七年级下册第一单元 青春时光-中考备考道德与法治一轮复习.pptx

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1、第一单元青春时光第一单元青春时光七年级(下册)第一单元青春时光第一单元青春时光核心观点核心观点返回栏目导航1.1.独立思考并不等同于一味追求独特独立思考并不等同于一味追求独特,而是不人云亦云而是不人云亦云,有自己有自己 ,同时接纳他人合理、同时接纳他人合理、正确的意见。正确的意见。2.2.培养批判精神要求我们有质疑的勇气、考虑他人的感受、掌握培养批判精神要求我们有质疑的勇气、考虑他人的感受、掌握。3.3.男生女生应相互理解男生女生应相互理解,相互帮助相互帮助,共同进步。共同进步。4.4.与异性相处与异性相处,要内心坦荡、要内心坦荡、举止得体。、举止得体。核心观点核心观点易错点易错点独到的见解独

2、到的见解批判的技巧批判的技巧相互学习相互学习言谈得当言谈得当第一单元青春时光第一单元青春时光核心观点核心观点返回栏目导航5.5.自信让我们自信让我们,有了自信有了自信,我们才能怀着坚定的信心和我们才能怀着坚定的信心和希望希望,开始伟大而光荣的事业。开始伟大而光荣的事业。6.6.“行己有耻行己有耻”要求我们树立要求我们树立意识意识,触碰道德底线的事情不触碰道德底线的事情不做做,的事情坚决不做。的事情坚决不做。充满激情充满激情底线底线违反法律违反法律第一单元青春时光第一单元青春时光考点清单考点清单返回栏目导航数据聚焦数据聚焦 考点精讲考点精讲2 2考点考点 1 1 青春期生理、心理变化青春期生理、

3、心理变化考点考点 2 2 独立思考、批判精神、创造潜力独立思考、批判精神、创造潜力考点考点 3 3 异性交往异性交往考点考点 4 4 自信、自强自信、自强考点考点 5 5 行已有耻、止于至善行已有耻、止于至善第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 1 1 青春期生理、心理变化青春期生理、心理变化1.1.青春期生理变化的主要表现。青春期生理变化的主要表现。(P3)(P3)身体外形的变化身体外形的变化;内部器官的完善内部器官的完善;性机能的成熟。性机能的成熟。2.2.青春期的生理变化的影响。青春期的生理变化的影响。(P34)(P34)(1)(1)积极影响积

4、极影响:带给我们旺盛的生命力带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。使我们的身体充满能量。使我使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无感觉生活拥有无限可能。限可能。(2)(2)消极影响消极影响:我们会更加关注自己的外表我们会更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能给一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。我们带来烦恼。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3.如何正确对待青春期的生理变化如何正确对待青春期的生理变化?(?(如何悦纳自己的生理变化如何悦纳自己的生理变化?)(P5

5、)?)(P5)(1)(1)我们要正视身体的变化我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。欣然接受青春花蕾的绽放。(2)(2)不因自己的生理变化而自卑不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。不嘲弄同伴的生理变化。(3)(3)在追求形体、仪表等外在美的同时在追求形体、仪表等外在美的同时,提高品德和文化修养提高品德和文化修养,体现青春的体现青春的内在美。内在美。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单4.4.青春期矛盾心理的主要表现。青春期矛盾心理的主要表现。(P6)(P6)反抗与依赖反抗与依赖;闭锁与开放闭锁与开放;勇敢与怯懦。勇敢与怯懦。5.5.如何正

6、确认识青春期的矛盾心理如何正确认识青春期的矛盾心理?(P6)?(P6)(1)(1)是我们成长中正常的心理现象。是我们成长中正常的心理现象。(2)(2)有时让我们烦恼有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。但也为我们的成长提供了契机。(3)(3)积极面对和正确处理这些心理矛盾积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。我们才能健康成长。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单6.6.如何正确处理青春期矛盾心理如何正确处理青春期矛盾心理?(P67)?(P67)(1)(1)参加集体活动参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。在集体的温暖中放松自己。(2)(2)

