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1、个人2022学习总结通用版十篇 总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作状况,可以正确相识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。更多个人2022学习总结通用版点击“个人总结”查看。 个人2022学习总结通用版1 通过学习从学生入手,探讨课堂教学的内容,使我感受颇深。下面,我就谈一下我的学习体会。: 课堂教学是实施素养教化的主要途径 实施素养教化的主渠道是课堂教学,所以,现在要真正实施素养教化,必需抓住课堂教学,这一中心环节。 素养教化进入各学科的课堂教学是一个了不得的飞跃。课堂教学起先自觉地朝着素养教化的方向努力。 学生的
2、受教化权最终要落实在课堂上,课堂教学推动素养教化的首要体现,是老师要满腔热忱地关切每个学生,酷爱每个学生,从每个学生的不同特点动身,一心一意教化好每一个学生。课堂教学推动素养教化的基本要求是,一切教学活动都必需以调动学生的主动性、主动性、创建性为动身点,引导学生主动探究、主动思维,通过自己的活动达到生动活泼地发展。这也是启发式教学的思想灵魂。 课程的内容和意义在本质上并不是对全部人都相同的。在特定的教化情境中,每一位老师和学生对给定的内容都有其自身的理解,教学过程应成为学生的一种愉悦的心情生活和主动的情感体验。学生在课堂上是兴致勃勃还是冷漠呆滞?是其乐融融还是愁眉苦脸?学生对学科学习的信念是越
3、来越强还是越来越弱?这一切必需为老师所关注,这种关注同时还要求老师必需用“心”施教。那么怎样才能更好的搞好课堂教学?启发式教学在课堂上,应得到广泛的应用。 老师不仅给学生传授学问,更重要的是启发学生学会学习,用启发式打开学生思维。 一个人获得学问不能全靠点滴的接受,而要“举一隅而以三隅反”,其间的关键就是启发式的教学方法,老师不能一味地“讲”,要给学生留下足够的思索时间和空间,要给学生的大脑装上想象的翅膀。老师应当启发学生全面思索问题。现在很多学校靠“题海”来提高学生的解题实力,教学作业量之多、难度之大成了师生们苦不堪言的负担。要寻求一条捷径来减轻学生的负担,那就是要启发学生,让学生学会思索,
4、学会学习方法,这样就会,收到事半功倍的效果。 个人2022学习总结通用版2 从_年9月入学至今,已近两年的文艺学专业探讨生的学习过程。回首,是苦痛与欢乐相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,阅读并思着。 从最初的艰难入门到渐入佳境,感觉自己像是经验了一个漫长的修炼的过程。我所选择的学习方向是美学,并有幸拜师到对东方美学造诣颇深的彭教授门下。但是心情却一度低落。因为入学前对文学理论方面学问的匮乏,对“美学”一词的模糊概念。面对着流光溢彩,闪烁着才智之光的中外哲学着作,却感到理解困难,头脑混沌。在导师的指导帮助下,我起先硬着头皮找来一些相关哲学名着来读。黑格尔的美学,亚里士多德的诗学
5、,李泽厚的中国美学史,柏拉图的文艺对话录。慢慢使空白的大脑划上了几痕浅浅的对美学形象的印记。知道了中西方关于美学探讨的历史,现状。相识了一些闻名的言论,如“理念论”“精神辩证法”“艺术仿照说”“人本主义”“理性思辨”等。但最初的阅读也仅是对我起到了如门的作用。理解不够全面,深化。无法形成自己的看法观念。 随着阅读的深化,对本专业的爱好也在渐渐加强。为了更透彻的捕获到先哲们的才智火花,我起先变快速阅读为精读,细读。发觉唯有如此,才更会使思维主动活跃起来,在读中思索,渐渐就常常在阅读中,思想上会有些小花火在出现,几乎每读一章都会有所收获,有所领悟。 平常,不放过每一次上课的机会,仔细听老师们的传授
6、,讲析,做好笔记,尽量去精读每一本老师上课提及的专业书籍。学习中国古代文论,儒家思想的时候,就读道德经论语庄子等。为了更好的理解,还留意查找先哲们的生活背景资料。生平故事等。每有感悟便诉诸笔端。撰写过多篇小文论孔子的中庸思想孔子冲突的女性观现代人对老子无为而治的误读庄子的虚静,自然观 学习文艺心理学方面的课程时,重点研读了佛洛依德的着作梦的解析性学三论,并对性变态心理学做过一些粗浅的探讨,连带查找了大量社会,心理方面的资料,写过同性恋是否非健康心理社会角色定位对人性别观念的约束。从中了解一些相关学科学问,并促使自己始终思索的一个问题:“美”的真谛,美,在看似迥异的特性心理中的共通性。 本学期开
7、设的中西方文论使我对西方先哲的学术理论产生了深厚的爱好,正在研读苏格拉底,柏拉图的作品,思索有关理念,有关人本性,精神肯定的问题。打算与中国古代的老庄哲学相比对,作相关论题的探讨,目前也已作了大量的笔记,表达了自己的几个看法,以期形之于完整,系统的论文。 为了更加充溢理论学问的理解也为了古今贯穿,除了阅读古代文学作品外,我还阅读了大量现代作家的获奖优秀作品。与入学以前读小说很大不同的是,我阅读的视角从观看故事情节,人物命运,转向喜爱透析作品背后有关人性,艺术性的东西。比如,读张洁的世界上最爱我的那个人去了,吸引我的是,作家宿命论的思想。比如阅读陈總实的白鹿原从中思索了十几个论点,如“党派之争的
