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1、5.1我们的情感世界教学目标教学目标知识目标知识目标 1 1、知道情感的重要性；、知道情感的重要性；2 2、了解情感是复杂的；、了解情感是复杂的；3 3、懂得情感与情绪的联系和区别；、懂得情感与情绪的联系和区别；4 4、理解情感的作用；、理解情感的作用；5 5、学会通过情感来体验生命、体验生活；、学会通过情感来体验生命、体验生活；6 6、能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。教学重点：教学重点：情绪与情感的联系与区别；情绪与情感的联系与区别；教学难点：教学难点：情感对于个人成长的价值。情感对于个人成长的价值。自学导航自学导航请同学们认真阅读
2、课本请同学们认真阅读课本P42-46P42-46内容，思考下列问题，并在课本上做标记。内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：时间：5 5分钟分钟1 1、我们为什么需要丰富的情感？、我们为什么需要丰富的情感？2 2、情感和情绪的联系与区别。、情感和情绪的联系与区别。3 3、情感的种类有哪些？、情感的种类有哪些？4 4、情感的作用有哪些？、情感的作用有哪些？新知讲解新知讲解一、丰富的情感一、丰富的情感结合生活实际，选择下面的一个方面，分享自己的真情实感。结合生活实际，选择下面的一个方面，分享自己的真情实感。给我们什么启示？给我们什么启示？我对亲人的情感我对亲人的情感我对祖国的情感我对祖国的情
3、感眷恋、关爱、思念眷恋、关爱、思念友爱、喜欢、友爱、喜欢、幸福、感激幸福、感激亲近、善待、保护亲近、善待、保护感恩、感谢、依恋感恩、感谢、依恋自豪、骄傲、热爱、自豪、骄傲、热爱、责任、使命责任、使命我对大自然的情感我对大自然的情感尊重、善待、尊重、善待、热爱、敬畏热爱、敬畏我对家乡的情感我对家乡的情感我对同学的情感我对同学的情感我对老师的情感我对老师的情感敬爱、尊重、钦佩、敬爱、尊重、钦佩、崇拜、感激崇拜、感激我对动物的情感我对动物的情感人的情感是丰富多样、复杂多变的人的情感是丰富多样、复杂多变的运用经验运用经验感激、珍惜、依赖感激、珍惜、依赖尊敬、爱戴、感恩尊敬、爱戴、感恩信任、亲近、珍惜信
4、任、亲近、珍惜对他人的情感对他人的情感图片探究图片探究正义感正义感对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义感。人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义感。胜任感胜任感对能力的体验。当我们独立完成某项任务，对能力的体验。当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。责任感责任感对职责的体验。当我们承担角色、接受任对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。务时，我们可以体验到责任感。探究分享探究分享（1 1）你有过以下情感体验吗）你有过
5、以下情感体验吗?（2 2）除了上述情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验）除了上述情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验?对父母、老师、同学和朋友有亲情、师生情、友情。对家庭、学校、社对父母、老师、同学和朋友有亲情、师生情、友情。对家庭、学校、社区和祖国有归属感、责任感、使命感、爱国之情等。区和祖国有归属感、责任感、使命感、爱国之情等。我们为什么需要丰富的情感？我们为什么需要丰富的情感？（1 1）我们需要与人交往，在交往中我们渴望人与人之间的真挚情谊。）我们需要与人交往，在交往中我们渴望人与人之间的真挚情谊。（2 2）我们通过情感来体验生命、体验生活；）我们通过情感来体验生命、体验生活；（3
6、3）情感让我们的内心世界更加丰富。）情感让我们的内心世界更加丰富。下面几幅图片，反下面几幅图片，反映了什么情感？映了什么情感？安全感安全感信任感信任感责任感责任感情感有什么作用呢情感有什么作用呢？【说一说】1.1.对于东京奥运会裁判的这波对于东京奥运会裁判的这波“神仙操作神仙操作”，中国人不淡定了，纷纷发表，中国人不淡定了，纷纷发表评论，你是否也有同感？评论，你是否也有同感？2.2.这种正义感和爱国感是一时的情绪吗？情绪和情感之间有什么联系？这种正义感和爱国感是一时的情绪吗？情绪和情感之间有什么联系？稳定 情情 绪绪短暂的不稳定的会改变的情绪到情感过程的演变 情 感发 展 稳 定 积 累不断强
