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1、置身诗境置身诗境 缘景明情的方法缘景明情的方法吟诵吟诵意象意象想象与联想想象与联想意境意境明情明情 【单元导入单元导入】掌握常用表述意境的术语雄浑壮丽雄浑壮丽 大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆幽清明净幽清明净明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流沉郁孤愁沉郁孤愁野旷天底树，江清月近人野旷天底树，江清月近人和谐静谧和谐静谧渡头余落日，墟里上孤烟渡头余落日，墟里上孤烟开阔苍凉开阔苍凉千嶂里，长烟落日孤城闭千嶂里，长烟落日孤城闭高远辽阔高远辽阔落霞与孤鹜齐飞落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色秋水共长天一色春江花月夜春江花月夜 春江花月夜春江花月夜一诗一诗“孤篇压全唐孤篇压全唐”、“盛唐第
2、一诗盛唐第一诗”、“春风第一花春风第一花”、“孤篇横绝，孤篇横绝，竟为大家竟为大家”。被闻一多先生誉为被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰诗中的诗，顶峰上的顶峰上的顶峰”。【古今评说】【古今评说】张若虚初唐诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。全唐诗仅存其诗两首：代答闺梦还，风格柔靡，水平一般。春江花月夜，历代传诵的名篇。人以文传，张若虚就是靠这首诗流传闻名的。【作者简介】文章题目点出几种意象？春春送春而血泪满腮，悲秋而红颜惨目。送春而血泪满腮，悲秋而红颜惨目。陈继儒陈继儒小窗幽记小窗幽记 春色三分，二分尘土，一分流水。细春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是
3、杨花，点点是离人泪！看来，不是杨花，点点是离人泪！苏轼苏轼水龙吟水龙吟 春日迟迟，春日迟迟，女心伤悲女心伤悲 诗经诗经七月七月 江江 林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相思醉，几寒雨晚来风。胭脂泪，相思醉，几时重？自是人生长恨水常东。时重？自是人生长恨水常东。李后主李后主相见欢相见欢 问君能有几多愁，恰似一江春水向问君能有几多愁，恰似一江春水向东流东流 李煜李煜虞美人虞美人 江水：江水：江水不仅是个空间概念，更喻指历史的江水不仅是个空间概念，更喻指历史的长河，是个时间概念。任你是秦皇汉武、长河，是个时间概念。任你是秦皇汉武、唐宗宋祖或一代枭雄，无一
4、例外终将湮唐宗宋祖或一代枭雄，无一例外终将湮灭于历史的滚滚长河之中。任你活着的灭于历史的滚滚长河之中。任你活着的时候生命怎样灿烂辉煌，也一样逃不过时候生命怎样灿烂辉煌，也一样逃不过自然的规律、归结于尘土流水。表现出自然的规律、归结于尘土流水。表现出那种那种人生空漠之感人生空漠之感，更显深沉悠远。，更显深沉悠远。花花感时花溅泪感时花溅泪，恨别鸟惊心。，恨别鸟惊心。杜甫杜甫无可奈何花落去，似曾相识燕归来无可奈何花落去，似曾相识燕归来 晏殊晏殊浣溪纱浣溪纱 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！葬花辞葬花辞落花落花综观中国诗歌史，写花开的少，写花综观中国诗歌史，写花开的少，
5、写花落的多。飘零的落花中，弥漫着春光落的多。飘零的落花中，弥漫着春光不再、青春不再、美人迟暮的感慨与不再、青春不再、美人迟暮的感慨与恐惧。缤纷的落花是中国古典诗歌伤恐惧。缤纷的落花是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。以落花为媒介，春主题的核心意象。以落花为媒介，表达对年光流转、红颜易老、生命无表达对年光流转、红颜易老、生命无常的感叹，几乎涵盖了后世落花意象常的感叹，几乎涵盖了后世落花意象的所有意义的所有意义。月月江上柳如烟，雁飞残月天江上柳如烟，雁飞残月天 温庭筠温庭筠菩萨蛮菩萨蛮 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思思 张九龄张九龄望月怀远
6、望月怀远春花秋月何时了，往事知多少？春花秋月何时了，往事知多少？李煜李煜虞美人虞美人今人不见古时月，今月曾经照古人。今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。古人今人若流水，共看明月皆如此。李白李白把酒问月把酒问月 明月明月面对宇宙的浩瀚，明月的无穷，人生的面对宇宙的浩瀚，明月的无穷，人生的有限，多少伤时、惜时、叹时之作流传有限，多少伤时、惜时、叹时之作流传千古，月早已意化为时间意象，让人在千古，月早已意化为时间意象，让人在浩淼无穷、深邃永恒的宇宙面前，顿生浩淼无穷、深邃永恒的宇宙面前，顿生渺小之感、短暂之感，更激起和历史洪渺小之感、短暂之感，更激起和历史洪流相融，奋力在