7、通过求助他人通过求助他人,学习化解烦恼的方法。学习化解烦恼的方法。(3)(3)培养兴趣爱好转移注意培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。接纳和调适青春期的矛盾心理。(4)(4)学习自我调节学习自我调节,成为自己的成为自己的“心理保健医生心理保健医生”。第一单元青春时光第一单元青春时光考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单考点巩固考点巩固知识误区知识误区1.1.青春期心理充满着矛盾青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中出现心理疾病的现象。这是我们成长过程中出现心理疾病的现象。改正改正:_2.2.青春的我们只追求外在美。青春的我们只追求外在美。改正改正:_青春期心理充满着矛盾青春期

8、心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。这是我们成长过程中正常的心理现象。青春的我们不仅追求外在美青春的我们不仅追求外在美,也追求内在美。也追求内在美。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 2 2 独立思考、批判精神、创造潜力独立思考、批判精神、创造潜力(1)(1)原因原因:独立意识不断发展独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解对问题开始有更多的见解;随着思维能随着思维能力的提升力的提升,面对未知而又新奇的事物面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。我们需要学会独立思考。(2)(2)做法做法:独立思考不等同于一味追求独特独立思考不等

9、同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云而是表现为不人云亦云,有自有自己独到的见解己独到的见解,能接纳他人合理、正确的意见。能接纳他人合理、正确的意见。1.1.学会独立思考的原因及做法。学会独立思考的原因及做法。(P9)(P9)第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单2.2.批判性思维的表现及作用。批判性思维的表现及作用。(P1011)(P1011)(1)(1)表现表现:对事情有自己的看法对事情有自己的看法,敢于表达不同观点敢于表达不同观点,敢于对不合理的事敢于对不合理的事情说情说“不不”,敢于向权威挑战。敢于向权威挑战。(2)(2)作用作用:有助于我们发现问题、

10、提出问题有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题并从不同角度思考问题,探索解决方案探索解决方案;能调动我们的经验能调动我们的经验,激发我们新的学习动机激发我们新的学习动机,促使我们促使我们解决问题解决问题,改进现状。改进现状。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3.如何培养批判精神如何培养批判精神?(P11)?(P11)(1)(1)要有质疑的勇气要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。有表达自己观点、提出合理化建议的能力。(2)(2)要考虑他人的感受要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受知道怎样的批判更容易被人接受,更有利

11、于解决更有利于解决问题。问题。(3)(3)掌握批判的技巧。掌握批判的技巧。批判只针对事情本身批判只针对事情本身,而不是对人的攻击而不是对人的攻击;批批判要具有一定的建设性判要具有一定的建设性,而不只是一味否定。而不只是一味否定。(批判的技巧批判的技巧)第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单4.4.青少年为什么要开发创造潜力青少年为什么要开发创造潜力?(P12)?(P12)(1)(1)青春凝聚着动人的活力青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力蕴含着伟大的创造力,为我们成长带来无限为我们成长带来无限可能。可能。(2)(2)青春的我们思想活跃青春的我们思想活跃,感

12、情奔放感情奔放,朝气蓬勃朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(3)(3)时代要求我们争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。时代要求我们争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单5.5.青少年如何开发创造潜力青少年如何开发创造潜力?(P1213)?(P1213)(1)(1)在遵守法律和道德规范的前提下在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规敢于打破常规,追求创新与生活的追求创新与生活的丰富多彩丰富多彩,开创前人未走之路。开创前人未走之路

13、。(2)(2)关注他人与社会关注他人与社会,看重创造的意义和价值看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用做一名对国家和社会有用的创造者。的创造者。(3)(3)创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过通过劳动改变自己劳动改变自己,影响世界。影响世界。第一单元青春时光第一单元青春时光考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单考点巩固考点巩固知识误区知识误区1.1.独立思考意味着我们要有自己独到的见解独立思考意味着我们要有自己独到的见解,一味地追求独特。一味地追求独特。改正改正:_2.2.批判精神就是敢于对一切事情说批判精神就是

