物质的特性习题.ppt

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1、 夏天打开冰箱门,会有白气冒夏天打开冰箱门,会有白气冒起,原因何在?起,原因何在?夏天气温高。打开冰箱门时,外面的空夏天气温高。打开冰箱门时,外面的空气与冰箱出来的冷空气相遇。空气气与冰箱出来的冷空气相遇。空气遇冷遇冷(放热)(放热),液化成小水珠(即所见白,液化成小水珠(即所见白气)气)这样回答对不对?这样回答对不对?水蒸气水蒸气凝固:凝固:物质从液态变成固态的过程物质从液态变成固态的过程熔化:熔化:物质从固态变成液态的过程物质从固态变成液态的过程汽化:汽化:物质从液态变成气态的过程物质从液态变成气态的过程液化:液化:物质从气态变成液态的过程物质从气态变成液态的过程放热放热吸热吸热吸热吸热放

2、热放热吸热吸热吸热吸热放热放热放热放热固固液液气气1 1某种物质熔点为某种物质熔点为232232,在这种温度时该物质的,在这种温度时该物质的状态应为状态应为:-:-A A、固态、固态 B B、液态、液态 C C、固液共存状态、固液共存状态 D D、上述情况都有可能、上述情况都有可能D D2 2在很冷的地区使用酒精温度计,而不用在很冷的地区使用酒精温度计,而不用水银温度计,其主要原因是水银温度计,其主要原因是:-:-A A、固态水银比固态酒精的熔点高、固态水银比固态酒精的熔点高 B B、固态水银比、固态水银比固态固态酒精的熔点低酒精的熔点低C C、液态酒精比液态水银的凝固点高、液态酒精比液态水银

3、的凝固点高 D D、液态酒精比液态水银的凝固点低、液态酒精比液态水银的凝固点低D D3 3如图所示图像可能是:如图所示图像可能是:-A A、玻璃的熔化图像、玻璃的熔化图像 B B、松香的凝固图像、松香的凝固图像 C C、铝的熔化图像、铝的熔化图像 D D、铁的凝固图像、铁的凝固图像温度温度时间时间D D4 4关于物质熔化和凝固,下面叙述正确的是:关于物质熔化和凝固,下面叙述正确的是:-A A、各种固体都有一定的熔点、各种固体都有一定的熔点 ;B B、非晶体有一定的凝固点,但无一定的熔点、非晶体有一定的凝固点,但无一定的熔点;C C、各种不同晶体,它们的熔点相同、各种不同晶体,它们的熔点相同 ;

4、D D、晶体的熔化过程中要吸热,但温度不上升、晶体的熔化过程中要吸热,但温度不上升D D5 5对冰水混合物加热时:对冰水混合物加热时:-A A、冰、水的温度上升、冰、水的温度上升 ;B B、冰的温度上升,水温不变、冰的温度上升,水温不变;C C、冰和水的温度都不变、冰和水的温度都不变 ;D D、以上说法都不对、以上说法都不对C C时时间间温温度度时时间间温温度度时时间间温温度度时间温温度度ABCD6 6在下列各图中,能大致反在下列各图中,能大致反映晶体的凝固过程的是映晶体的凝固过程的是 D D7 7根据几种物质的熔点,下列说法根据几种物质的熔点,下列说法错误错误的是的是钨钨3410 3410

5、金金1064 1064 钢钢1514 1514 铜铜1083 1083 铝铝660 660 水银水银-39 -39 氢氢-259-259 A A、电灯泡用钨制灯丝,不易熔断、电灯泡用钨制灯丝,不易熔断 ;B B、纯金掉入钢水中会熔化、纯金掉入钢水中会熔化;C C、在、在-258-258氢气是固态氢气是固态;D D、水银温度计在、水银温度计在-40-40时失效时失效.C C8 8、小明在一空玻璃杯中放入一块冰,并、小明在一空玻璃杯中放入一块冰,并把它放在把它放在2525的房间内,过一段时间后杯的房间内,过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化,则下列说法中中仍有少量的冰没有熔化,则下列说法中正确的是

6、正确的是 A.A.冰的温度为冰的温度为00,剩余的冰继续熔化;,剩余的冰继续熔化;B.B.冰的温度为冰的温度为00,剩余的冰停止熔化,剩余的冰停止熔化 ;C.C.冰的温度高于冰的温度高于00,剩余的冰继续熔化,剩余的冰继续熔化 ;D.D.冰的温度低于冰的温度低于00,剩余的冰继续熔化,剩余的冰继续熔化A.硫代硫酸钠、明矾、松香、金属、硫代硫酸钠、明矾、松香、金属、玻璃、石膏、蜂蜡、橡胶、塑料、水玻璃、石膏、蜂蜡、橡胶、塑料、水晶各种固体物质中,属于晶体的是晶各种固体物质中,属于晶体的是_;属于非晶体的是属于非晶体的是_;硫代硫酸钠、明矾、金属、石膏、水晶硫代硫酸钠、明矾、金属、石膏、水晶 松香

