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1、职业规划职业规划范文合集七篇职业规划职业规划 篇1 缘起 “不知道是先考研，还是先工作，就怕工作之后想再深造就难了。” “转瞬就大三了，谈了一场恋爱，分手了。感觉三年来似乎没学到什么，想到将来觉得可怕，不知道该怎么面对。” “立刻就考研了，可是越复习越感到自己不行，放弃又不甘心看到别的同学投简历、面试，心里就像猫抓一样，可是假如去找工作，我的时间都花在预备考研上了，没怎么参与过社会实践，找工作没有优势。” 在做心理询问的过程中，我发觉，同学们很想尽快摆脱内心的迷茫和焦虑，但往往理不出头绪来。我盼望同学们早一点懂得规划人生，少走一些弯路，于是，我尝试用生涯规划工作坊的形式，与同学们一起经受一个探
2、究的过程，查找各自进展的方向，并获得行动的士气和力气。 我们所做的“高校生个人进展心理训练”工作坊仍由老师指导，由同学主导、设计和执行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯规划工作坊”的5次训练，来自学院各个班级和专业的21名同学参与了训练。 一起来走探究之旅 “生涯规划”不是空洞的理论或时下流行的术语，而应当是一种特别个人化的体验。每个人的人生不同，生涯规划自然迥异。少时被勒令退学暮年做牛津学子，令很多人痴迷武侠的81岁的金庸老人，他的一生有过四个抱负：拥有相当的学问和技能、做几件对己对人对社会有益的事、创办明报、安享晚年逍遥拘束。 经过工作坊的历程，成员“煎蛋”要开户外用品专卖店，“独来独往
3、”打算要成为物流管理师，而“大米”则想创办全职太太培训学校。那么，你的准备如何?我信任，一次细心设计布满互动的旅程能带出许多个人化的体验和感悟。 助理陈劲松(20xx级2班)：在工作坊结束后的回访中写道：我发觉“生涯”并不是什么遥不行及的东西，它是由一个个“今日”积累而成的。生活的每一天，都是生涯的一部分。而生涯规划不会限制个人进展，相反，它让人更清晰地了解自己的目标，鞭策我们为之努力。“今日的一个打算将影响你三年后的生活”，规划就是设计自己的将来，是将将来生活及实现过程更为直观地呈现出来，让人糊涂。 工作坊的五次课都是利用晚间进行，时间跨度为两周。分为个人盘点、人生愿景、探究职业世界、生涯决
4、策、经营高校生活五个站点： 我是一个怎样的人? 一位大四同学说：“我用了大一一年的时间来发觉我是谁。当时，我泡图书馆狂看探究旅程的其次站，助理游雨琪带领全部的参加者做“生涯畅想”放松训练。跟随着她舒缓而清楚的指导语，和着沁人心脾的月光曲，同学们要穿越想像的时间隧道，绘出5年后的自己。 活动室宁静极了，只听见笔尖摩擦的沙沙声。有人一边画一边情不自禁地微笑，幸福漾在唇边;有人锁住眉，画着画着停顿下来。“煎蛋”和“阿咪”所画出的东西惊人相像：一个全副武装地站在高山下，一个驾越野车驰骋在旅途中。原来他们两人都酷爱户外运动，渴望事业有成后，有资金和装备开展户外运动;“枫叶”的将来生活则被别墅、游艇、高尔
5、夫充斥着，富足可见;“小猪”的五年后仍旧在上学，不过是走在一所国外医科高校去图书馆的路上;而“蚊子”的画却令人费解：尖塔、街道、房间、大片的空白，整个画面当中没有一个人。“蚊子”低着头小声说：“我进到房间里，里面空空如也，心里也觉得空落落的。” 看来每个人的想法有很大不同，每个人的画可能反映了现在的心态。接下来我们连续探究之旅，共同发觉一些新的东西。 什么是生命当中最重要的? 小组充分地共享之后，助理赵浩洲主持“价值大拍卖”，引导大家进行个人价值观的澄清。他介绍说：“在这次拍卖会中，我们为大家预备了各具魅力的24项标的物，比如一个幸福美满的家庭、赚大钱、无拘无束的生活或可以不断进修等，而大家手
