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1、发生在肺内的气体交换课堂导入设计基本信息县（市区）学校 姓名学科 生物能力维度 学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 所属环境 多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点 A5 技术支持的课堂导入 教学环境 多媒体教学环境教学主题 发生在肺内的气体交换教学对象 七（9）班全体学生教学内容 人教版七年级生物学（下册）第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换教学目标 1.理解肺与外界的气体交换 2.理解肺泡与血液的气体交换 教学重点 1.肺与外界的气体交换过程 2.肺泡与血液的气体交换过程 学习难点 肺泡与血液的气体交换导入目的 用一个视频展示向澄清的石灰水吹气后产生的实验现象
2、，激发了学生的好奇心，调动了学生学习积极性，使学生注意力迅速集中到课堂，生动活泼，情趣渐浓，为学习新知作铺垫。 媒体资源 多媒体教学环境技术工具 101教育PPT课件导入设计1先复习呼吸系统的组成和呼吸道的功能。2打开101教育PPT课件，打开视频。3用视频展示向澄清的石灰水吹气，澄清的石灰水变浑浊的实验现象。4，展示大气和呼出气体中各成分的含量的表格，让学生仔细阅读表格中的数据。气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在大气中的含量(%)78210.030.070.9在呼出气体中的含量(%)781641.10.95，引导学生分析呼出的气体成分发生了什么变化。含量增加的气体成分是哪里来的，含量减少的气体成分到哪里去了?自评等级 R优秀 合格 不合格