14、敢于对一切事情说“不不”。改正改正:_3.3.开发创造潜力就要积极实践开发创造潜力就要积极实践,劳动是创造的源泉。劳动是创造的源泉。改正改正:_独立思考意味着我们要有自己独到的见解独立思考意味着我们要有自己独到的见解,不是一味地追求独特。不是一味地追求独特。批判精神就是敢于对一切不合理的事情说批判精神就是敢于对一切不合理的事情说“不不”。开发创造潜力就要积极实践开发创造潜力就要积极实践,社会实践是创造的源泉。社会实践是创造的源泉。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 3 3 异性交往异性交往1.1.男生女生性别差异的表现及对其的认识。男生女生性别差异

15、的表现及对其的认识。(P1415)(P1415)(1)(1)表现表现:在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点。地表现出各自的特点。(2)(2)认识认识:男生女生的生理性别特征是与生俱来的男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理对于青春期特有的生理变化变化,我们应平静而欣然地接受。我们应平静而欣然地接受。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单2.2.性别刻板印象的含义、影响及启示性别刻板印象的含义、影响及启示?(P1516)?(P1516)(1)(1)含义含义

16、:人们对男性或女性角色特征的固有印象人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色表明人们对性别角色的期望和看法。的期望和看法。(2)(2)影响影响:积极积极:帮助我们了解自己与异性的不同特点帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造学会如何塑造自我形象自我形象,如何与异性相处。如何与异性相处。消极消极:在某种程度上影响我们自身潜能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。的发挥。(3)(3)启示启示:在接受自己生理性别的同时在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。不要过于受性别刻板印象的影响。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3

17、.男生女生为什么要优势互补男生女生为什么要优势互补?怎样做到优势互补怎样做到优势互补?(P17)?(P17)(1)(1)原因原因:欣赏对方的优势欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。有助于我们不断完善自己。(2)(2)做法做法:认识自己的优势认识自己的优势,而且要发现对方的优势而且要发现对方的优势,相互取长补短相互取长补短,让让自己变得更加优秀自己变得更加优秀;男生女生应相互理解男生女生应相互理解,相互帮助相互帮助,相互学习相互学习,共同共同进步。进步。4.4.与异性相处有什么意义与异性相处有什么意义?(P19)?(P19)(1)(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。有助于我们了解异

18、性的思维方式、情感特征。(2)(2)能从对方身上看到某些优秀品质能从对方身上看到某些优秀品质,相互学习相互学习,取长补短。取长补短。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单内心坦荡、言谈得当内心坦荡、言谈得当,举止得体。举止得体。5.5.异性同学之间交往的原则异性同学之间交往的原则:(P19)(P19)6.6.如何正确认识和对待异性情感如何正确认识和对待异性情感?(P2021)?(P2021)(1)(1)青春期萌发一些对异性朦胧的情感青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。这是青春成长中的正常现象。(2)(2)对异性的欣赏、对美好的向往并不是真

19、正的爱情。对异性的欣赏、对美好的向往并不是真正的爱情。(3)(3)面对生活中可能出现的朦胧的情感面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待我们应该慎重对待,理智处理。理智处理。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 4 4 自信、自强自信、自强1.1.自信的重要性。自信的重要性。(P25)(P25)(1)(1)自信让我们充满激情。有了自信自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望我们才能怀着坚定的信心和希望,开开始伟大而光荣的事业。始伟大而光荣的事业。(2)(2)自信的人有勇气交往与表达自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持有

