《唐朝的中外文化交流 -部编版七年级历史下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《唐朝的中外文化交流 -部编版七年级历史下册.pptx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4、唐朝的中外文化交流学习目标：1、能以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。2、学习鉴真为实现目标不懈努力、矢志不渝传播中华文化的利益，学习玄奘西行和译经追求真知的精神；感受开放交流对世界各国文明发展的重要作用。1、唐朝时，日本派遣使节来到中国的目的是什么？当时把这些使节称作什么？2、六次东渡日本，为中日文化交流作出贡献的唐代高僧是谁？3、唐朝与新罗的交流表现在哪几个方面？4、唐朝与天竺交往密切，最杰出的使者是哪位高僧？5、哪本著作是研究中外交流史的珍贵文献？自为学习：一名唐朝时期的中国水手跟随日本的船去了日本。到了日本的水手们在餐厅吃饭，发现菜单上菜名有许多中国字夹杂在
2、里边，而日本字和汉字的偏旁部首很相似，点的菜也和长安的吃的基本相似，结账时候用的钱币也很类似，他越来越迷糊了，这是日本呢还是长安？中国水手为什么感觉日本像极了中国呢？2、遣唐使含含义义：目的：目的：作用：作用：学学习习中国先中国先进进文化文化遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对对日本社会的日本社会的发发展展产产生了深生了深远远的影响。的影响。“日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。”木宫泰彦中日交通史日本日本为为了学了学习习中国的先中国的先进进文化，文化，派遣使派遣使节节到到中国，当中国，当时时称称为为“遣唐使遣唐使”。平假
3、名片假名文字服饰唐朝妇女货币建 筑 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字，典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会发展产生了深远的影响。唐朝文化对日本的影响唐朝文化对日本的影响 鉴真盲目航东海鉴真盲目航东海 一片精诚照太清一片精诚照太清 舍己为人传道义舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城 -郭沫若郭沫若 2、鉴真东渡（2 2）概况：）概况：东渡日本，历尽艰辛，双目失明，东渡日本，历尽艰辛，双目失明，6 6次乃成。在次乃成。在754754年年抵达日本抵达日本鉴真和弟子鉴真和弟子2121人从扬州人从扬州出发，被诬出发，被诬告与海盗勾告与海盗勾结，船只被结，船只被官府查没。官府查没。
4、第一次唐第一次唐玄宗时期玄宗时期（742742年）年）第第3 3次因次因官府出面官府出面阻拦，第阻拦，第4 4次因弟次因弟子的好心子的好心阻拦。阻拦。船出长江口，船出长江口，受风击破损，受风击破损，不得不返航不得不返航修理。修理。第二次第二次（743743年）年）遇狂风巨浪，境况险恶。遇狂风巨浪，境况险恶。先后有先后有3636名中日人员在此名中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本次东渡中牺牲。而鉴真本人也因长途跋涉，暑热染人也因长途跋涉，暑热染病，双目失明。病，双目失明。第五次第五次（748748年）年）第三、第三、四次四次754754年，终年，终于到达日本。于到达日本。时年时年6666岁。岁。7
5、63763年，逝年，逝世，安葬在世，安葬在唐招提寺。唐招提寺。第六次第六次（753753年）年）不畏艰险、迎难而上、鍥尔不舍的精神。不畏艰险、迎难而上、鍥尔不舍的精神。遣唐使和鉴真东渡鉴鉴真真东东渡后渡后对对日本的日本的贡贡献？献？在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等主持修建唐招提寺。传授佛经，弘扬佛法传播医药、文学、书法、建筑、绘画等设计了唐招提寺,被视为日本艺术明珠为中日文化交流作贡献鉴鉴真真东东渡的影响？渡的影响？派遣使节和大批留学生来唐派遣使节和大批留学生来唐 新罗物产居唐朝进口首位新罗物产居唐朝进口首位文化交往：文化交往：新罗引入中国医学、文化、历算新罗引入中国
6、医学、文化、历算成就成就新罗采用科举制选官新罗采用科举制选官唐与新罗的关系：唐与新罗的关系：贸易往来贸易往来：政府交流：政府交流：朝鲜音乐传入中国朝鲜音乐传入中国三、玄奘西行三、玄奘西行时间时间：人物：人物：目的地：目的地：佛学最高学府：佛学最高学府：贞观贞观初年初年玄奘玄奘天竺天竺那那烂烂陀寺陀寺西游记玄玄奘奘玄奘西行经过“不至天竺，终不至天竺，终不东归一步！不东归一步！”“宁可就西而死，宁可就西而死，岂能东归而生！岂能东归而生！”那烂陀寺遗址那烂陀寺遗址佛学辩论会后的玄奘骑象图佛学辩论会后的玄奘骑象图 玄奘西游归来图玄奘西游归来图大唐西域记大唐西域记书影书影鉴真东渡和玄奘西行是唐朝时期对外
7、文化交流史上的鉴真东渡和玄奘西行是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事，请填写下表，对比两件事的异同。两件大事，请填写下表，对比两件事的异同。事件事件内容内容 时间时间人物人物身份身份目的目的地地是否是否归国归国出行的主要目的出行的主要目的鉴真东渡鉴真东渡玄奘西游玄奘西游唐玄宗时唐玄宗时唐太宗时唐太宗时僧人僧人日本日本天竺天竺吸收先进文化吸收先进文化弘扬唐朝文化弘扬唐朝文化未归国未归国归国归国“走出去”+“引进来”思考与分享思考与分享僧人僧人长安拂菻拂菻一带一路一带一路”建设，将为沿线参与国家增进政治互信、深化经济合建设，将为沿线参与国家增进政治互信、深化经济合作和密切民间往来及文化交流注入强大
8、动力，大大推动参与国家作和密切民间往来及文化交流注入强大动力，大大推动参与国家的快速发展，提高我国在国际社会的影响力。的快速发展，提高我国在国际社会的影响力。结合古今中外交流你有什么启示结合古今中外交流你有什么启示?1.下列国家，受唐朝文化影响最大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的是 A.朝鲜 B.阿拉伯 C.日本 D.印度2.下列反映中外友好交往的史实有（）丝绸之路遣唐使郑和下西洋册封“班禅”A./B./C./D.课堂练习课堂练习3.唐朝对外交往中最为著名的友好使者是（）玄奘晁衡鉴真空海A.B.C.D.4.右图人物的事迹不包括 A.历经艰险，前往天竺学习佛经 B.在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师 C.携带大量佛经回到长安，潜心翻译 D.以亲身见闻写成西游记唐朝的中外文化交流日本天竺玄奘西行天竺大唐西域记遣唐使来华 鉴真东渡双向交流兼容并蓄国家 事件 特点特点 课堂小结谢谢！谢谢！