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1、 幼儿园中班语言教案会动的房子 中班语言玩耍教案会动的房子 【活动目标】 1、理解故事内容，知道小松鼠的房子会动的缘由。 2、能大胆表达自己的想法，尝试续编故事结尾。 3、体会想象的欢快，感受小动物之间友好的情感。 【活动预备】电脑课件。 【活动过程】 一、设疑、激趣。 师：小朋友，你们见过会动的房子吗？今日教师给大家讲个故事，故事的名字就叫会动的房子。 二、完整赏识故事，初步了解故事内容。 1、师完整表达故事一遍。 2、提问：故事的名字叫什么？小松鼠的房子为什么会动呢？ 三、播放课件，分段生疏理解故事内容。 1、播放课件，学习故事第4节。 师：乌龟带着小松鼠来到了哪里？下面我们一起来看看吧。
2、 1师表达故事4小节。 2提问： 小松鼠的房子从大树下来到了哪里？ 小松鼠宠爱住在山脚下吗？为什么？ 3小结。 2、播放课件，学习故事第5节。 1教师表达故事第5节。 2提问：其次天，小松鼠来到了哪里？屈教师 你们看过大海吗？在大海边，你会看到些什么听到些什么呢？ 3、播放课件，学习故事第6、7、8节。 1过渡：每天乌龟带着小松鼠到不同的地方，多好玩啊。第三天小松鼠又来到哪儿？ 2教师表达故事第6、7、8小节。 3提问：第三天，小松鼠来到了哪儿？它看到了什么？它还会听到什么声音呢？ 4理解“手舞足蹈”的意思。 5提问与谈话结合，体会乌龟和小松鼠之间的友好情感。 四、拓展活动，故事续编。 1、出示图片，引导幼儿看图续编。 2、幼儿自由想象性续编。 3、个别续编。 4、小结：小朋友们，乌龟带着小松鼠还会去哪里呢？待会儿你可以将你的想法画下来，再讲给好朋友听，好吗？