社会地位。定着从事者的社会地位。-赛尔兹赛尔兹 （美国社会学家）（美国社会学家）2 2、职业的社会学概念可以解释为一套成为模、职业的社会学概念可以解释为一套成为模式的与特殊工作有关的人群关系。式的与特殊工作有关的人群关系。-泰勒（美国学者）泰勒（美国学者）其他定义其他定义3 3、职业不是别的，是可以从中得到利益、职业不是别的，是可以从中得到利益的一种活动。的一种活动。-教育家、哲学家教育家、哲学家4 4、职业是劳动者能够稳定从事的有酬工、职业是劳动者能够稳定从事的有酬工作或职业是劳动者能够稳定地从事某项作或职业是劳动者能够稳定地从事某项有酬工作
5、而获得的劳动角色。有酬工作而获得的劳动角色。-我国学者我国学者其他定义其他定义5 5、职业是有劳动能力的人为了生活所得、职业是有劳动能力的人为了生活所得而发挥个人能力，并向社会贡献而连续而发挥个人能力，并向社会贡献而连续从事的活动。从事的活动。-保谷六郎（日本就业问题专家）保谷六郎（日本就业问题专家）职业的三层含义职业的三层含义第一，并非任何工作都能成为职业，某第一，并非任何工作都能成为职业，某项工作只有变得项工作只有变得足够重要、足够丰富足够重要、足够丰富以以致能吸引劳动者致能吸引劳动者长期稳定地投入其中长期稳定地投入其中才才能够成为职业。能够成为职业。并且，劳动者从事这项工作时还能取得并且
6、，劳动者从事这项工作时还能取得一定的经济收入和劳动报酬一定的经济收入和劳动报酬，满足劳动满足劳动者的物质需求。者的物质需求。职业的三层含义职业的三层含义第二，职业是劳动者获得的第二，职业是劳动者获得的劳动角色劳动角色，也是也是社会角色社会角色，劳动者必须按照社会结，劳动者必须按照社会结构中这一角色规定的构中这一角色规定的规范规范去行事。去行事。第三，给劳动者一个体现个人价值的机第三，给劳动者一个体现个人价值的机会，使劳动者进入一个成功的组织。会，使劳动者进入一个成功的组织。职业的产生与发展职业的产生与发展职业是人类社会发展到一定阶段的产物。职业是人类社会发展到一定阶段的产物。社会分工社会分工是
7、职业产生的基础。是职业产生的基础。1、原始氏族公社时期：男子打猎、捕鱼，、原始氏族公社时期：男子打猎、捕鱼，女子采集果实，从事原始农业，管理家女子采集果实，从事原始农业，管理家务，没有从事某项专业工作的人群，无务，没有从事某项专业工作的人群，无所谓所谓“职业职业”。职业的产生与发展职业的产生与发展2 2、畜牧业从原始农业中分离出来，实现、畜牧业从原始农业中分离出来，实现人类历史上第一次分工；人类历史上第一次分工；以后，手工业与农业的分工、商人和商以后，手工业与农业的分工、商人和商人阶级的出现便是第二、第三次分工。人阶级的出现便是第二、第三次分工。职业活动成为普遍现象。职业活动成为普遍现象。职业
8、的产生与发展职业的产生与发展3 3、科技发展和生产力提高，使得新工艺、科技发展和生产力提高，使得新工艺、新产品不断出现，导致部分职业的新旧新产品不断出现，导致部分职业的新旧更替和产生新的职业种类。更替和产生新的职业种类。如：汽车的出现如：汽车的出现-司机、汽车修理工、司机、汽车修理工、汽车工程师等；汽车工程师等；计算机的研制和开发计算机的研制和开发-铅字铸造业消亡，铅字铸造业消亡，产生汉字输入、照排等职业。产生汉字输入、照排等职业。职业的产生与发展职业的产生与发展环境科学的发展环境科学的发展-环境监测员、污水处环境监测员、污水处理工程师等相关职业理工程师等相关职业近来，又出现广告业、房地产业、