8、是非正义”“女性形象的解读”“完备儒学形象的刻画”“人性美丑的界定”“教化生长环境对深层特性的塑就”等。还读了几乎全部张爱玲的作品,写下论文张爱玲的无爱世界张爱玲的恋物情结张爱玲笔下母亲形象的解构张爱玲对环境气氛营造的卓越技巧,之后又读了王安忆的长恨歌,比较其与张爱玲作品的异同,探究其浮华环境中人物的平淡心性描述。我阅读中以女性作品为主,希望做有关女性作家,女性哲人,女性作品,心理的探讨,尽管这方面的探讨已浩如烟海,但我信任爱好和关注度对课题探讨的重要性。 在学习审美文化学时,除了阅读叶朗,余华等当代大家的理论着作,更多对现代大众文化审美进行了思索,平常喜爱看新闻,社会新闻,消遣新闻,行业新闻
9、,财经新闻都略有关注,学习了文艺学之后总是很自然的将有关美的观念引入对当今大众社会的思索,喜爱逆向思维,比如当专家都在摇头网络,媒体文化导致文学走向衰落时,更多的想站在年轻一代的立场来解读,火爆网络,侵占市场的文学作品,叛逆的作家们作品中的闪光处。并非出于消遣,我读了网络作家“安妮珍宝”的大部分作品,以及卫慧的部分作品,了解了所谓的“颓废写作”“身体写作”,也形成了个人的很多不同看法。 总之入学以来,感觉自身的改变很大,思维方式的扭转,人格素养等诸多方面都得到了肯定程度的升华,学会了思索。但我知道自己关于理论方面着作的研读还远远不够,深化思索不足,并且有显明的个人观点,完整的论文也较少。今后的
10、学习中我会接着摸索更好的学习方法,提炼论文主题,尽快拿出优秀的探讨作品。 个人2022学习总结通用版3 时间过得真快,转瞬间一年过去拉,回顾一下过去,刚来到长春工程学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳! 总结一下这个学期的各方面状况,也许可以归纳以下几个要点。 上大二的我们也早已走出那座象牙塔,起先尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好打算。原来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越惊慌了;三来我是名女生,一名学计算
11、机的女生。早就听说现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。 来学校两年多也早已习惯高校生活惊慌又轻松的气氛,课程虽然还是支配的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到高校生活是如此的丰富多彩,已经熟悉的挚友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然间或会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的挚友了。高校不仅是一个沟通学问的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教化也是各个层面
12、的,所以我肯定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段珍贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的高校生。 一、在学习上,比起大一有了很大的进步,上个学期由于是刚来到崭新的高校校内,对这里的状况很不熟识,特殊是这里的上课时间,每节课是五非常钟,挺不习惯,常常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,奢侈了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都仔细听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的学问点登记来,使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作
13、业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作实力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习看法!我以前对学习的看法不是很端正,经常都是“得过且过”,不过现在好多了,我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习看法才行。所以,我一有问题就问同学
14、和老师,直到弄懂为止。即使是挚友我也是这样, 因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我小学就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是,进高校以来,我从来没有一次光顾洗衣部
15、,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就恒久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 三、在消遣上,我觉得我收获最大就是学会了滑冰,其次就是在消遣的基础上增加了体质。其次,我们每天下午都有许多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等,我就约几个挚友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是熬炼身体的一种好方法,更是一种消遣方式!现在我觉得我的身体素养已经增加了许多,不再象以前那样常常觉得很累,我想这是我在消遣上的.又一重大收获。 纵上所述,虽然
