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1、 1、题西林壁题西林壁 苏轼（宋）苏轼（宋）横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。译：正面看是山岭，侧面看则是高峰，从不同的位置看，面貌各不相同。为什么看不清庐山的真实面目，只因为观看的人就在庐山之中。（解析：该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。或者说观察的角度不同，观察的效果也不相同）2、游山西村游山西村 陆游（宋）陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
2、。丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。译：不要笑话农人田家的酒浑浊不清，丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。山峦重重，水路弯弯，正怀疑无路可走，突然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前 （该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象 和乡间的风光习俗，前两句刻画了农民淳朴、好客的品性，后两句告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。表现了 诗人对农村生活的真挚感情。）3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（唐）故人西辞黄鹤楼，译：老朋友沿江东下离开了黄鹤楼，烟花三月下扬州。在柳暗花明的阳春三月去杨州。孤帆远影碧空尽，一片帆影渐渐远去，在蓝天里消逝，唯见
3、长江天际流。只看到滔滔的江水流向天边。（该诗表达了 诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了 祖国河山的壮丽美好3、黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 李（唐）李（唐）故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唯见长江天际流。译：老朋友沿江东下离开了黄鹤楼，在柳暗花明的阳春三月去杨州。一片帆影渐渐远去，在蓝天里消逝，只看到滔滔的江水流向天边。（该诗表达了 诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了 祖国河山的壮丽美好）4、送元二使安西送元二使安西 王维（唐）王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳
4、色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。译：渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘，客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。我劝朋友喝下这杯送别的美酒，等你往西出了阳关，就再也没有知心的老朋友了（该诗借分手在即时的劝酒，表达出 对友人的关切、依依惜别之情。）5、过故人庄（过：拜访过故人庄（过：拜访 故人庄：老朋友的田庄）故人庄：老朋友的田庄）故人具故人具 鸡黍鸡黍，邀我至田家。，邀我至田家。绿树村边合绿树村边合，青山郭，青山郭 外斜外斜。开轩开轩 面面 场圃场圃，把酒，把酒 话桑麻话桑麻。待到重阳日，还待到重阳日，还 来就来就 菊花。菊花。（具：准备，置办。黍（sh）：黄米饭）老友准备
5、好了丰盛的饭菜，邀请我到他的田舍做客。（合：环绕。郭：指村庄的四周。xi）村外绿树环绕，青山在村子周围横卧着。（轩：有窗户的长廊或小屋。面：面向。场圃：打 谷场和菜园。把酒：拿起 酒杯。桑麻：这里泛指庄稼。还(huan):回到原处,返.就：赴。这里指欣赏的意思。）打开面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。等到九月重阳节的那一天，我一定要来饮酒欣赏菊花。（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）一、给带点的字选择正确解释。1.题 西林壁。（）A.题目，写作或讲演内容的总名目 B.书写，写 C.古指额头 2.只缘 身在此山中 ()
6、A.沿，顺着 B.边 C.因为 3.山重水复疑 无路()A.不能解决的，不能断定的 B.以为，怀疑 4.黄鹤楼送孟浩然之 广陵()A.的 B.去，到 C.代词，代指人或事物 D.古时当作“这个”用 5.故 人西辞黄鹤楼()A.事故，事情 B.缘故，原因 C.故意，存心 D.老，旧过去的 6.劝君更 尽一杯酒()A.再 B.越发，愈加 7.送元二使 安西()A.使用 B.出使 C.奉命办事的人 D.假如（1）昨天下午，李老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我着急时妈妈走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“-”，于是迅速地解开了这道难题。（2）人们常常引用
7、宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性二、活学活用二、活学活用（3）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“-。”（4）李白（唐）与友人送别时，写下了“，”表达了与友人依依惜别之情！（5）王维（唐）与友人送别时，写下了“，”表达了与友人依依惜别之情！（6）当我们陷入困境时，似已无望，忽而绝处逢生时，常用陆游的诗句：。三、在下列古诗中填上恰当的月份。.故人西辞黄鹤楼，烟花（）下扬州。.不知细叶谁裁出，（）春风似剪刀。.停车坐爱枫林晚，霜叶红于（）花。.毕竟西湖（）中，风光不与四时同四、课外积累四、课外积累 默写两首课外积累的描写送别的古诗。，。，。，。，。