6、里都只有资金1000元。现在先请大家在发下来的清单上勾出自己最想得到的东西，并预估它的价格现在开头!” 竞价声此起彼伏。这个紧急激烈的竞拍过程，引发了成员内心的激烈交战和对人生价值的感悟： 苹果猪：我信任，每个同学喊价竞拍的过程都是在为自己想要的东西奋斗的过程，有的要坚持究竟，有的要放弃，由于心里在挣扎，毕竟这样东西是否值得在竞拍“长寿而无大的疾病”时，当价格上升到550元，占了我手中资金的一半多时，我迟疑了。虽说身体是革命的本钱，但把那么多资金投入到身体上，可能没有方法再得到其他东西，这样的人生岂不碌碌无为!但我最终以600元的价格得到了“健康”，虽然之后没能拍得其他东西，我不懊悔。由于在现
7、实生活中，我们虽然拥有相同的有限资源，但我们可以让这些资源增值，健康能为资源增值供应时间上的保障，也能为它奠定一个坚实的基础。幻想、事业、金钱对一个因病早逝的人是没有意义的我也深化熟悉了自己，我是一个很现实的人。 翠翠：当有人用手上全部筹码买下他想要的“成立慈善机构，救助他人”时，我才立刻醒悟，拍卖像一次次人生选择的缩影，在我苦痛地看到别人已经实现我心中的一个又一个愿望时，我想至少有一样我是必需抓住的。当拍卖进行到“无拘无束的生活”时，我再也不能缄默下去，由于这就是我舍弃了很多之后真正想要的东西。 小马嘿：拍“有一个幸福的家庭”时迟疑了，拍“和喜爱的人长相厮守、永不分别”时又迟疑了，拍最终一项
8、“无论何时都可以和家人共享周末”时再次慢了半拍，结果什么也没得到。在知道自己想要什么时，就应当全力以赴，不然失去得更多。 拍卖和共享感受的过程让我们明白：人必需弄清晰生命之中，什么对自己而言是重要的。拍卖的过程就是一个极好的价值澄清过程：这些东西对我意味着什么，哪一样或哪几样是我认为最有价值、最想得到的?当我为得到它付出更多时，选择连续坚持还是放弃?每个人在起跑线上拥有的“资源”一样，但最终得到的却大不相同。 煎蛋：一人独得三项，收获最多;“枫叶”拍得的东西与他的幻想蓝图特别全都，“赚大钱和担当声望很高的职务”;“蚊子”在缄默观望之后最终拍得“工作富有挑战性而不单调”。有人得到了自己想要的有人
9、却什么也没得到，这个结果与现实生活何其相像! 我要往哪里去? 实现幻想需要更多的努力。这种努力包括去发觉自己想做的事毕竟是不是如想像般那么难，包括向已经做出成果的人了解他是如何做到的。这些可以归结为对职业世界的探究。 同学们在高考的重压下，很少有机会早早接触四周的世界，了解工作、职业是怎么一回事。而这个了解的过程是谁也包办不了的。有不少毕业生抱着“先任凭找个工作”的想法，结果往往遭受种种问题和困惑，付出了过多的代价。对于职业世界的探究应当尽早，尽量避开在珍贵的职业生涯中蹉跎岁月，早日迈出坚决的步伐，走向自己的目的地。 这是整个探究旅程中至关重要的一站。每一组参训成员肩负着收集四到六种职业具体资
10、料的重任。为了让成员们顺当绽开旅程，助理们预备了大量的资料，以确保成员收集资料和采访能够顺当进行。 正如期望的那样，当学员们被给予“自己来做”的责任时，当他们拥有必要的信息和关心后，他们能够在职业资料发布会上呈现自己、进一步澄清信息，并且都有了各自的收获和感受。 职业规划职业规划 篇2 1、学习生活目标 在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不行缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在高校的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的力量， 高校一班级：了解高校年活，了解专业学问，了解专业前景，了解高校期间应当把握的技能以及以后就业所
11、需要的证书。 高校二班级：要通过高校英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟识把握专业课学问。 高校三班级：着重提高自己的工作力量、交际力量、动手力量和环境适应力量，同时极熬炼自己得到独立解决问题的力量和制造性；尽量多体验兼职，积累工作阅历， 高校四班级：目标应锁定在工作申请及胜利就业上，乐观参与聘请活动,在实践中检验自己的积累和预备。乐观利用学校供应的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。 2、近十五年的目标 20xx-2022年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。 20xx-2027年：贮备资金，积累阅历； 20xx年：了