16、我在这个学期有了肯定的进步,可是我仍旧存在不少缺点,还有许多须要改进的问题。例如,一天有时候不知道要在干什么,乱费许多时间,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高校的生活是异样轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是珍贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候懊悔自己这样奢侈时间。 为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我确定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。详细包括这几点: (1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻; (2) 在老师布置作业五天内必需完成,当然论文除外了; (3) 每天晚上不能超过十二
17、点睡觉,要保证足够的精力上其次天的课,防止出现上课时打磕睡的状况; 总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再奢侈一分一秒,特殊是在星期天的时间里,要刚好总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的学问面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除羞涩的习惯。高校生活是很珍贵的,我不情愿平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的高校生活增加丰富漂亮的色调。接着努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。 个人2022学习总结通用版4 我的任务是了解发动机的结构。汽车发动机可以分许多类。按运用燃油分,它们可
18、分为汽油机和柴油机两种;按工作过程分,可分为四冲程和二冲程两种;按冷却方式分,可分为风冷和水冷两种。大部分现代汽车运用的是四冲程水冷汽油发动机。汽车发动机汽车发动机是汽车的心脏部件,汽车发动机是由多个机构和系统组成的困难机器,汽油机主要是由“两大机构”和“五大系统”组成。 (1)曲柄连杆机构由汽缸体、汽缸盖、活塞、连杆曲轴和飞轮等机件组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋
19、转运动转化成活塞的直线运动。 (2)配气机构由气门、气门弹簧、凸轮轴、挺杆、凸轮轴传动机构等组件等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。 (3)燃料供应系统化油器式由汽油箱、汽油泵、汽油滤清器等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直
20、线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。电控燃油喷射式由空气供应系统、燃油供应系统和电子限制系统组成。 (4)点火系统传统式由蓄电池、发电机、点火线圈、断电器、火花塞等组成。一般式和传统式点火系统类似,只是用电子元件取代了断电器。电子点火式全部是全电子点火系统,完全取消了机械装置,由电子系统限制点火时刻,包括蓄电池、发电机、点火线圈、火花塞和电子限制系统等。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸
21、内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。 (5)冷却系统水冷式由水套、水泵、散热器、风扇、节温器等组成。风冷式由风扇和散热片等组成。(冷却系的功用是将受热零件汲取的部分热量刚好散发出去,保证发动机在最相宜的温度状态下工作。水冷发动机的冷却系通常由冷却水套、水泵、风扇、水箱、节温器等组成。 (6)润滑系统由机油泵、集滤器、限压阀、油道、机油滤清器等组成在汽油机中,气缸内的可燃混合气是靠电火花点燃的,为此在汽油机的气缸盖上装有火花塞,火花塞头部伸入燃烧室内。能够按时在火花塞电极间产生电火花的全
22、部设备称为点火系,点火系通常由蓄电池、发电机、分电器、点火线圈和火花塞等组成。 (7)起动系统由起动机机器附属装置组成。要使发动机由静止状态过渡到工作状态,必需先用外力转动发动机的曲轴,使活塞作往复运动,气缸内的可燃混合气燃烧膨胀作功,推动活塞向下运动使曲轴旋转。发动机才能自行运转,工作循环才能自动进行。因此,曲轴在外力作用下起先转动到发动机起先自动地怠速运转的全过程,称为发动机的起动。完成起动过程所需的装置,称为发动机的起动系。 我了解了发动结构以及工作原理,发动机也分了很多分支,虽然困难但其作用很大。汽车让时代加快发展。汽车是时代发展的心脏但汽车发动机又是汽车的心脏部件。我应当多致力于汽车