9、租赁近来，又出现广告业、房地产业、租赁业、旅游业等业、旅游业等基督教和伊斯兰教国家有诸如宗教神职基督教和伊斯兰教国家有诸如宗教神职人员人员社会职业发展的新趋势社会职业发展的新趋势职业种类在数量上由少到多，新职职业种类在数量上由少到多，新职业出现的频率逐渐加快业出现的频率逐渐加快职业分工由简单到精细职业分工由简单到精细职业活动的内容不断弃旧更新职业活动的内容不断弃旧更新职业的专业化程度逐渐提高，并出职业的专业化程度逐渐提高，并出现综合化和多元化的趋势现综合化和多元化的趋势第三产业的数量大量增加第三产业的数量大量增加影响职业演变的因素影响职业演变的因素生产力发展水平是决定和推动职业生产力发展水平是
10、决定和推动职业演变的根本原因演变的根本原因科学技术发明与广泛应用科学技术发明与广泛应用社会制度和管理制度的变革，促进社会制度和管理制度的变革，促进一些职业的演变一些职业的演变人们物质文化生活水平的提高，促人们物质文化生活水平的提高，促使社会职业产生与发展使社会职业产生与发展未来热门职业预测未来热门职业预测国内：国内：多媒体专家；房地产、多媒体专家；房地产、小轿车、小轿车、保险业的推销员；电视节保险业的推销员；电视节目主持人；物业管理人员；职目主持人；物业管理人员；职业企业家；外方代理人；科技业企业家；外方代理人；科技工作者；心理医生；环保和能工作者；心理医生；环保和能源专家源专家未来热门职业预
11、测未来热门职业预测可能成为热门职业的职业：可能成为热门职业的职业：税务会计类；税务会计类；电视系统分析专家；电视系统分析专家；电脑软件工程师；电脑软件工程师；环境工程师；环境工程师；经纪人经纪人可能成为热门职业的可能成为热门职业的职业：职业：索赔估价师；索赔估价师；中医师；中医师；律师；老人医学专家；律师；老人医学专家；家庭护理员；专业公关人家庭护理员；专业公关人员；商业服务业代表；生员；商业服务业代表；生物化学专家；心理学家物化学专家；心理学家我国的职业分类我国的职业分类按在业人口所从事的工作性质的同一性：按在业人口所从事的工作性质的同一性：各类专业技术人员；各类专业技术人员；国家机关国家机
12、关、党群组织、企事业单位、党群组织、企事业单位负责人；负责人；办事人员和有关人员；办事人员和有关人员；商业工作人员商业工作人员我国的职业分类我国的职业分类服务性工作人员服务性工作人员农农、林林、木木、渔劳动者；渔劳动者；生产工人生产工人、运输工人和部分体力劳、运输工人和部分体力劳动者；动者；不便分类的其他劳动者不便分类的其他劳动者我国的职业分类我国的职业分类按行业分类：按行业分类：农农、林林、木木、渔渔、水利业；水利业；工业；地质普查和勘探业；工业；地质普查和勘探业；建筑业；交通运输和邮电通信建筑业；交通运输和邮电通信业；商业业；商业、公共餐饮业，物资供应公共餐饮业，物资供应和仓储业；房地产管
13、理和仓储业；房地产管理、公用事业公用事业、居民服务和咨询服务业；居民服务和咨询服务业；我国的职业分类我国的职业分类卫生卫生、体育和社会福利事业；、体育和社会福利事业；教育、文化艺术和广播电视业；教育、文化艺术和广播电视业；科学研究和综合技术服务业；科学研究和综合技术服务业；金融、保险业；金融、保险业；国家机关、党政机关和社会团体；国家机关、党政机关和社会团体；其他行业其他行业职业生涯职业生涯定义定义所谓职业生涯简言之就是一个人一生中所谓职业生涯简言之就是一个人一生中职业经历过程职业经历过程不同的人职业生活不尽相同短的几年，不同的人职业生活不尽相同短的几年，长的可达几十年长的可达几十年人的职业生
