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1、幼儿园中班教案会动的房子 幼儿园中班会动的房子教案由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维才能的学生，又由于每个人的思维才能不同，对问题的理解程度不同，常常会提出不同的问题和看法，老师又不可能事先都估计到。下面WTT为大家分享幼儿园中班会动的房子教案，欢送借鉴。活动目的：1、理解作品故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。2、培养幼儿积极考虑、主动参与的习惯和大胆想象创造的才能。3、感受作品中清新的大自然画面，从而热爱大自然。活动准备：1、故事视频、故事图片。2、勾线笔、画纸。活动过程：一、问题导入，激发幼儿学习兴趣。1、师：小朋友们，你们都见过房子，那你见过的房子是什么样的?2、师：你们
2、有没有见过会动的房子?小松鼠就盖了一座会动的房子，会动的房子还带小松鼠去了很多好玩的地方，这是怎么回事呢?让我们一起来看一看，听一听。二、播放故事视频、出示图片，幼儿欣赏理解故事内容。1、老师播放故事视频，幼儿欣赏。师：小松鼠的房子为什么会动呢?幼儿个别答复。2、老师出示相应的图片，提问引导幼儿理解故事情节。师：刚开场，小松鼠住在哪里?它为什么要重新在地面上建造一座房子?师：小松鼠在大树底下发现了一块大石头，长什么样子?师：小松鼠的房子去了哪些地方?那里有些什么?小松鼠的心情怎样?它说了些什么?师：小松鼠把房子造在哪啦?如今我们知道小松鼠房子为什么会动了。引导幼儿讨论：假设你是小松鼠，发现自己把房子建在了乌龟的背上，你会怎么想?怎么说?3、老师第二次播放视频，帮助幼儿进一步理解故事情节。师：故事中小松鼠的房子到这么多地方，那是先到那的呢?第二次听故事后整理图片。三、游戏：会动的房子老师布置场景和幼儿听着故事玩游戏，帮助幼儿更好的体验故事情节。四、发挥想象，续编故事。1、讨论：假如你是小乌龟，你还会将小松鼠的房子移到什么地方去?在那里它们还会听到什么好听的声音呢?小松鼠的心情又会怎样?它会说些什么?2、个别幼儿讲述。五、完毕活动：把你的想法画到画纸上，然后讲给小朋友听。第 3 页 共 3 页