23、发动机向更好的方向发展。汽车发动机将向更好的方向发展。汽车发动机将逐步优化。作为一名朝着这方面学习的学习者。现在我们应学会如何去了解它。解决它所出现的问题。 个人2022学习总结通用版5 为提高自身的管理专业技能,培育创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。从20_年_月起先我参与了上海城市管理职业技术学院工程项目管理学习。在三年时间里,先后学习了质量限制、进度限制、施工技术管理、工程监理等课程,驾驭了解了工程项目监理的主要学问,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。 三年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的沟通、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现
24、代信息工具,与同学开展研讨与沟通,并刚好请教有关老师专家。通过学习沟通,拓宽了学问面,提高了相识。相识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的相识,相识到自身的不足,须要不断提高自己的专业学问、管理学问和职业素养;另一方面是对工程项目管理的相识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的相识。通过学习对管理的相识上升了一个层次,因此学习无论对于个人还是单位都至关重要,而且特别之必要。企业和个人必需在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增加竞争实力。 我作为一名企业管理人员,通过专业学习,可以说进一步提高了自身的管理实力。通过学习,我深刻地相识到企业要持续稳定的发展,必需提高自己工
25、程项目限制管理的核心竞争实力。 通过学习,我也意识到了自身的很多不足,主要表现在:一是自己常常由于工作忙,旷课较多;二是与老师、同学沟通较少;三是学到的理论学问与工作实践脱节,未能有效结合。我很兴奋自己在上海城市管理职业技术学院三年多的学习,在这里,不但教会了我很多理论学问,能相识了很多老师和同学,同时相识到了自身的缺点,我肯定在今后的工作学习中不断克服改进。 个人2022学习总结通用版6 远程网络接着教化为我们广阔老师带给了一个学习、沟通的平台,透过远程网络资源,我学习了“职业理解与相识”等九门课程,努力提高自身的素养和教化教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把远程教化研修作为提升自身素
26、养,促进专业发展的一个主要学习方式。我惊喜的发觉,给我们指导的专家老师们,无疑都是我们每位学员治学的楷模。在研修培训中,那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们明白了教学中就应留意什么,哪些细微环节须要扬弃,哪些地方须要改正。经过这次研修,我深深的感觉到:老师不仅仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教化教学工作的基础。 在这次研修过程中,我坚持每一天进行网上学习,仔细观看各个专家的视频录象,透过学习,解决了实际教学中遇到的许多疑难问题,如:怎样处理教材的重难点,备学生,这是我备课的困难点,但透过这次培训,我了解了哪些是语文备课的重点与难点以及如何
27、备学生。 这次网络学习不仅仅使我在师德修养、教学方法等各方面有了很大的提升,而且把握教材、沟通沟通、教学设计的技能也有了很大的提高,同时也开阔了视野,充溢了自已。 总之,在这次中小学接着教化培训研修中的收获是沉甸甸的。透过研修,激发了我持续前进的动力,加快了接着努力、力求完备的步伐。在今后的工作中我会更加专心、主动地参加到网络研修中来,不断的提高自己的教化教学潜力,常常性的进行研修,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。 个人2022学习总结通用版7 本人在_年的五年时间里,参与了各级各类中小学老师接着教化培训,在培训期间我仔细听讲,刚好完成作业,主动参与考试。通过培
28、训,使我在老师的职业道德修养、教化教学水平和教化科研实力都得到了进一步的提高。 一、思想相识的提高。在培训中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过培训,使我更加坚决了教书育人德信念和决心。 二、详细收获: 通过“小学英语老师新课标”和“小学英语国培安排”,等使我对教化科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的科研水平和驾驭新课程的实力。 通过一系列的师德培训,从理论和实际的结合上学习和领悟了老师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业相识,职业认同水平,增加了自己从事教化事业的使命感和责任感。 通过农村中小学老师素养提升工程的培训,使我对教化教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今