14、涯就是从职业学习开始到职人的职业生涯就是从职业学习开始到职业劳动结束业劳动结束职业生涯职业生涯职业生涯的划分（美国职业指导专职业生涯的划分（美国职业指导专家萨帕）：五个阶段家萨帕）：五个阶段）成长阶段成长阶段（出生岁）：以幻（出生岁）：以幻想兴趣为中心，扮演自己喜爱的职业角想兴趣为中心，扮演自己喜爱的职业角色，对自己所理解的职业进行选择与评色，对自己所理解的职业进行选择与评价价职业生涯职业生涯）探索阶段探索阶段（岁）（岁）对自身能力兴趣以及对职业的社会价值对自身能力兴趣以及对职业的社会价值就业机会进行考虑，开始进入劳动力市就业机会进行考虑，开始进入劳动力市场，尝试着选定自己的工作领域并开始场，
15、尝试着选定自己的工作领域并开始从事某种职业从事某种职业职业生涯职业生涯）建立阶段建立阶段（岁）（岁）劳动者对选定的职业并不满意，尝试着变换工劳动者对选定的职业并不满意，尝试着变换工作，达到逐步稳定的工作作，达到逐步稳定的工作）维持阶段维持阶段（岁）（岁）本阶段，劳动者在劳动中取得一定的成绩，获本阶段，劳动者在劳动中取得一定的成绩，获得了一定的地位，劳动者不再考虑变换职业，得了一定的地位，劳动者不再考虑变换职业，只想维持现状，提升自己的社会地位只想维持现状，提升自己的社会地位职业生涯职业生涯）衰退阶段衰退阶段（岁以上）（岁以上）在这一阶段，人的健康状况和工作能力在这一阶段，人的健康状况和工作能力
16、日渐衰退，职业生涯接近尾声或退出工日渐衰退，职业生涯接近尾声或退出工作领域作领域职业生涯职业生涯我国专家的划分方法：我国专家的划分方法：（五个时期）：（五个时期）：）萌发期萌发期主要任务：主要任务：发展职业想象力，在形成较为明确发展职业想象力，在形成较为明确的职业意向后，做好知识体能及职业心理各方的职业意向后，做好知识体能及职业心理各方面的准备，等待就业面的准备，等待就业特点：特点：求职者接受教育程度好，准备充分，就求职者接受教育程度好，准备充分，就能很快找到理想的职业，并顺利上岗否则，能很快找到理想的职业，并顺利上岗否则，会影响职业选择的成功率会影响职业选择的成功率职业生涯职业生涯）选择期选
17、择期：即有了求职意向，并做好即有了求职意向，并做好求职准备的基础上实际选择职业的时期求职准备的基础上实际选择职业的时期从准劳动者变为现实劳动者的时期是从准劳动者变为现实劳动者的时期是步入市场，实实在在进行职业选择的时步入市场，实实在在进行职业选择的时期期职业生涯职业生涯求职者应明确认识到：求职者应明确认识到：职业选择是供需见面，双向选择；职业选择是供需见面，双向选择；你挑选职业的同时，还要接受社会的选择；你挑选职业的同时，还要接受社会的选择；只有个人愿望与社会要求真正结合，职业只有个人愿望与社会要求真正结合，职业选择过程才真正结束选择过程才真正结束职业生涯职业生涯特点：特点：职业选择期的长短与
18、社会机遇有关；职业选择期的长短与社会机遇有关；抓紧大学第四（或第三）年，找到就业抓紧大学第四（或第三）年，找到就业单位；单位；成功的职业选择会给人带来希望；成功的职业选择会给人带来希望；不成功的职业选择会埋伏下诸多危机不成功的职业选择会埋伏下诸多危机职业生涯职业生涯）适应期适应期生活环境生活环境、生活方式生活方式、人际关系的变化人际关系的变化使得劳动者职前的感觉差距很大，形成使得劳动者职前的感觉差距很大，形成适应期或带来不安全感适应期或带来不安全感担心别人说自己不行；怕干不好等担心别人说自己不行；怕干不好等职业生涯职业生涯应做到：应做到：努力学习职业技术；努力学习职业技术；学习组织规范；学习组