12、解市场行情； 20xx年：筹划资金，办理相关的手续，预备建立公司； 20xx年：拥有自己的公司 3、求职目标 (1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司聘请人才的首要条件，因此，我们要在高校生期间，拿到相关的证书。 (2)公司聘请人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注意的个人的力量与素养，所以，我们在高校期间学习的同时，还在注意的是个人素养的提高和力量的培育。 (3)对于刚毕业的高校生来说，阅历的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在高校生活中积累更多的工作阅历，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结阅历。 (4)
13、肯定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。 (5)要时刻关注聘请信息，积级参与聘请活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 职业规划职业规划 篇3 敬重的各位评委、老师、同学： 大家上午好。我是五号选手，来自水产学院的谭庭有。很荣幸有机会站在这里与大家共享我的作品-立足现在，胸怀将来！。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。 1、青春是人生最美妙的年华，对于我而言，21岁的韵华，不仅仅意味着年轻，更多的意味着进展，意味着不行估量的潜能还有无法估计的将来！但我始终坚信，只要肯努力，没有什么不行以。屏幕所示就是我在过去的两年高校生活里所参与的组织活动以及取得的一些奖项
14、。乐观邪恶校内活动及多次的社会实践调查为我选择环境影响评价工程师这一职业打下了初步的基础。 2、常言道：“今日的好方案，赛过明天的完善方案！”要想取得胜利，首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的三大设计板块。首先邀请您走进自我探究部分。 3、所谓知己知彼，方能百战不殆。一个人只有对自己有全面的了解才能对将来设计合理的规划。通过一系列的测评显示我的职业爱好偏向讨论型，适合于规律性强的讨论性工作。 4、职业力量与我的职业爱好相符且普片偏高，数理力量，推理力量和人文素养都比较高分，同时擅长于目标管理与团队合作。 5、而对于价值的取向，我更注意于长远的进展，竭尽全力渴望施展才能，通过自
15、我实现关心他人回馈社会。 6、概念主义的个人特质，追求完善，规律性强有推断力。 7、以上显示我的种种特征均与环评职业要求相吻合。 8、然而当局者迷旁观者清，纵使测评再客观科学也与现实存在肯定差距，为了寻求更贴近生活的评价，我有走访了四周的亲朋了解他人眼中的我。 9、结合旁人对我的评价及橱窗分析法，我对自己有了更全面的了解，总结我仔细谨慎，待人真诚，勤奋上进。但有时又过分注意原则偏向固执，处事欠缺圆滑，这些又是我日后需要改善的。 10、经过一系列的探究分析，我已明确我所喜爱的，我能做的，我所看重的，我适合做的。进一步确定我的目标-环境影响评价工程师。 11、然而说了设么久，究竟什么是环境影响评价
16、工程师呢？顾名思义，他是指取得中华人民共和国环境影响工程师资格证书后并经登记后从事环境影响评价工作的专业技术人员。 12、是指对规划和建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、猜测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的工作建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、猜测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的工作。13、生活在共同的地球上，由于收到熟悉力量和学问水平的限制，以及随着生产物质财宝和改造力量的提高，我们人类对自身所赖以生存的环境破坏也越来越大。加强环境爱护工作已作为我国的一项基本国策，爱护环境，走可持续进展之路已迫不及待。 14、然而