7、短暂的人生中有为的斗流相融，奋力在短暂的人生中有为的斗志。当然，月还是的愁绪、情爱的代表志。当然，月还是的愁绪、情爱的代表意象意象。意象意象。这些意象重这些意象重点强调哪一点强调哪一个意象？个意象？提问：提问：春江花月夜春江花月夜春江潮水连海春江潮水连海春江潮水连海春江潮水连海平平平平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明明明明。江流宛转绕芳江流宛转绕芳江流宛转绕芳江流宛转绕芳甸甸甸甸，月照花林皆似，月照花林皆似，月照花林皆似，月照花林皆似霰霰霰霰
8、。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见见见见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月江天一色无纤尘，皎皎空中孤月江天一色无纤尘，皎皎空中孤月江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮轮轮轮。江畔何人初见月，江月何年初照。江畔何人初见月，江月何年初照。江畔何人初见月，江月何年初照。江畔何人初见月，江月何年初照人人人人？人生代代无穷人生代代无穷人生代代无穷人生代代无穷已已已已，江月年年只相，江月年年只相，江月年年只相，江月年年只相似似似似。不知江月待何人，但见长江送流。不知江月待何人，但见长江送流。不知江月待何人，但见长江送流。不知江月
9、待何人，但见长江送流水水水水。白云一片去悠白云一片去悠白云一片去悠白云一片去悠悠悠悠悠，青枫浦上不胜，青枫浦上不胜，青枫浦上不胜，青枫浦上不胜愁。愁。愁。愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月谁家今夜扁舟子，何处相思明月谁家今夜扁舟子，何处相思明月谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼楼楼楼。可怜楼上月徘可怜楼上月徘可怜楼上月徘可怜楼上月徘徊徊徊徊，应照离人妆镜，应照离人妆镜，应照离人妆镜，应照离人妆镜台台台台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来来来来。此时相望不相闻，愿逐月华流照此时相望不相闻，愿逐月华流照此时相望不相闻
10、，愿逐月华流照此时相望不相闻，愿逐月华流照君君君君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文文文文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家家家家。江水流春去欲尽，江潭落月复西。江水流春去欲尽，江潭落月复西。江水流春去欲尽，江潭落月复西。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜斜斜斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路路路路。不知乘月几人归，落月摇情满江。不知乘月几人归，落
11、月摇情满江。不知乘月几人归，落月摇情满江。不知乘月几人归，落月摇情满江树树树树。春江花月夜春江花月夜全诗四句一韵，一共九韵。每一韵构全诗四句一韵，一共九韵。每一韵构成一小段。成一小段。朗读朗读月出月出月悬月悬西斜西斜月落月落线索：线索：既写月的美景，更写月光引起既写月的美景，更写月光引起的思乡之情。写月就是抒情啊的思乡之情。写月就是抒情啊 感知全诗，划分层次感知全诗，划分层次春春江江花花月月夜夜月下之月下之景景月色无垠月色无垠月色纯净月色纯净画意美画意美月下之月下之思思人生无尽人生无尽宇宙永恒宇宙永恒哲理美哲理美月下之月下之情情思妇怀远思妇怀远游子思归游子思归诗情美诗情美（18句）句）（916
12、）（1736）第一部分：第一部分：画意美画意美春江潮水连海平，海上明月共潮生。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。春江花月夜：春江花月夜：反复诵读，说说诗意。反复诵读，说说诗意。春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。从海上升起，好像与潮水一起涌出来。月光照耀着月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，什么地方的春江没有春江，随着波浪
13、闪耀千万里，什么地方的春江没有明亮的月光。明亮的月光。江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。在闪烁。月光象白霜一样从空中流下，感觉不到它月光象白霜一样从空中流下，感觉不到它的飞翔，它照得江畔的白沙也看不见。的飞翔，它照得江畔的白沙也看不见。江流宛转绕芳甸江流宛转绕芳甸第一部分：第一部分：春江潮水连海平，春江潮水连海平，海上明月共潮海上明月共潮生生。滟滟随波千万里，滟滟随波千万里，何处春江无月明。何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。月照花林皆似霰。
