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1、读准字音 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。把握节奏 陈太丘与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之。元方/入
2、门不顾。文言文翻译方法文言文翻译方法留留：人名，地名，物名，职称等可不翻译。：人名，地名，物名，职称等可不翻译。补补：在翻译文言文时应补出省略成分。：在翻译文言文时应补出省略成分。换换：用现代汉语去替换文言词语。：用现代汉语去替换文言词语。加加：按现代语言习惯加字：按现代语言习惯加字 ,把单音节词语把单音节词语变成双音节词语。变成双音节词语。陈太丘陈太丘与友与友期行期行，期，期日中日中。过中不过中不至至，太丘太丘舍去舍去，去后，去后乃乃至。至。”元方元方时年七岁，时年七岁，门外门外戏戏。相约同行。期，约定。相约同行。期，约定。到达。到达。才。才。丢下（他）而离开。舍，舍弃。去，离开。丢下（他）
3、而离开。舍，舍弃。去，离开。陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，陈太丘走后那人才至。元方当友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，陈太丘走后那人才至。元方当时才七岁，在门外嬉戏。时才七岁，在门外嬉戏。玩耍。玩耍。正午时分。正午时分。客问元方：客问元方：“尊君尊君在在不不？”答曰：答曰：“待君待君久不至，已去。久不至，已去。”对别人父亲的尊称。不（fu），同“否”。等待。对别人的尊称。那人问元方：那人问元方：“你父亲在吗？你父亲在吗？”元方答道：元方答道：“等了你好久你等了你好久你不来
4、，他已经离开了。不来，他已经离开了。”友人便怒：友人便怒：“非非人人哉哉！与人期行，！与人期行，相委而去相委而去。”不是。语气词，表示感叹。丢下我走了。相，表示动作偏指一方，这里指“我”。委，舍弃。那人便生气的说：那人便生气的说：“（你父亲）真不是人啊（你父亲）真不是人啊 ，和别人约，和别人约好一起走，却把别人丢下，自己走了。好一起走，却把别人丢下，自己走了。”苟富苟富贵，毋相忘。，毋相忘。士士别三日，当刮目相待。三日，当刮目相待。儿童相儿童相见不相不相识。元方曰：元方曰：“君君与与家君家君期日中。日中不至，则期日中。日中不至，则是是无无信信；对子骂父，则；对子骂父，则是是无礼。无礼。”友人惭
5、，下车友人惭，下车引之引之，元方入门不，元方入门不顾顾。谦词，对人称自己的父亲。拉，牵拉。说文解字：引，开弓也。从弓、丨。元方曰：元方曰：“君君与与家君家君期日中。日中不至，则期日中。日中不至，则是是无无信信；对子骂父，则；对子骂父，则是是无礼。无礼。”友人惭，下车友人惭，下车引之引之，元方入门不，元方入门不顾顾。谦词，对人称自己的父亲。代词，代指元方。回头看。拉，牵拉。对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，那人感到惭愧，便下车想拉元方，元方头也不回地走进自己家的大门。便下车想拉元方，元方头也不回地走进自己家的大门。瞻前顾后l1 1、陈
6、太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些陈太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？地方可以看出来？无信无信 暴躁易怒暴躁易怒 粗鲁粗鲁 无礼无礼 知错能改知错能改“期日中，过中不至期日中，过中不至”“”“友人便怒友人便怒”“非人哉！非人哉！”“对子骂父对子骂父”“友人惭，下车引之友人惭，下车引之”2 2、元方的性格特点如何？元方是从哪些方面反、元方的性格特点如何？元方是从哪些方面反驳父亲友人的？驳父亲友人的？明白事理（懂礼识仪），性格直率，聪敏。明白事理（懂礼识仪），性格直率，聪敏。无信：无信：“期日中，日中不至，则是无信期日中，日中不至，则是无信”无礼：无礼：“对子骂父，则是无礼对子骂父
7、，则是无礼”借元方责客之语，借元方责客之语，赞扬元方赞扬元方的聪敏，懂礼识仪。的聪敏，懂礼识仪。说明说明“信信”和和“礼礼”的重要性的重要性，做人应当诚信、，做人应当诚信、有礼。有礼。3 3、作者写此文，意图是什么（主旨）？、作者写此文，意图是什么（主旨）？4 4、文中文中“君君”“”“家君家君”“”“尊君尊君”的称谓有的称谓有什么不同？什么不同？“君”是有礼貌地称呼对方，相当于今天的“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”是对人称自己的父亲。其他敬称和谦称其他敬称和谦称辨别下列词语哪些属于敬辞敬辞，哪些属于谦辞谦辞。敝人卑职陛下令尊寡人足下令郎老朽麾下落实细节，悟故事写法试着从描写方
8、法上分析文本描写的精妙之处。试着从描写方法上分析文本描写的精妙之处。通过人物自己的通过人物自己的语言语言（生动传神的对话）来表现人物的性格特点（生动传神的对话）来表现人物的性格特点。通过人物的通过人物的动作动作直接反映人物的个性直接反映人物的个性。（下车引之（下车引之/入门不顾）入门不顾）通过人物的通过人物的神态神态的展现，去反映人物的内心的变化的展现，去反映人物的内心的变化。（怒（怒/惭）惭）1、过中不过中不至至，太丘，太丘舍去舍去，去后，去后乃乃至。至。2、友友人人便便怒怒：“非非人人哉哉！与与人人期期行行，相委而去。相委而去。”小小试试牛牛刀刀过了正午那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，陈太丘走后那人才至。那人便生气的说：“（你父亲）真不是人啊，和别人约好一起走，却把别人丢下，自己走了。”3、元元方方曰曰：“君君与与家家君君期期日日中中。日日中中不不至至，则则是是无无信信；对对子子骂骂父父，则则是是无无礼礼。”4 4、友人惭，下车引之，元方入门不顾。友人惭，下车引之，元方入门不顾。小小试试牛牛刀刀 元方说：“你跟我爸爸约好正午。你正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想拉元方，元方头也不回地走进自己家的大门。作业作业1、背诵陈太丘与友期行课下注释2、完成顶尖课课练