17、要胜任这一职业需要从业人员要有宽阔的学问面和扎实的科研基础，我作为一名海洋科学专业的同学，转向资源与环境监测方向仅一年多的时间，各项力量都还没达到要求，我该如何与人竞争呢？ 15、基于大环境下的考虑，我又进行了职业胜任力测评，分析发觉，现阶段我的各项力量都不高。但8分的职业适合度给了我选择这一职业的确定与鼓舞。信任在日后只要有针对性的加强各方面力量，要想胜利也是有可能的。 16、明确了自身力量后，知道环境对个人的成长也至关重要，所以我又对自身的家庭、学校、社会以及目标地域进行了全方位的环境分析。 17、结合自身力量与目标职业和外部环境的分析，我撰写了一份SWOT分析表。发觉力量的差距是我现阶段
18、的最大劣势，而面临的威逼正是逐年上升的考研热。但我信任只要不断努力定能把鸿沟填平并跨越前进。 18、有了明确的目标后便进入第三部分-我的生涯规划设计。掂量各方面状况，我给自己选择了一条职业生涯航线。 19、金字塔的高度取决于他坚实的基底，要想达到自己人生的高度，就必需从基层做起，摆正方向。胜利就是设定目标并突破目标。为此，我对自己目标的实现分成三个阶段。 20、假如一切顺当的话，我将行走在屏幕所示的环评大道上。 21、为了达到以上目标，我对自己在将来的十多年里编写了估计中的行走方案。在剩下的高校两年里，目标是考取环境科学硕士学位，为此，我必需加强专业课的学习，为备考做好充分的预备。同时利用课余
19、多做试验和参加社会的实习，增加自身竞争的筹码。 22、中期方案是向环评工程师迈进的关键年头。在刚步入此行业，我会从地做起，把握好每一个进展提升的机会。由于深知只有在自身力量得到肯定确定的前提下才能给他人给社会一个平安、科学的保障。 23、步入中年，我也顺当成为一名资深的环保专家，此时我会投身社会环保公益事业回馈社会。并回到我的家乡江门，创建我的个人事业，为家乡的环保建设奉献自己的一份力气！ 24、然而，世事难料就犹如湛江的天气变化莫测，人生的大树也会经受各种因素的影响无法健壮成长，为此，我为自己制定了动态反馈方案。根据事情的进展即使调整我的设计规划，但求最终能达到一个殊途同归的效果。但假如真受
20、命运戏弄，无法从事我幻想的职业，则会暂且搁置。依据自己在多年所培育的才能从事备选职业。 每个人心中都有一座山峰，雕塑着幻想、信念、追求和理想；每个人心中都有一片森林，承载这收获、芳香、失意与磨砺。但是，无论眼前闪过多美的画卷，没有付诸行动，那么一切都是水中花，井中月。面对将来，我不怕前路的黑暗与坎坷，由于我坚信，幻想的笔端必有属于我的“一米阳光”！期盼您与我一同见证！感谢大家。 职业规划职业规划 篇4 知道了专业选择和职业规划的重要性后，不少 (T) 的读者肯定会问，我们怎么才能知道什么样的专业最适合我们，我们又怎样规划5-10年以后的职业呢？这个问题我们要从两个方面来考虑：一是对全部可能的选
21、择进行了解，二是，了解自我。下面，我们首先来谈一下美国高校生选择专业的过程，然后看看美国高校里的专业设置，最终解释各个专业所通向的职业之路。 和我们中国的高校不同的是，大部分的美国高校在新生申请和入学时，并不要求同学马上选择专业。即使那些要求申请者在填写申请表格时指明专业的学校，也都允许同学在一年，两年，甚至三年以后转专业。至于在填写申请表格时，应不应当指明专业，我们在填写表格的章节中有具体的说明。 新生入学以后，每个人都会被安排一个导师。导师的职责不是指导同学详细的学习生活，而是关心同学了解学校的规章制度，支配课程，选择专业，关心新生尽快适应高校生活。依据学校规模的大小，一个导师可能指导几个