14、空里流霜不觉飞，空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。汀上白沙看不见。、开头八句写了、开头八句写了哪些意象？请找出哪些意象？请找出来，并给这幅图画来，并给这幅图画命名。命名。春江花月图春江花月图、请你说说、请你说说“生生”的妙处。的妙处。赋予了明月与潮水赋予了明月与潮水以活泼泼的生命以活泼泼的生命景物的特点：景物的特点：1、壮阔、空灵、朦胧。、壮阔、空灵、朦胧。2、众星捧、众星捧“月月”。“春、春、江、花、夜江、花、夜”都作了都作了“月月”的陪衬。的陪衬。意境：幽美恬静幽美恬静 清幽静谧清幽静谧第二部分：第二部分：哲理美哲理美江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初
15、见月，江月何年初照人。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年望相似。人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。不知江月待何人，但见长江送流水。江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中。明亮的一轮孤月高悬空中。江边上什么人江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人？耀着人？人生一代代地天穷无尽，只有江人生一代代地天穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。上的月亮一年年地总是相像。不知江上的不知江上的月亮等待着什么人，只看见长江为流水送月亮等待着什么人，只看
16、见长江为流水送行。行。探究：探究：“不知江月待何人，但见长江送流水不知江月待何人，但见长江送流水”这这两句诗运用了什么修辞？妙在哪里？两句诗运用了什么修辞？妙在哪里？“待待”“送送”两字，两字，运用了拟人手法。把月运用了拟人手法。把月亮写得很有感情，为了见到它期待的人，可亮写得很有感情，为了见到它期待的人，可以年年长明不衰。以年年长明不衰。诗人由仰望月轮，又低头见长江诗人由仰望月轮，又低头见长江“送送”走的走的一江春水。人生、人的青春，不就是被这滔一江春水。人生、人的青春，不就是被这滔滔流水滔流水“送送”走的吗？走的吗？第二部分：哲理美江天一色无纤尘，江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。皎皎空中孤
17、月轮。江畔何人初见月？江畔何人初见月？江月何年初照人？江月何年初照人？人生代代无穷已，人生代代无穷已，江月年年只相似。江月年年只相似。不知江月待何人，不知江月待何人，但见长江送流水。但见长江送流水。面对良辰美景，引发了面对良辰美景，引发了作者怎么样的遐想？作者怎么样的遐想？从描写景色转向观照人生，从描写景色转向观照人生，人生短暂、宇宙无穷人生短暂、宇宙无穷的惆的惆怅怅哲理美哲理美苏轼：哀吾生之须臾，苏轼：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。羡长江之无穷。子在川上曰：子在川上曰：逝者如斯夫，逝者如斯夫，不舍昼夜。不舍昼夜。曹操：对酒当歌，曹操：对酒当歌，人生几何？人生几何？譬如朝露，譬如朝露，去日苦多。
18、去日苦多。人生哲理:人生短暂,宇宙永恒诗人虽有对人生短诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是颓废与绝望，而是缘于对人生的追是缘于对人生的追求与热爱。其基调求与热爱。其基调应是应是哀而不伤、郁哀而不伤、郁而不堕而不堕的，使我们的，使我们得以聆听到初盛唐得以聆听到初盛唐时代之音的回响。时代之音的回响。阐人生之理：阐人生之理：1、自然宇宙的永恒和人生的短暂、自然宇宙的永恒和人生的短暂易逝；易逝；2、月的圆满与人的孤独无依；、月的圆满与人的孤独无依；3、月之有情和人生的残酷无情。、月之有情和人生的残酷无情。第三部分：第三部分：诗情美诗情美 白云一片去悠悠，白云一片去悠悠，青
19、枫浦青枫浦上不上不胜胜愁。愁。谁家今夜谁家今夜扁舟子扁舟子？何处相思明月楼？何处相思明月楼？情情主人公是谁？主人公是谁？思妇思妇游子游子两地相思两地相思谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼 可怜楼上月徘徊，可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，此时相望不相闻，愿逐月华流照君。愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。鱼龙潜跃水成文。怀人怀人1、赏析、赏析“徘徊徘徊”一词的表达作一词的表达作用用（1）拟人拟人手法，写出手法，写出月游移不定的动态月游移不定的动态（2）赋予月亮人的灵）赋予月亮人
