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1、第十课第一框市场配置资源 全章概述： 在我国，社会主义市场经济蓬勃发展，什么是市场经济？市场配置资源有什么优缺点？社会主义市场经济的基本特征是什么？掌握这些问题，有助于我们深刻理解发展社会主义市场经济的重要意义，理解改革开放以来我国经济迅速发展的原因。 本课分为2个框题： 一、市场配置资源 二、社会主义市场经济 新课标基本要求： 阐述市场是资源配置的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性，阐明发展社会主义市场经济的意义。解析政府在市场经济中发挥作用的典型实例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。知道社会主义市场经济的特点。 教学目标 （一）知识目标 1、识记市场经济、社会信用制度
2、的基本含义，市场规则的表现形式。 2、理解资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。 3、运用所学知识，初步分析市场配置优缺点，以准确理解市场调节的功能。 （二）能力目标 培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辩证地、全面地看问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平的态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。 教学重点、难点 1.市场调节如何配置资源及其优点 2.规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性 教学方法 教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。
3、 教学过程 （一）导入新课 教师活动：引导学生思考讨论，人类的生产需要和生活需要，是单一的还是多样的？是固定的还是经常变动的？ 学生活动：积极回答问题：人类的需要是多种多样的，经常变动的。 教师引导：那么，用于生产产品所需要的人、财、物等社会资源在不同的时期、不同的地区、不同的行业、不同的部门也是不一样的，经常变动的。况且，社会资源总是有限的，要满足人们不断变动的生产、生活需要，必须对资源的分配有一个合理的安排，这就是资源配置问题。大家想一想，资源配置可以采取哪些方式？ 学生活动：积极回答问题：计划安排、市场调节。 教师引导：下面我们就学习市场配置资源的有关问题。 （二）进行新课 一、市场调节
4、 1、计划和市场是资源配置的两种基本手段 市场在资源配置中起基础作用的经济就是市场经济。 教师活动：请同学们阅读教材93页汽车市场材料，并思考所提问题 学生活动：阅读材料，积极思考 教师点拨：这就是用市场调节汽车生产和消费的情景。请大家想一想，在这里，生产者和消费者是根据什么增加和减少汽车生产与消费的？ 学生活动：积极思考，回答问题：市场上供求状况、价格状况。 教师总结：市场就是通过供求变化、价格变化和人们的竞争，来调节资源配置的。 2、市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等进行的 教师活动：请大家想一想，市场调节中是什么经济规律发生作用？是怎样发生作用的？ 学生活动：积极回答问题。价值规律34推荐阅读：市场配置资源教案市场配置资源学案市场配置资源导学案市场配置资源导学案分析第一框市场配置资源经济生活市场配置资源 教学案 第 3 页 /总页数3 页