22、或是几十个同学。新生在与自己的导师交谈以后，开头基础课程的学习。不同的专业要求的基础课程不尽相同。换句话说，虽然新生不必马上打算专业，但是心里还是应当大致有个谱，知道自己倾向于哪个方向。 基础课程的学习一般持续1-2年。在这期间，学校会通过各种活动供应机会是新生们更多的了解各个专业。常见的有组织一二年纪同学轮番参观各系，请各系高年纪同学，以毕业校友，或是任课老师介绍本专业及毕业后的去向，或是定期召开专业说明会。有些学校甚至要求一班级同学必需参与一年的专业说明会以猎取一种特殊的学分。学校这样做正是由于他们看到了专业选择的重要性，盼望同学能够在充分了解事实的基础上，做出理智的选择。 在经过了一年的
23、了解以后，进入二班级，同学就可以打算专业了，从而开头高级课程的学习。高级的课程特别专业化，难度和强度都明显增大。但是，同学在这个时候仍有退路。在美国的高校里，开学以后的第一周和其次周被称为“选购时期”，即同学们可以随便听课，然后选择自己喜爱且能够胜任的课程。这时候一些受欢迎的老师的课往往拥挤不堪，不仅座位被占满了，还有许多人坐在窗台上，走道的地上，甚至是挤在门口 - 蔚为壮丽。但是一个班的容量是有限的，所以许多报着试听念头的同学等到打算选课的时候才发觉该老师早已不再招生了。另外，开学头两周的公开课并不意味着这两周的授课内容不计入总分。所以，除非你打定办法只是试听，否则，肯定要记得按时做全部的作
24、业，由于每次作业的分数都会影响你最终的总分。所以，自由带来的是责任。选课在美国的高校里也未尝不需策略来指导。 有意思的是，即使在选定了一门课以后，同学还是可以在规定时间内退课。这个规定时间一般是期中考试之前。有些同学在发觉自己糊里糊涂荒废了半个学期的时间，没有努力用功，担忧过不了期中考试，成果单上留底，还影响最终的平均分，就会选择退课，转向一些简单应付的课。但是这个时候退课就有可能患病罚款。对所退之课，学校只会退还学费的一部分，而对新选之课，假如任课老师同意接受，学校是一分钱的学费也不会少收。所以记住，每一个选择都意为着肯定的代价。 最终，一个同学究竟按哪个专业算，以其修选的课程为准。即，只要
25、同学所修课程达到该专业的要求，通常是基础课加几门高级课程，该生即可为本专业同学。假如该生在校期间所修课程能够达到两个专业的要求，那么他的毕业证书上将显示双专业。由于一些相近相关的专业往往共享一些基础甚至是高级的课程，譬如经济和统计都需要有肯定的数学和统计基础。在美国双专业是特别常见的。双专业同时也拓宽了就业之路，虽然压力很大，还是有许多同学情愿挑战自我。 美国的各类高校里林林总总有多达逾700种专业和方向。从职业规划的角度来划分，专业可分为文理专业和职业预备专业。文理专业包括我们常见的数理化，生物，计算机科学，经济，统计，社会学，历史学，等等，等等，不一而足。文理教育不以培育“职业型人才” (
26、这里特指商业管理人才，律师，医生，政府及非营利组织的管理人才) 为目的，更侧重同学对一般性学问的把握，留意教授讨论方法，以及培育对科学的广泛的爱好。虽然文理教育的目的不是单一的让毕业生进入讨论生院进一步深造，成为博士，而且事实上，决大部分的毕业生还是马上踏入社会成为上班一族，但是文理教育的确在有意识无意识之间鼓舞同学科学钻研的精神。正是由于这些同学综合素养高，能够触类旁通思索问题，很受用人单位欢迎。 与此相对应的是，选择职业预备专业的同学大多是为高校毕业后进入硕士级别的商学院，法学院，医学院，公共管理学院做好预备。选择职业预备专业的同学一般已经有了比较明确的努力方向。他们通过在高校四年的学习，
27、打好基础，依据不同职业院校的要求，可能需要然后经过几年工作励炼，进而申请职业学位。比如商学院和公共管理学院通常要求申请MBA和MPA者具有至少3-5年的工作阅历，而法学院和医学院则没有这样的要求。 对激烈的竞争，职业院校也在不断的推陈出新，以吸引优秀的人才。芝加哥高校两年前就面对本校的本科毕业生推出了一个新项目，即，本科毕业生可在毕业前申请商学院的“预录用”。但是，经考核录用的成果优异，富有领导才能和商业潜质的本科生毕业以后并不直接进入商学院进行学习，而是开头为期两年的工作。两年后重新回到学校攻读MBA学位。现在的一批预录用的同学刚刚开头商学院的学习，这个试验胜利与否，我们拭目以待。 需要澄清