29、国外先进教化思想都有了进一步了解,也提高了我们的管理实力。 三、通过校本培训学习,使老师更新教化观验、树立现代教化思想、驾驭现代教化技术、优化老师学问结构、提高老师专业 水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进入学校的可持续发展和老师的专业化成长。我信任自己接着努力,今后我肯定会用信息技术处理教学工作。 四、主动参与各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素养,每周坚持政治学习,仔细笔记。学习教化法老师法老师职业道德及各项教化法规。 五、通过这五年来对“一德四新”的学习,让我对新方法、新理念、新技能、新学问以及老师职业道德有了更深、更进一步的理解与收获。 总之,接着教化为的是素养教化,素养
30、教化离不开接着教化。在今后的接着教化学习中,我将接着努力。 个人2022学习总结通用版8 一学年以来,我在劳碌中收获,在收获中总结,在总结中进步。 本学年,我仔细重温了新课程标准及相关的教化教学理论。在已有教学阅历和教学方法的基础上,深化探讨和学习各种新的教学方法,不断探究,不断反思,不断总结,不断相识。虚心向阅历丰富的老师学习,取长补短,力求形成自己特色的教学风格。以下是我本学年教学工作的几点剖析: 一、措施及成效 1、课前仔细备课,主动钻研教材,针对不同学生的特性差异,寻求最佳的教学方法并因材施教 教学就是教与学,两者是相互联系不行分割的。有教者就必定有学者。学生是教学的主体。老师是教学的
31、引导者、参加者。因此,老师充分了解和分析学生状况,有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教,这对教学胜利与否至关重要。学生是学习的主子。新课程提倡老师要转换教学角色,由老师的教变为学生主动地学。此外,每个学生都有自己的特性特点,每个学生的接受实力都存在肯定的差异。因此,在教学中,我认仔细真地备课,深化细致的钻研教材,针对不同学生的特性差异,既备教材又备学生,找寻不同的教学方法因材施教。在课堂教学中,我敏捷运用有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习爱好,培育他们良好的学习习惯,充分突出学生的主体地位。向40分钟要质量。经过一个学年的努力,学生的语文素养都有不同程度的提高。 2、做好中下生的课外
32、辅导和优生的培育等各项工作 语文是一门工具学科,对学生而言,有如坦途策马,云端探险。在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生宠爱语文,让他们对语文产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。因为人文、特性差异,学生在学习中会出现功半事倍现象,差生面扩大了,会严峻影响班内的学习风气。为此,我依据优生与中下生接受实力和学习要求的不同实行了一些不同方法。让他们了解语文,喜爱学习语文。激励他们利用课余时间多开展有益身心的读书活动,丰富自己的学问,扩大视野。只有语文水平提高了,才有可能提高他们的语文素养。因此,我制定了详细的目标。对部分同学进行有安排的辅导。我把他们分为三个组:第
33、一组为有实力提高,但平常懒动脑筋不学的同学。对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的潜能。其次组为肯学,但实力不强的同学。对这部分同学我做耐性诱导,渐渐提高他们的成果,不操之过急,且要多激励。只要他们肯努力,成果就有望提高。第三组为纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要有一个宁静而又不受干扰的环境才会立下心来学习。只要坚持辅导,把他们的基础重新建立起来,以后学习的效果就会好转。 3、运用多种方法,培育学生良好的习惯,提高学生的写作实力 结合我班学生一向读书爱好不浓等弊病,我走访大部分家长了解发觉
34、,事情弊病并不是外部因素造成,而是由于大部分学生自身缺乏读书爱好引起的。为此,我实行对症下药的方法,以人为本,探病下药,激发他们的读书爱好。另外,我充分利用课前一分钟,借助故事,例文佳作,让学生边听边记好词好句。帮助他们积累词汇,文段,把握、解决他们学习难的关键。经过一学年的努力,本班学生积累的'词汇多了,写文语句通顺了,课外阅读爱好浓了,写作实力有比较明显的提高。 4、重视丰富多彩的语文实践活动,提高学生语文素养 语文教学必需重视积累运用。为了拓展学生的学问视野,我开展了一系列的语文活动。 (1)优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读。 (2)好词佳句的收集。
35、 (3)开展辩论、演讲、出手抄报等活动。 (4)课前背诵古诗词、歇后语、格言、警句等活动。 二、存在不足 1、注意阅读短文分析实力的培育,忽视了基本功的训练。 2、与学生的沟通不够,对部分待提高学生的劝服教化不够。 个人2022学习总结通用版9 透过这个学期接着教化培训的学习,使我无论是在教化思想,还是教化理论及业务潜力等方面都受益颇多。让我深深地相识到要更好的胜任当前的教化教学工作,适应素养教化的须要,务必不断的全面提高自身素养,它是使自己在教化教学工作中得以顺当进行的保障。现把一学年来的学习心得总结如下: 一、提高相识,加强行动,增加进一步搞好老师接着教化的职责感和紧迫感。 透过学习上级下
