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1、大班综合活动教案：网网的杰作 【活动目标】 1、仔细观察画面，在了解网网热心助人的过程中理解故事的内容。 2、懂得能利用自己擅长的本领适时地去帮助别人。 【活动准备】 1、有关故事的课件、图书数本。 2、幼儿互相帮助的照片。 【活动过程】 一、欣赏故事画面，理解故事内容。 1、她是谁？从画面发现这是一只蜘蛛，了解她的名字叫网网，是一个编织高手。 2、边观察画面边谈论。 （1）逐一观察图片，网网一次次在哪些地方织网？她的网织成什么样？ （2）人们怎样对待她？ （3）网网很想帮助别人，为什么大家都不欢迎呢？ 二、思考讨论。 1、说一说：我们各自有些什么本领，我们的本领能为大家做什么？ 2、进一步讨
2、论我们擅长的本领是不是也会不受欢迎呢。着重讨论： （1）力气大；（2）弹钢琴；（3）画图。发现必须适合别人的需要，才能受欢迎。 三、继续观察画面。 1、这位妈妈她正在做什么？她需要什么帮助呢？网网会去帮助她吗？ 2、倾听故事结尾。 四、仔细翻阅图书，完整看故事。 1、共同交流各自觉得最感动人的是哪一页。 2、看照片，感受需要的帮助：照片上发生的是什么事？谁能为他们提供帮助？怎样帮助他们？ 3、体会只要我们愿意帮助别人，就能找到许多机会。 附故事：网网的杰作 网网是一只非同一般的蜘蛛，她能织出非常奇妙的网，伙伴们都称赞她，连她的妈妈也不例外。大家都说，网网是个艺术家，总有一天，她会织出了不起的杰
3、作。 网网渐渐长大，到了该独立生活的时候，她搬进了一幢三层楼的公寓。她先到一楼，发现这里好多时候没有打扫，特别是那窗帘，已经非常老旧。 “唔，该换新的窗帘了。”网网立刻开始织网，她首先要为一楼的房间换上新的窗帘，她织了一天又一天，直到有一天住在这屋里的老太太发现了她，大声嚷起来：“啊！蜘蛛！老太太连忙请人来打扫卫生，换掉了窗帘，网网赶快爬到墙的另一边，上了二楼，爬进船长的衣橱里。 她安顿好了以后，望望四周，只看见衣橱里一片灰色，灰衬衫、灰长裤、灰毛衣。“船长需要一件新的衣服。”网网马上开始织网，先织一个领子，再织一个袖子。直到有一天，船长打开衣橱：“呀！蜘蛛！”船长立刻把衣橱里的衣服全都扔掉，
4、然后去买新的衣服。网网匆匆忙忙离开衣橱，上了三褛，爬进厨师的拖鞋里。 厨师的拖鞋又脏又破，网网想，让我休息一会，然后，帮厨师织一双新拖鞋吧。就在这时，厨师走了进来：“哎呀！有蜘蛛！”厨师连忙把拖鞋扔进垃圾箱。还好网网已经从房门底下钻了出去。 网网想：“我该上哪儿去了？”这时她看见一务陡峭的楼梯，就顺着楼梯往上爬，不知爬了多久，最后爬进了一个阁楼。那是一个年轻妈妈的房间。网网已经累极了，就爬进一个装毛线的篮子里睡着了。 当网网醒来的时候，她发现这位年轻妈妈正在为刚出生的宝宝织毛衣，当她织好了一双小袜子，又织了一件小衣服的时候，毛线用完了。推荐阅读：大班综合活动说课稿范文：有趣的检查大班综合活动奇妙的商店说课稿大班综合活动：我最喜欢的老师十二生肖-大班综合活动大班综合活动：树叶粘贴大班综合活动：美丽的秋天 第 4 页 /总页数4 页