20、的灵性，它似乎也为思妇性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，而伤心、对她怜悯，不忍离去。不忍离去。（3）与后文的）与后文的“卷卷不去不去”、“拂还来拂还来”相呼应，写出月亮的相呼应，写出月亮的不忍之心。但此种做不忍之心。但此种做法却惹得思妇更为思法却惹得思妇更为思念。念。探究：探究：“鱼龙鱼龙”、“鸿雁鸿雁”两词用了什么两词用了什么表现手法？请作简要分析。表现手法？请作简要分析。鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物，此处写鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物，此处写出了月光的清澈。但也是出了月光的清澈。但也是用典用典“尺素尺素在鱼肠，寸心凭雁足在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是古，鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的
21、载体，此处代用于互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁暗含有鱼雁不能传音讯之意不能传音讯之意。可见二人音讯断绝，相。可见二人音讯断绝，相思无着落。思无着落。思妇怀远人，思妇怀远人，相思无着落。相思无着落。不知乘月几人归，落月摇情满江树。昨夜闲潭梦落花，昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，不知乘月几人归，落月摇情满江树。落月摇情满江树。思家思家本段文字如何表达本段文字如何表达游子思归的感情？游子思归的感情？（1）在梦中也想归家，）在梦中也想归家，心理
22、描写。心理描写。（2）对春光渐逝的惋）对春光渐逝的惋惜中，表达其想要归惜中，表达其想要归家的心情。家的心情。（3）以）以“无限路无限路”表达其有家却难归的表达其有家却难归的无奈。无奈。（4）“落月落月”、“海雾海雾”等衬托其无限等衬托其无限的思念。的思念。借景物暗示手法抒写相思之情借景物暗示手法抒写相思之情“白云一片去悠悠白云一片去悠悠”暗示：暗示：“月徘徊月徘徊”暗示：暗示：月照月照“妆镜台妆镜台”暗示：暗示：月光月光“卷不去卷不去”、“拂还来拂还来”暗示：暗示：“梦落花梦落花”暗示：暗示：“落月复西斜落月复西斜”暗示：暗示：游子远去游子远去思妇徘徊楼台、望月思人思妇徘徊楼台、望月思人思妇对
23、镜伤怀思妇对镜伤怀相思之情缠绵悱恻、难以排遣相思之情缠绵悱恻、难以排遣春将尽，春将尽，红颜易老易老游子夜夜望月思归游子夜夜望月思归情感内容情感内容 这是一首抒情诗。诗人细致地描绘了江南春江这是一首抒情诗。诗人细致地描绘了江南春江花月之夜花月之夜清幽静谧清幽静谧的自然景色，并由此而生发出对的自然景色，并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促宇宙无穷、人生短促的思索和对的思索和对游子思妇游子思妇却天各一却天各一方的惋惜。诗中尽管不无人生苦短的伤感，然而读方的惋惜。诗中尽管不无人生苦短的伤感，然而读来轻曼如烟，悠悠惆怅中还交织着对生命的依恋，来轻曼如烟，悠悠惆怅中还交织着对生命的依恋，对青春的珍惜，对对青
24、春的珍惜，对“人生代代无穷已人生代代无穷已”、得以与明、得以与明月长久共存相伴的一丝欣慰；尽管也有夫妇别离的月长久共存相伴的一丝欣慰；尽管也有夫妇别离的哀愁，但是写来柔婉似水，绵绵相思中饱和着哀愁，但是写来柔婉似水，绵绵相思中饱和着“借借明月寄相思明月寄相思”的脉脉温情，蕴的脉脉温情，蕴含含着对重逢的美好企着对重逢的美好企盼。盼。（一）写明月照耀下的江水花林的绚丽景（一）写明月照耀下的江水花林的绚丽景色色,为下面议论抒情作铺垫。为下面议论抒情作铺垫。景物美景物美（二）由写景转向观照人生，思索茫茫人（二）由写景转向观照人生，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系，以生与漫漫宇宙之间的相互关系，以明
25、月长明月长照照对照对照人生短暂，人生短暂，抒写心中的感叹。抒写心中的感叹。哲理美哲理美（三）由感叹人生进而抒写（三）由感叹人生进而抒写思妇游子思妇游子的离的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬的憧憬 情感美情感美2.悟诗旨悟诗旨 此诗描写春江花月夜的动人美景，对此诗描写春江花月夜的动人美景，对宇宙和人生进行哲理性的思索，叙写游子宇宙和人生进行哲理性的思索，叙写游子思妇的相思之情，虽然略带感伤，但仍然思妇的相思之情，虽然略带感伤，但仍然流露了对生活的爱与期待的积极人生态度。流露了对生活的爱与期待的积极人生态度。3.辨手法辨手法赏月之色赏月之色-春江花月（风景）春江花月（风景）对月之问对月之问-宇宙人生（哲理）宇宙人生（哲理）寄月之情寄月之情-思妇游子（情感）思妇游子（情感）景理情有机景理情有机结合结合情景交融情景交融虚实相生虚实相生 贯穿全文的是一贯穿全文的是一“月月”字，在诗中，月已不再是字，在诗中，月已不再是月，而成了一种情感的载体，这就是中国文人的一种月，而成了一种情感的载体，这就是中国文人的一种明月情结。明月情结。