28、的一点是，文理专业与职业预备专业并不冲突。比如说，医学院要求申请者的成果单上必需有肯定数量和难度的化学，物理，和生物课程。那么，一个化学系的同学，可以在修完指定的物理和生物课程以后，称为医科预科生 (Pre-Med student) 。此外，正如我们前面提到的，从长远的角度讲，专业不肯定的打算职业走向。许多从事非商业性质工作的人，如工程师，药剂师，化学家，实际上把上商学院作为通过再学习，实现职业转变的机会。 职业规划职业规划 篇5 从事职业询问相关行业有近10年的光景了，在这个过程中看到了个人的起起伏伏，也看到了企业的起起落落，对职业规划的进展也有了一些自己的看法和认知： 第一，职业规划的进展
29、，从大的曲线来看，其拉动的引擎在于经济因素，就业因素，人才市场的饱和程度，整体经济的进展状况。每一步都需要经济带动，都需要思索带动，渐次前行，就犹如孩子的成长。 其次，职业规划的历史脉络会在中国上演多元化的现状，同时企业员工的生涯成长线路会分几步走，第一步是对于共性特质与岗位特点的注意，其次步是共性与团队配置的注意，第三步是对于价值观与岗位价值的注意，第四步是个人意愿与企业进展的注意，每一步都在上一步的基础上叠加；在目前职业规划历程中，企业更多的是天生共性，角色共性，动力能量，心情指数的特质与岗位特点的注意。 第三，对于高中生选专业的职业生涯理念，我只有一个观点，也就是依据自己的爱好选一个差不
30、多的就行了，需要最看重的就是行业，事实证明，个体在行业面前是无力的，行业比智力，阅历更重要，在任何一个行业都有各种共性的人取得胜利。 第四，职业规划，只有在企业的认知到达肯定的程度后，个人的职业询问才会获得相对实质的经济价值与进展。 第五，对于职业规划，最有价值的部分人群，当属应届高校毕业生以及刚刚进入职场1-3年的同学，虽然越是高端人群越是自愿进行规划，付费意愿也更足，不过大批量的需求需要职业询问师自身的成长以及市场成长。 第六，在人的特质上的确是有的人特质不是很突出，他们是属于百搭型选手，动力弱的感觉做什么都可以，动力强的感觉什么都可以做，他们唯一的缺陷就是需要定位，可是自己不知道。也有的
31、人性格会特别鲜亮，他们的职业成长会相对走向很舒适，或者很不舒适，成为了偏执或者用经受丰富了历练。 第七，一个人职场的成长，无论是什么性格，关键的胜利因素在于有一个好的导师，有一份学习的心态，能常常自觉自省，能从自身上找缘由而不是对外多埋怨。 第八，DPA认为企业进展有阶段，个人进展有阶段，在什么阶段做什么事，每个阶段熟悉好自己的角色以及需要的价值观，把握当下的状态，规范当下的行为，管理好自己，协作好岗位，匹配好团队，完成好业绩，把事情做好，就是最重要的。 第九，在评估共性中，能量高的人需要留意不要滥用精力，能量低的人需要擅用精力，一样获得很好的成长；动力强的人，需要留意锁定自己的目标，把握关键
32、点，留意人际关系的疏离度，动力弱的人，需要讲求人生平衡知足常乐，要看当事人的年龄阶段与职业成长周期。 职业规划职业规划 篇6 有人说是在上高校之前，有人说高校毕业后，有人说应当每逢自己的大年如逢5、逢10之年进行职业规划，职业规划何时开头？。欧拉认为，虽然不至于像国家一样搞5年、10年方案，但是职业规划应当是贯彻职业生涯始终。 虽然你错过了前2次做职业规划的机会，但是从现在开头也并不晚。大家知道，在上高校之前或者是毕业之前所做的职业规划，当然可以帮你确定努力的目标，但在现实中，往往都只是隔靴搔痒。在你未真正进入职场之前，无法切实地评估这个职业规划的可行性。所以错过了前2次，不会对你今后的职业生
33、涯产生致命影响，尽可放心。更何况在目前状况下，方案不如变化快的状况屡有发生，职业规划也并不是不行以更改的。就你的状况来看，职业规划就应当从目前开头。首先，你要预备一张纸，在左边写上你的优势与资源，比如高校毕业、英语口语好、擅长与人打交道、学习力量强、目前可能会有的职业机遇等；在右边写上你的不足和劣势，如文凭无优势、技术有欠缺、对于不喜爱的事缺乏急躁，两两对比，可以让你更客观地熟悉自己。 在此之后，你需要再分析一下，你的劣势有哪些是可以在短时间内转变的，比如说技术，可以通过充电来弥补；文凭可以进一步深造。而对不喜爱的事缺乏急躁则在短时间内无法转变，因此就可以知道，你不能够牵强自己接受不喜爱的工作