19、织规范；逐步适应职业与组织；漫漫熟悉工作环逐步适应职业与组织；漫漫熟悉工作环境，融入职业群体和职业生活中，成为境，融入职业群体和职业生活中，成为职业生活的主人职业生活的主人职业生涯职业生涯）成熟期，也叫稳定期成熟期，也叫稳定期特点：特点：适应期结束，对职业单位有更多认识和适应期结束，对职业单位有更多认识和熟悉，工作相对稳定直到就业结束熟悉，工作相对稳定直到就业结束主要任务：主要任务：对早期职业生涯进行重新评估，强对早期职业生涯进行重新评估，强化职业理想，在工作中再接再厉是创业的颠化职业理想，在工作中再接再厉是创业的颠峰期但失业和重新择业也有可能发生峰期但失业和重新择业也有可能发生职业生涯职业生
20、涯）结束期结束期（职业生涯后期）（职业生涯后期）特点：特点：因年老体衰或其他原因丧失职业因年老体衰或其他原因丧失职业能力或职业兴趣，从而结束职业生涯能力或职业兴趣，从而结束职业生涯在这段时期，个人不再为社会创造更多在这段时期，个人不再为社会创造更多财富，主要靠退休金财富，主要靠退休金、个人积蓄生活、个人积蓄生活个人自主权较弱，心理上感到孤独、失个人自主权较弱，心理上感到孤独、失落需要社会和他人的帮助落需要社会和他人的帮助职业生涯设计职业生涯设计一、职业设计一、职业设计定义：定义：所谓职业设计是指一个人对职业所谓职业设计是指一个人对职业发展的设想和规划。发展的设想和规划。包括：包括：选择什么样的
21、职业；职业的内容、选择什么样的职业；职业的内容、性质；性质；设计合理的职业生涯是事业成功的第一设计合理的职业生涯是事业成功的第一步。步。职业生涯设计职业生涯设计职业生涯设计的定义：职业生涯设计的定义：职业生涯设计是指个人和组织相结合，职业生涯设计是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，确定测定、分析、总结研究的基础上，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。标作出行之有效的安排。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：个人综合素质等主观因素；个人
22、综合素质等主观因素；社会环境等客观因素。社会环境等客观因素。1、身心健康状况：、身心健康状况：是职业对劳动者最起是职业对劳动者最起码的要求。码的要求。健康是所有影响因素中健康是所有影响因素中最具影响力最具影响力的一的一项，几乎所有职业都需要健康的身心。项，几乎所有职业都需要健康的身心。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：2 2、教育、教育教育对劳动者的知识结构、劳动能力与教育对劳动者的知识结构、劳动能力与价值观念等都具有重要的影响作用。价值观念等都具有重要的影响作用。教育能赋予一个人才能，又能开发其潜教育能赋予一个人才能，又能开发其潜能，从而促使个人发展。能，从而促使个人发
23、展。一个人获得不同程度的教育，在职业的一个人获得不同程度的教育，在职业的选择与被选择上，就会有不同的能量。选择与被选择上，就会有不同的能量。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：一般说来，接受过较高水平教育的人，一般说来，接受过较高水平教育的人，就业后会有较大发展；就业后会有较大发展；职业不如意时，转换职业的能力和竞争职业不如意时，转换职业的能力和竞争力也较强。力也较强。职业进展深受正规教育或专业训练的影职业进展深受正规教育或专业训练的影响；响；二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：人们所接受教育的专业和学科等对职业人们所接受教育的专业和学科等对职业生涯起着