7、化逐渐积累相对稳定3.情感与情绪的关系情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。区 别情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。联 系情感与情绪的关系黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。赞扬他们不畏艰苦、不怕赞扬他们不畏艰苦、不怕牺牲的牺牲的报国壮志与豪情报国壮志与豪情。人生自古谁无死人生自古谁无死 留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。体现为国尽忠的体现为国尽忠的自豪感自豪感、坚贞不屈的坚贞不屈的大无畏精神大无畏精神。两情若在
8、长久时，又岂在朝朝暮暮。两情若在长久时，又岂在朝朝暮暮。乐于奉献：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。乐于奉献：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。轻松快乐的情感：两岸猿声啼不住，轻舟已轻松快乐的情感：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。过万重山。友情：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。友情：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。对爱的信任和坚守。对爱的信任和坚守。在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？4.4.情感的种类有哪些？情感的种类有哪些？基础性情感：如安全感基础性情感：如安全感高级情感：高级情感：如如道德感道德感正面的体验：如爱的情感正面的体验：如爱的情感负面的体验：如恐惧感负面的体验：如恐惧感两方
9、面混杂的体验：如敬畏感两方面混杂的体验：如敬畏感妈妈的怀抱妈妈的怀抱学习的榜样学习的榜样萌萌的爱萌萌的爱吓死宝宝了吓死宝宝了敬畏生命敬畏生命02情感的作用“精神不倒，就能找到。精神不倒，就能找到。”凭借这股信念，孙凭借这股信念，孙海洋找孩子找遍了大半个中国，最后连骗子海洋找孩子找遍了大半个中国，最后连骗子都不联系他了。都不联系他了。20142014年，年，“打拐电影打拐电影”亲亲爱的上映，孙海洋的寻亲故事被外界所知。爱的上映，孙海洋的寻亲故事被外界所知。孙海洋是深漂，为了儿子孙卓能在大城市成孙海洋是深漂，为了儿子孙卓能在大城市成长，孙海洋来深圳创业开包子铺。可惜店铺长，孙海洋来深圳创业开包子铺
10、。可惜店铺开张没多久，儿子就被拐走了。后来，孙海开张没多久，儿子就被拐走了。后来，孙海洋光是寻人启事就印发了洋光是寻人启事就印发了1010万份。万份。1414年后的年后的今天，他的家里还有几千张尚未发出的寻人今天，他的家里还有几千张尚未发出的寻人启事。启事。孙海洋的寻亲之路：思考：为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子？对孩子的牵挂、依依不舍的亲情支撑孙海洋寻亲之路。在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感的作用情感的作用2抗美援朝精神超越时空，历久弥新，激励着我们情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不
11、小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。这份源于对女儿的爱，让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”红点国际设计大奖。为什么这份源于对女儿的爱，能让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”红点国际设计大奖？情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的作用在社会生活中，情感是人在社会生活中，情感是人最基本的精神需求最基本的精神需求。情感情感反映反
12、映着我着我们对们对人和人和对对事的事的态态度、度、观观念念，影响影响我我们们的的判判断和断和选择选择，驱驱使使我我们们做出做出行行动动。情感与我情感与我们们的的想象力、想象力、创创造力造力有关。丰富、深刻的情感有有关。丰富、深刻的情感有助于我助于我们们更全面地更全面地观观察事物，探索未知。察事物，探索未知。情感伴随着我情感伴随着我们们的生活的生活经历经历不断不断积积累、累、发发展展，这这正是我正是我们们生命成生命成长长的体的体现现。丰富的情感情感的作用我们的情感世界情感的丰富性情感具有选择与定向、驱动与调节的功能情感是人最基本的精神需求情感与情绪紧密相关，又有区别情感与我们的想象力、创造力有关正面的体验、负面的体验和两方面混杂的体验基础性情感和高级情感情感发展过程是生命成长过程情感是复杂的课堂小结