7、、玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料松香、玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料 10.10.试分析把质量是的试分析把质量是的-的一块的一块冰冰放在放在10100 0C C室内室内,试问冰的温度、状态如何变化试问冰的温度、状态如何变化?冰块从空气中冰块从空气中吸热吸热(冰块与空气存在温度冰块与空气存在温度差差),温度逐渐升高,温度逐渐升高,由由-的冰变为的冰变为0 00 0C C的冰的冰(物态仍是固体物态仍是固体,保持不变);,保持不变);00C的冰的冰继续从空气中吸热继续从空气中吸热,冰熔化,直,冰熔化,直到冰完全熔化之前,到冰完全熔化之前,冰水混合物冰水混合物的温度一的温度一直保持为直保持为0 00 0C C不变,直

8、到冰完全熔化成为不变,直到冰完全熔化成为0 00 0C C的水为止;的水为止;000 0C C的的水水继续吸热继续吸热温度升高温度升高到为到为10100 0C C的水;的水;发生吸放热现象的条件发生吸放热现象的条件:两个物体间存在温度差绘图绘图描述描述1111、试分析把质量是的、试分析把质量是的1010的的水水放放在在-的的室内室内,其温度、状态如何变化其温度、状态如何变化?水向空气放热水向空气放热(水与空气存在温度差水与空气存在温度差),温度逐渐降低温度逐渐降低,由由1010的水变为的水变为0 00 0C C的水的水(物态(物态仍是液体仍是液体,保持不变);,保持不变);00C的水的水继续向

9、空气放热,继续向空气放热,凝固凝固,冰水,冰水混合物的温度一直混合物的温度一直保持为保持为0 00 0C C不变不变,直到水,直到水完全凝固成为完全凝固成为0 00 0C C的的冰冰为止;为止;固液并存固液并存000 0C C的的冰冰继续放热继续放热温度降温度降到为到为-5-50 0C C的的冰冰;固态固态发生吸放热现象的条件发生吸放热现象的条件:两个物体间存在温度差绘图绘图描述描述思维代换思维代换上面两个问题看似很复杂,实际上跟海波的加热(含熔化)过程,和放热(含凝固过程道理是一样的。只不过在第10题中,酒精灯变成了100C的空气(都是热源,高于冰的温度);在第11题中,-50C的空气成了吸

10、热物质(低于水的温度)辨析与小结辨析与小结辨析与小结辨析与小结加(吸)热一定升温吗?放(散)热一定降温吗?如晶体的溶解和沸腾的过程中,虽然吸热但是温度是不变的;另外晶体凝固过程,以及像100摄氏度的水蒸气液化成100摄氏度的水的时候要放热,但是温度是不变。总之,如果晶体物质不改变状态,一般是吸热,温度上升,放热温度降低,但是改改变状态的过程中,温度不变。变状态的过程中,温度不变。第四章 练习(二)1.保温瓶中装有半瓶保温瓶中装有半瓶00C的水,的水,向其中放入一块向其中放入一块-50C的冰,过一会后的冰,过一会后A 冰的质量增加冰的质量增加B 水的质量增加水的质量增加C 总质量增加总质量增加D

11、 冰、水的质量都没有变化冰、水的质量都没有变化A第四章 练习(二)2.要增大硝酸铵在水中的要增大硝酸铵在水中的溶解能力溶解能力,可采用的措施是,可采用的措施是 A 增加硝酸铵增加硝酸铵B 增加水增加水C 升高温度升高温度D 搅拌搅拌C 注意:物质的注意:物质的溶解能力溶解能力 不等于不等于 物质的物质的溶解速度溶解速度溶解能力溶解能力 单位体积的水单位体积的水中能够溶解物质的多少;中能够溶解物质的多少;溶解速度溶解速度 是指溶解过程的快慢程度。是指溶解过程的快慢程度。第四章 练习(二)3.在蔗糖的溶解实验中,以下措施中能够影响溶解速在蔗糖的溶解实验中,以下措施中能够影响溶解速度的因素有(度的因

12、素有()A 用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌B 酒精灯加热酒精灯加热C 改变蔗糖颗粒的大小改变蔗糖颗粒的大小A B C “溶质溶质+溶剂溶剂=溶液溶液”4.在上述实验中,能够增加蔗糖的溶解能力的因素是在上述实验中,能够增加蔗糖的溶解能力的因素是B 但是注意但是注意不是所有的固体不是所有的固体溶解能力都随着温度溶解能力都随着温度升高而增加,如温度对盐的溶解能力影响就不大。升高而增加,如温度对盐的溶解能力影响就不大。第四章 练习(二)5.下列操作下列操作不会不会使使 汽水中的已经溶解的二氧化碳汽水中的已经溶解的二氧化碳气体逃逸出来的是:气体逃逸出来的是:A 打开汽水瓶盖,使瓶内压强减小打开汽水瓶盖,使瓶内

13、压强减小B 搅拌汽水搅拌汽水C 加热汽水加热汽水D 冷冻汽水冷冻汽水D气体的溶解能力随温度的升高而减小,气体的溶解能力随温度的升高而减小,随气体的压强增大而增大。随气体的压强增大而增大。第四章 练习(二)6.鉴别物质酸碱性最简单的方法是鉴别物质酸碱性最简单的方法是使用使用 石蕊石蕊 试液试液 测定物质酸碱性强弱最常用的方法是测定物质酸碱性强弱最常用的方法是使用使用 pH 试纸试纸 7.pH 试纸正确的使用方法是:试纸正确的使用方法是:A 将试纸浸泡在检测液体中将试纸浸泡在检测液体中B 用滴管将液体直接滴在试纸上用滴管将液体直接滴在试纸上C 用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在试纸上用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在试纸上C 课本课本p151

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