24、至关重要的作用。生涯起着至关重要的作用。一般说来，人们在选择职业及转换职业一般说来，人们在选择职业及转换职业时往往是根据自己所学专业来进行的，时往往是根据自己所学专业来进行的，或者说，以自己所学专业理论知识和技或者说，以自己所学专业理论知识和技能为基础，进行更高层次职业岗位的流能为基础，进行更高层次职业岗位的流动。动。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联；教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联；凡是社会阶层高过他们父母所属阶层的人都普凡是社会阶层高过他们父母所属阶层的人都普遍认为，教育是改革社会阶层的主要动力遍认为，教育是改革社会阶
25、层的主要动力但是，未必尽然。雇主最感兴趣的是录用者能但是，未必尽然。雇主最感兴趣的是录用者能做什么，而不是他们有什么样的教育资格。做什么，而不是他们有什么样的教育资格。他们需要既受过正规教育又具有发展潜力的人。他们需要既受过正规教育又具有发展潜力的人。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：3 3、负担、负担即对别人（多为家人或朋友）、对社会即对别人（多为家人或朋友）、对社会所承担的义务。所承担的义务。选择职业不能不考虑个人的生活状态。选择职业不能不考虑个人的生活状态。有些学生由于家境较困难，不得不考虑有些学生由于家境较困难，不得不考虑现实利益，放弃了自己设计好的职业理现实利益
26、，放弃了自己设计好的职业理想，而从事现实的职业。想，而从事现实的职业。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：4 4、性别、性别男女平等观已逐渐普及，但男女平等观已逐渐普及，但“性别因素性别因素”仍然扮演着重要角色。仍然扮演着重要角色。很少人能完全漠视性别问题（男性与女很少人能完全漠视性别问题（男性与女性生理上的差异）在职业选择上会有差性生理上的差异）在职业选择上会有差别。别。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：男性和女性由于生理条件形成的差别，男性和女性由于生理条件形成的差别，也会反映在择业价值观上。也会反映在择业价值观上。因此，由于性别使劳动者在职业生涯
27、规因此，由于性别使劳动者在职业生涯规划上形成不同的特点。划上形成不同的特点。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：5 5、社会环境因素：、社会环境因素：是指社会的政治、经济体制、人事管理是指社会的政治、经济体制、人事管理体制、文化习俗等。体制、文化习俗等。社会环境因素决定人们对社会职业岗位社会环境因素决定人们对社会职业岗位的接受程度和褒贬程度，因而决定人们的接受程度和褒贬程度，因而决定人们开始职业生涯的态度和以后职业生涯的开始职业生涯的态度和以后职业生涯的变化。变化。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：6 6、机遇、机遇机遇是事业成功不可或缺的因素，即由机
28、遇是事业成功不可或缺的因素，即由很强的时效性，对于个人的职业生涯而很强的时效性，对于个人的职业生涯而言，有时具有决定性的作用。言，有时具有决定性的作用。机遇加优秀的综合素质是人们走向成功机遇加优秀的综合素质是人们走向成功的必备条件。的必备条件。二、影响职业生涯设计的二、影响职业生涯设计的因素：因素：但是，机遇总是青睐那些有准备的人。但是，机遇总是青睐那些有准备的人。能够抓住机遇也是有能力的表现。能够抓住机遇也是有能力的表现。个人的能动性会导致寻求新的发展机遇。个人的能动性会导致寻求新的发展机遇。许多成功人士不是靠亲友、家庭的帮助，许多成功人士不是靠亲友、家庭的帮助，而是靠自己的奋斗和进取，达到