34、。那么就把目前可能会有的职业机会中你不喜爱的那部分去掉。在剩下的机会中，选择一个最能发挥特长的职业作为求职方向。 从你的状况看，明显操之过急了，第一份工作只是浅尝辄止。“做销售又不能突破自己”，假如你只是观望，那么你永久不能进入角色。只有当你对某一行有深化了解后，才能够更好地进行规划。在工作中，有针对性地充电和进修，懂得越多，你就会对自己越有信念，也对将来越有信念。 职业规划职业规划 篇7 市民张女士的女儿已6岁，近段时间她很纠结：丈夫还想再要一个孩子，可好不简单熬到的经理位置很可能要放弃36岁的她，莫非要重新择业？ 在竞争激烈的就业压力下，“生不生”已成为职业女性的普遍困惑。心理专家表示，无
35、论职场升职还是生育二孩，在肯定意义上来说都是为社会、为家庭做贡献，只是表现形式不一样。职场女性不妨适当调整职业规划，提高全家人幸福指数，做幸福的“职场妈妈”。 “职场妈妈”担忧事业受影响 唐女士今年32岁，在一家物流公司工作，有个5岁的女儿。这几年靠着自己的努力，深得领导信任。“假如现在怀孕，再休产假，升职机会很可能就让给他人了。” 在采访中，刚刚生完孩子的银行柜员李静说：“有了孩子后，会分散母亲的精力，很难全身心投入到工作中。” 本报近日进行的“全面二孩”互联网问卷调查显示，在参加调查的350人中，在“打算您不生育二孩的因素有哪些？”中，选择“经济压力大，孩子将来的教育等各方面成本高”的占6
36、5.43%；选择“没有精力再照看一个孩子”的占57.14%；选择“年龄偏大，生育风险高”的占38.00%；选择“对女方的事业进展有影响”的占18.29%。 由此可见，在就业压力下，“生不生”已成为职业女性的普遍困惑。 就业“隐形门槛”可能提高 过去，很多用人单位在聘请时，会倾向于选择男性。如今，“全面二孩”放开后，女性就业是否会遭受新的“门槛”？ 贾琳31岁，孩子到了上幼儿园的年龄，今年她准备重返职场，面试了两家企业，无一例外地被问到是否预备生二孩。 记者在采访中了解到，由于“全面二孩”政策的出台，以往被认为是职场“香饽饽”的已婚育年轻女性不再具备优势。 某旅行社经理李女士表示，单位常常需要员
37、工跑业务，女员工怀孕后确定不便利。另外，生育绝非几个月的产假那么简洁，给孩子看病等状况都要请假，难免会影响工作。“所以，我们聘请一般都考虑男性。” 我市某文化传播有限公司负责人冯超说：“以前聘请都会问婚育状况，全面二孩政策放开后，我们要提前进行动听打探。这样才能对员工定岗定责，保证企业正常运转。” 我市某餐饮企业负责人说，女性的婚育状况是公司聘请的重要因素，今后聘请基层员工可以不太看重生育状况，但在聘请管理岗位时会比较慎重。 调整职业规划，提高幸福指数 许多职场妈妈都有这样的感觉：一胎，两个家庭围绕一个孩子转，父母长辈可以分担，职场女性能较好地维持工作与家庭间的平衡，生“二孩”则可能打破这种平
38、衡。一些职场妈妈甚至开头考虑当“全职妈妈”。 国家注册心理询问师张素霞认为，职场女性在职业规划上要适当加以调整。无论职场升职还是生育二孩，肯定意义上来说都是为社会、为家庭做贡献，职场升职可能更多体现的是社会价值，生育二孩体现的是自我实现价值。“适当调整职业规划，提高全家人的幸福指数，才能成为一个幸福的职场妈妈。” 国家级心理询问师、婚恋指导师王皓瑜说，由于成长环境不同，70后和80后相比，前者婚姻观更传统，稳定系数较高，后者的婚姻更自我，离婚率相对较高，因此家庭成员结构的变化对人生影响很大。对于职场女性来说，重心还是应偏向家庭。 张素霞说，现在生育二孩的适龄人群集中在80后，从社会层面上讲，80后正是有肯定社会阅历、精力又相对充足的职场中坚力气，对于职业女性和用人单位，在备孕、生育、哺乳期几乎3年的时间里，都面临两难的选择，但是从长远来说，无论是孩子的成长还是优化家庭人员年龄结构，适龄女性再生育还是及早为好。 20