36、达关于接着教化的文件精神,明确了开展接着教化培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设须要,主动适应当前教化改革和发展的须要,坚持面对全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。 二、贯彻、落实接着教化实施方案。 1、本学期在接着教化方面,学校透过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对老师进行培训。对每种方式的培训,我都能仔细对待。我感觉自己的业务水平还差得很远,只有多透过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了新数学课程标准和小学数学教学策略等理论并仔细做了笔记。 2、专心参与学校开展的校本培训,提高思想觉悟和业务素养,参
37、与政治和业务学习。在本学期中我仔细学习了一德四新、中小学老师职业道德规范、中小学老师职业行为十不准、遵义县教化系统作风建设八严禁,班主任的管理。每次按时参与学校组织的教研活动。 透过此次接着教化学习,我深切感觉到,做为一名老师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。透过接着教化的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能赐予学习上的指导,生活中的关切,相识的点拨,思想的疏导。并能公正、公允地对待每一个学生,满意他们求发展、求进步的须要。 四、存在的不足: 在过去的一个学期里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作潜力和某些素养较高的老师相比,还差距很大,如教学
38、理念的转变,教化思想的更新以及教学方法采纳还不能适应现代教化教学的发展,自身的业务学问和教学技能有待进一步提高。 个人2022学习总结通用版10 经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。 初中两年来,最大的变更无疑是在初二的下半学期。从这时,我们慢慢接受了会考带来的惊慌气氛,也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和老师的训诲中,我们起先明白,中考离我们已经不远了。 在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。 【一】分析不足 对于一个学
39、生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。 1.在课堂上,虽然老师讲的内容不行能全盘汲取,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。 2.在考试时,有时不能做到用心致志。 3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到刚好分类、整理和装订。 4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习 关于各科目的一些缺陷: 一.语文 1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。 2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。 二.数学 1.缺少课外难题的训练。 2.自我总结实力尚欠提高。 三.英语 1.语法训练欠佳。 2.需加强课外阅读实力
40、。 四.物理 1.接触题型不够多。 2.课堂笔记的条理性须要加强。 【二】制定措施 针对上页提出的不足,须要提出几点改正的措施。 (一)整体措施 1.课后回家做到条理化的复习。 2.考试时要做到用心。 3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到刚好装订和整理。 4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。 二详细安排 语文 1.加强课外阅读。 2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。 3.找一个本子,特地积累课外的古诗词及文言片段。 4.拥有自己的现代文摘抄本。 5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。 数学 1.在完成书上练习题的基础下,找寻课外习题来增加驾驭
41、的题型量。 2.尽量找寻一些难度系数相对较大的题型。 3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的实力。 英语 1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。 2.阅读一些总结性的初中语法书籍。 3.增大词汇量。 物理 1.找寻课外题型。 2.增加笔记的条理性。 化学 1.熟记化学元素周期表。 2.熟记化学概念。 3.多接触课外化学题型。 【三】奋斗目标 面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。 【主要目标】 1.年级排名要求:前20名。 2.直升兰化三中。 【次要目标】 1.尽量提高课外积累量。 2.提高写作水平。 今日的内容就介绍到这里了。 个人2022学习总结通用版十篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页