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1、六年级上册英语教案Unit4第5课时PartBReadandwritePEPUnit4 I have a pen pal教案 第五课时 (Part B Read and write) 教学目的: 1.通过本课的学习，使学生掌握四会单词: shall, goal, club, join, share.2.能够听、说、认读句子: What are Peters hobbies? He lives on a farm.I like dancing.We can share.教学重点: 1.词汇: shall, goal, club, join, share 2.句式: We can share.I
2、like dancing.He lives on a farm.What are Peters hobbies? 教学难点:动词第三人称单数的变化规则及运用。教具准备: 教学过程: Step1.Warming up 1.Sing the song: My new pen pal 2.Review the old words.Step2.Lets learn 1.Lets learn (1).出示教学图片,让学生观察图上人物，教学四会单词。 (2).利用图片进行师生交谈.进一步让学生明白单词及单词的汉语意思。(设计意图:图画及亲身体验会引起小学生的兴趣,增强他们的求知欲，使学生由被动学习变成主动
3、学习。) 1.让学生说出自己的爱好,写在纸上。2.找同学分别说一说。Step3.教学句型 1.学习四个同学的招生俱乐部,明白句意。学科网 Shall we dance?(教师讲解shall用法) Join our football club.(教师讲解join加入，football club足球俱乐部) Do you like reading? 你喜欢读书吗? Do you want to learn about robots?你想要学习有关机器人的知识吗? a.学生听录音，小声跟读。b.学生大声读，教师指导。2.教师播放录音，让学生回答问题: Finish this ad for a coo
4、king club.Step4.Lets learn Listen and repeat.1.学生听录音，跟读。2.学生大声读，教师指导。3.教师纠正读音。Step5.Lets talk.假如你有一个俱乐部，邀请你的小伙伴参加你的俱乐部吧!学生进行对话练习。Step6.Practice 一、 汉译英 1.一堂舞蹈课 _Z_k.Com 2.在星期日_3.足球俱乐部_4.做机器人_二、 句型转换 1.We shall dance.(改为一般疑问句) _2.We like dancing and singing.(对划线部分提问) _3.Do you want to cook? (做肯定回答) _学
5、+科+网 Step7.Summary 1.词汇：能掌握四会单词.shall, goal, club, join, share 2.句式: We can share.I like dancing.He lives on a farm.What are Peters hobbies? Step8.Homework 1.把自己的爱好写一写.2.谈谈你的好朋友的爱好.Z_K 板书设计：Unit4 I have a pen pal 1.词汇: shall, goal, club, join, share 2.句型: We can share.I like dancing.He lives on a farm.What are Peters hobbies? 第 3 页 共 3 页