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1、给幼儿园的建议书 幼儿园担负着保育教化幼儿和为家长服务的双重任务。该工作须要家长的支持和监督。下面是学习啦我整理的给幼儿园的建议书，欢迎阅读。 给幼儿园的建议书篇1 家长对幼儿园的看法和建议 自从陈胡鑫上幼儿园以来，做为家长的我能感受到孩子每天都在成长，从不和其他小挚友沟通、玩耍、嬉戏到相识许多挚友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教化工作密不行分，做为家长的我，发自内心的感谢学校和老师。 不过，人无完人，再好的学校和管理体制都会有不足之处，本着把幼儿园越办越好，为了
2、给孩子们一个更好的学期教化，我提出以下几点看法和建议： 1、少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把全部的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。 2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。 3、加强家园之间的联系，多与家长沟通，常常介绍孩子在幼儿园的状况及教化方法，形成一样教化。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应当只是发发通知，应当对每一个孩子在校一天的表现做出点评 ，好让家长刚好了解孩子在校的表现。 4、 希望定期举办家长会和家长讲座会，讲授或沟通教化幼儿的阅历和体会。 5、多实行一些活动，如家长开放日、幼儿运动
3、会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到熬炼和成长。 6、对幼儿多一些各种平安教化。 以上是我站在个人角度的部分不成熟观点，不妥之处请谅解。 陈胡鑫家长：胡柏生 给幼儿园的建议书篇2 幼儿园不足及建议： 一、生活方面 1、目前园内的平安防护设施不够到位。幼儿由于年龄较小，在行动、玩耍工程中极易遇到墙角和院内摆置的石桌石凳，而且院内布局有些困难，上下的台阶较多，所以在一些有棱角的地方可以用软质的材料包袱一下，以确保孩子的平安。 2、幼儿园饮水处有些少。幼儿园有些饮水处是每一层设置一个，两个班共用，由于在每日的时间支配上饮水时间一样，每到喝水时就挤满了人，到冬季的话，特殊是小班还要出教室去
4、喝水，会存在平安隐患，可以在每个班都设一个饮水的地方。 3、幼儿游玩设施、玩具有些少。由于院内活动空间小，幼儿的游玩空间有限，而且一些大型的塑料游玩设施都在大班的教室内，大多幼儿根本就无法进行活动，所以可以在每班添置一两个充气木马和一些玩具。 4、每天早上都是幼儿园全部老师在接待大厅，来的孩子也在大厅等着，等大部分孩子都到了才领回教室，其实可以留两个老师在门口，其他老师在教室，尝试着让幼儿来后自己进教室，这样可以充分利用早上的时间。 5、老师自身的行为规范还需些许加强。老师之间说话大多不用一般话，这样会影响孩子说一般话的主动性;有些老师在幼儿园天热时穿着拖鞋、坐桌子，虽然便利，但会给家长一个不
5、好的印象，孩子也会跟着学。 6、可适当的丰富孩子的午点。孩子在幼儿园的三餐中除了午餐能吃到蔬菜，大部分均为米、面，这样摄入的养分较为单一，可以在午点时增加一些水果等，来丰富用餐的食物。 二、教学方面 1、教学活动中有闲聊现象。有时在进行教学活动时，别班没有教学活动的老师会到其他班去说说话，使得幼儿的留意力全都分散了，教学活动的进行也会受影响。 2、家长工作方面，老师大多是利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通的，这样才能使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，使家长了解老师的工作，以争取家长的理解与信任。目前幼儿园都是家长在大门口等孩子出来的，老师和家长之间缺少沟通，所以我觉得可以试着让家
6、长到教室来接孩子，以便于家长沟通。 可取之处： 1、幼儿园每周五都会做朵大红花发给小挚友，可以增大小挚友对幼儿园的宠爱。 2、老师和幼儿分开吃饭，虽然有些繁琐，但在幼儿吃饭时，可以更关注他们。 给幼儿园的建议书篇3 敬爱的各位： 去年，北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查，现将调查问卷中家长的建议整理列出，供幼儿园在工作中的各位参考。 1、老师要加强学习，提高自身素养，以适应时代发展的须要。 2、要加强对老师的敬业教化。 3、老师要多学点;心理学;，多了解、理解孩子，做孩子的知心挚友。 4、老师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。 5、老师要爱孩子，应当真正让孩子们体会到老师像;
7、妈妈;一样。 6、留意培育幼儿良好的生活和学习习惯。 7、在教化活动中应多激励少指责幼儿。 8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。 9、要重视培育幼儿独立生活的实力。 10、要重视培育幼儿动手动脑的实力。 11、要有意识地培育幼儿语言表达实力。 12、幼儿园要强化一般话训练。 13、多带孩子们到大自然中去。 14、幼儿一日生活应丰富多彩。 15、应为孩子营造一个宽松、开心的环境。 16、对于特性较强的幼儿要多加引导、关切、教化。 17、激励幼儿创新精神，提高幼儿参加意识。 18、要针对每个孩子的特点进行个别教化。 19、对孩子要加强品德教化，从小树立良好的道德意识。 20、幼儿园的教化要
8、面对每一个孩子，不要有亲有疏。 21、多给孩子表现自己的机会。 22、要激励孩子大胆发言。 23、可通过各种教化活动提高孩子独立、自主实力。 24、希望老师更加重视对孩子非智力因素的培育。 25、希望幼儿园建立动物角，让孩子们常常视察小动物，和小动物们在一起，培育爱心。 26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。 27、希望每学期召开一次好玩的幼儿运动会，请家长参加。 28、不要给孩子布置家庭作业。 29、不能给孩子无常规的自由、避开意外事故的发生。 30、切实发挥园内医疗保健的作用。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页