20、信心尝试与坚持,能够展现优势与才华能够展现优势与才华,激发潜能与活力激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。获得更多的实践机会与创造可能。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单2.2.如何培养如何培养(增强增强)自信自信?(P26)?(P26)要克服惰性、抵制不良诱惑、努力战胜自我要克服惰性、抵制不良诱惑、努力战胜自我;相信自己相信自己,勇敢尝试勇敢尝试,不断不断进步。进步。(1)(1)重要性重要性:自强可以让我们更自信自强可以让我们更自信;自强自强,让青春奋进的步伐永不停让青春奋进的步伐永不停息息;自强的青春态度自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀给我

21、们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。助力青春成长。(2)(2)做法做法(要求要求):):不断克服自己的弱点不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己战胜自己、超越自己;要靠坚要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。强的意志、进取的精神和不懈的坚持。3.3.自强的重要性和做法自强的重要性和做法(要求要求)。(P2627)(P2627)第一单元青春时光第一单元青春时光考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单考点巩固考点巩固知识误区知识误区1.1.自信可以让我们更自强。自信可以让我们更自强。改正改正:_2.2.战胜自我战胜自我,是自信的重要内容。是自信的重要内容。改正改正:_自强可以让我们更自信。自强可以让

22、我们更自信。战胜自我战胜自我,是自强的重要内容。是自强的重要内容。第一单元青春时光第一单元青春时光考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单名言警句名言警句体体现现自自信信:天天生生我我材材必必有有用用;海海到到无无边边天天作作岸岸,山山登登绝绝顶顶我我为为峰峰;有信心的人有信心的人,可以化渺小为伟大可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。化平庸为神奇。体体现现自自强强:古古之之立立大大事事者者,不不唯唯有有超超世世之之才才,亦亦必必有有坚坚忍忍不不拔拔之之志志;胜人者有力胜人者有力,自胜者强。自胜者强。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单考点考点 5 5 行己有耻行

23、己有耻,止于至善止于至善1.“1.“行己有耻行己有耻”的内涵、要求。的内涵、要求。(P2829)(P2829)(1)(1)内涵内涵:一个人行事一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。凡自己认为可耻的就不去做。(2)(2)要求要求:有知耻之心有知耻之心,不断提高辨别不断提高辨别“耻耻”的能力的能力;能真诚面对自我能真诚面对自我,闻过即改闻过即改,知耻而后勇知耻而后勇;树立底线意识树立底线意识,触碰道德底线的事情不做触碰道德底线的事情不做,违反违反法律的事情坚决不做法律的事情坚决不做;磨砺意志磨砺意志,拒绝不良诱惑拒绝不良诱惑,不断增强自控力。不断增强自控力。第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲

24、考点精讲返回栏目导航返回考点清单2.“2.“止于至善止于至善”的内涵、要求。的内涵、要求。(P2931)(P2931)(1)(1)内涵内涵:是人的一种精神境界是人的一种精神境界,是一种是一种“虽不能至虽不能至,心向往之心向往之”的实践过的实践过程程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。是一种向往美好、永不言弃的精神状态。(2)(2)要求要求:从点滴小事做起从点滴小事做起,积少成多积少成多,积善成德积善成德;善于寻找好的榜样、善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量向榜样学习、汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯养成自我省察的习惯,通过自省和慎独通过自省和慎独,端正自己的行为。端正自己的行为。

25、第一单元青春时光第一单元青春时光考点精讲考点精讲返回栏目导航返回考点清单3.3.榜样的作用有哪些榜样的作用有哪些?(P3031)?(P3031)(1)(1)榜样不仅是一面镜子榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。而且是一面旗帜。(2)(2)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生激发我们对人生道路和人生理想的思考理想的思考,给予我们自我完善的力量。给予我们自我完善的力量。(3)(3)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。们的国家才会变得更