29、了成功而是靠自己的奋斗和进取，达到了成功的彼岸。的彼岸。三、职业选择与选择策略三、职业选择与选择策略职业选择是人们走向职业生活的正式开职业选择是人们走向职业生活的正式开始，是人们对于就业的方向、各种岗位始，是人们对于就业的方向、各种岗位的比较和最终选定的过程。的比较和最终选定的过程。在职业选择中，劳动者与用人单位是双在职业选择中，劳动者与用人单位是双向选择，双方既是作为选择对方的主体，向选择，双方既是作为选择对方的主体，又是被对方选择的客体。又是被对方选择的客体。双方有合适的时候，更有冲突的时候。双方有合适的时候，更有冲突的时候。三、职业选择与选择策略三、职业选择与选择策略职业选择的正确与否直
30、接关系到人生事业的成职业选择的正确与否直接关系到人生事业的成功与失败。功与失败。在选择职业的过程中，要考虑自己的性格、兴在选择职业的过程中，要考虑自己的性格、兴趣、特长是否与选择职业相匹配趣、特长是否与选择职业相匹配。所处的环境与职业是否相适应。所处的环境与职业是否相适应。良好的职业选择是以自己最优秀的综合素质，良好的职业选择是以自己最优秀的综合素质，包括最有利的环境等为依据的。包括最有利的环境等为依据的。三、职业选择与选择策略三、职业选择与选择策略第一，将自己的职业意愿和自身素质及第一，将自己的职业意愿和自身素质及能力结合起来充分考虑，对自己作出基能力结合起来充分考虑，对自己作出基本估价，认
31、真评价个人职业意向的可行本估价，认真评价个人职业意向的可行性。性。对岗位和需求方面也要作出客观分析。对岗位和需求方面也要作出客观分析。正视就业形势，使个人意愿和社会需求正视就业形势，使个人意愿和社会需求有机结合。有机结合。三、职业选择与选择策略三、职业选择与选择策略第二，选择职业时考虑个人的个性、爱好、特第二，选择职业时考虑个人的个性、爱好、特点。比如：点。比如：从事新闻记者工作，就要有较强的语言表达能从事新闻记者工作，就要有较强的语言表达能力、逻辑思维能力、敏锐的观察能力。力、逻辑思维能力、敏锐的观察能力。从事教师工作，就要求有较强的综合素质、较从事教师工作，就要求有较强的综合素质、较强的语
32、言表达能力、教学组织能力。强的语言表达能力、教学组织能力。四、职业生涯发展技巧与四、职业生涯发展技巧与步骤步骤1 1、充实自己、充实自己变化是现代职业领域永恒的主题；变化是现代职业领域永恒的主题；能够承受经常变化的工作环境所带来的能够承受经常变化的工作环境所带来的压力和负担，是成功人士必备素质之一。压力和负担，是成功人士必备素质之一。做到善于学习、主动学习、勤于学习、做到善于学习、主动学习、勤于学习、在实践中学习（比尔盖茨）在实践中学习（比尔盖茨）四、职业生涯发展技巧与四、职业生涯发展技巧与步骤步骤扎实工作扎实工作事业取得成功的手段和衡量其成就大小事业取得成功的手段和衡量其成就大小的标准是工作技能和工作成果（过程与的标准是工作技能和工作成果（过程与结果）；结果）；要踏踏实实、扎实工作，干一行，爱一要踏踏实实、扎实工作，干一行，爱一行行四、职业生涯发展技巧与四、职业生涯发展技巧与步骤步骤坚定不移，战胜困难坚定不移，战胜困难坚强的毅力，来源于对远大目标的执着坚强的毅力，来源于对远大目标的执着追求和自己对克服困难、战胜逆境的信追求和自己对克服困难、战胜逆境的信念念要认准目标、坚持不懈、摆脱困境要认准目标、坚持不懈、摆脱困境 、取、取得成功得成功一个要求一个要求课程结束后，交一篇题为：课程结束后，交一篇题为：“回首我的职业生涯设计回首我的职业生涯设计”的文章的文章 Thank You!