26、加美好。第一单元青春时光第一单元青春时光考点巩固考点巩固返回栏目导航返回考点清单名言警句名言警句行行己己有有耻耻:羞羞恶恶之之心心,义义之之端端也也;人人有有耻耻,则则能能有有所所不不为为;知知廉廉耻耻,懂荣辱。懂荣辱。止止于于至至善善:勿勿以以恶恶小小而而为为之之,勿勿以以善善小小而而不不为为;择择其其善善者者而而从从之之,其其不善者而改之。不善者而改之。养养成成自自查查自自省省的的习习惯惯:见见贤贤思思齐齐焉焉,见见不不贤贤而而内内自自省省也也;日日省省其其身身,有则改之有则改之,无则加勉。无则加勉。考点巩固考点巩固第一单元青春时光第一单元青春时光热点导练热点导练返回栏目导航数据分析数据分

27、析 热点导练热点导练3 3材料一材料一:20222022年年3 3月月3 3日日,江梦南被评为江梦南被评为“感动中国感动中国20212021年度人物年度人物”。在半。在半岁时岁时,由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋,靠学习唇语、看老师板书靠学习唇语、看老师板书和自学和自学,江梦南高考时以江梦南高考时以615615分的成绩考入吉林大学药学院分的成绩考入吉林大学药学院,并多次获得并多次获得奖学金奖学金,之后继续在吉林大学攻读完研究生学位之后继续在吉林大学攻读完研究生学位,并且通过了清华大学生并且通过了清华大学生命科学学院的博士研究生面试。后江梦南正式进入清华大学开

28、始她的博命科学学院的博士研究生面试。后江梦南正式进入清华大学开始她的博士生学业。江梦南通过自身的努力活出了青春的精彩。士生学业。江梦南通过自身的努力活出了青春的精彩。材材料料二二:学学习习了了江江梦梦南南的的事事迹迹后后,同同学学们们热热情情高高涨涨,决决心心以以她她为为榜榜样样,以以青青春春之之我我建建设设青青春春之之国国家家,展展现现青青春春激激昂昂的的风风采采,展展现现中中华华民民族族的的希希望望,助助力青春成长力青春成长,再起新程再起新程!第一单元青春时光第一单元青春时光热点导练热点导练返回栏目导航1.1.结合结合“止于至善止于至善”相关知识相关知识,说明江梦南当选说明江梦南当选为为“

29、感动中国人物感动中国人物”的意义。的意义。解题思路解题思路从有利于弘扬自强、从有利于弘扬自强、不懈进取的德行不懈进取的德行,营造营造向榜样学习的社会氛向榜样学习的社会氛围围;保持向往美好、永保持向往美好、永不言弃的精神状态等不言弃的精神状态等方面作答。方面作答。江梦南当选为江梦南当选为“感动中国人物感动中国人物”有利于弘扬有利于弘扬自强、不懈进取的高尚德行自强、不懈进取的高尚德行,营造向榜样学习的营造向榜样学习的良好社会氛围良好社会氛围;有利于向榜样学习有利于向榜样学习,保持向往保持向往美好、永不言弃的精神状态美好、永不言弃的精神状态;有利于昭示做人、有利于昭示做人、做事的基本态度做事的基本态

30、度,启发对人生道路和理想的思考启发对人生道路和理想的思考,给予自我完善的力量给予自我完善的力量;有利于汲取榜样的力量有利于汲取榜样的力量,让我们的国家变得更加美好。让我们的国家变得更加美好。第一单元青春时光第一单元青春时光热点导练热点导练返回栏目导航2.2.结结合合材材料料和和所所学学知知识识,怎怎样样让让自自己己的的青青春春更更精精彩彩,踏上成长的新征程踏上成长的新征程?解题思路解题思路本本题题考考查查的的是是怎怎样样让让自自己己的的青青春春更更精精彩彩,从从悦悦纳纳生生理理变变化化,勤勤奋奋学学习习,培培养养积积极极心心态态等等方方面作答。面作答。悦纳生理变化悦纳生理变化,直面心理矛盾直面心理矛盾;勤于实践、自勤于实践、自觉劳动、勇于创新觉劳动、勇于创新;培养自信自强的积极心态培养自信自强的积极心态,做到青春有格、行己有耻、止于至善。做到青春有格、行己有耻、止于至善。

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