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1、少先队年度工作计划6篇少先队年度工作方案篇1 新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕，在新的一学期了依据学校工作方案及少先队工作方案，特制定本学期四班一级工作方案： 一、指导思想： 以学校少先队的工作方案为指导，结合本中队队员进展的实际状况，继承发扬少先队的光荣传统，全力引导队员的创新精神，培育队员的实践力气，提高队员的各方面素养以适应时代的要求。 从思想上本学期要逐步放手让同学开头自己管理自己的学习，生活等方面，让同学们达到自律的最高境界;在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监督、相互督促，小组竞赛等活动，让同学在同学的督促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员;连续在班中开展雏鹰争章活
2、动，学期末评比出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今日我是小老师”班级管理活动，让同学轮番来参与班级管理，既体验做老师的辛苦，也坚决做一名优秀队员的决心。 二、奋斗目标： 建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施： 1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。 2、发挥队员的聪慧才智，制造性的开展活动。 3、每次活动要有方案、有组织、有收获。 三、教育要求及措施： 1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。 2、发挥队员的聪慧才智，制造性的开展活动。 3、每次活动要有方案、有组织、有收获。 四、具体工作及活动支配： (一)三月份 1、开学第一天
3、，支配检查寒假作业，并进行评比验收，好的要进行颁奖，差的要进行批判，并进行整改。 2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动状况进行总结表彰。 3、对寒假中参加“校信通”书香班级状况进行总结，表扬做的好的同学，进行表扬。 5、依据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求，支配小组，调整座位，推举加精选产生小组长。 6、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣扬委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。 7、三月八日，借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今日我来当妈妈”等活动，让队员们能够在活动中学会感恩，学会关怀体谅他人。 8、制定新学期学校及中队
4、少先队工作方案，恢复各项常规工作，发放活动记录本，各中队指定专人中队开展的各类平安、环保、礼仪等活动，布置队角、雏鹰争章等内容。 9、黑板报主题：跨入新学期，迈好第一步 (二)四月份 1、清明节前后，组织同学到烈士陵园祭扫革命烈士墓，对同学进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊状况可组织同学开展讲革命烈士故事，诵先进事迹等室内活动。 2、4月22日，世界地球日，组织同学到经理院开展一次护绿活动，让队员们明白奇妙环境靠大家维护。 3、乐观参加学校组织的以平安为主题的中队会竞赛。 4、黑板报主题：向先烈学习，做优秀少年 (三)五月份 1、结合学校工作支配乐观组织参与区、市各项竞赛、评比工作。 2、加
5、强同学的体育课上新的广播操的学习状况，参加课间操竞赛。 3、参加5.12汶川大地震纪念日进行平安逃命演练。 4、参加学校进行的经典诵读验收，主要背诵弟子规。 5、黑板报主题：比学赶帮超，雏鹰展翅飞。 (四)六月份 1、庆祝“六一”，组织同学参加庆祝活动，在班里开展丰富多彩的活动，消遣队员生活。 2、组织队员参加期末考试，乐观开放复习。 3、完善少先队活动记录本，做好少先队工作总结，准时送交大队部。 4、黑板报：欢快过“六一”，期末争佳绩。 新的学期面对着新的机遇和挑战，信任通过我不懈的努力确定会和我们班的少先队员们取得优异的成果。 少先队年度工作方案篇2 一、指导思想： 以中国少年先锋队少先队
6、代表大会精神为指导。结合我校“新校内新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推动我校少先队工作，服务宽阔少年儿童健康成长。 二、主要工作： (一)结合“新校内新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。 九月份：“学校是我家、疼惜靠大家”，践行社会主义荣辱观 1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体同学发出“学校是我家，疼惜靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导同学规范自己的一言一行。 2、在老师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向同学进行爱校、爱老师的感恩教育。 十月份：文明礼仪伴我行 1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画竞赛
7、，增加队员们辨别是非的力气。 2、加强检查监督，以逐项落实、分周巩固的方式指导同学形成良好的校内礼仪。 3、利用各中队的特别钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的争辩沟通活动。 (“文明礼仪章”为本学期校级选修章目) 十一月份：平安在我心中 1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动，并进行电脑小报的制作与评比。 2、进行一次消防演习，提高同学的防范意识与救生本领。 十二月份：我是北小好少年 1、挖掘同学浅能、发觉同学特长、鼓舞全面进展，广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。 2、通过“队风纪”竞赛，呈现我们全校同学的风采。 (二)以夯实队建工作为突破口，
8、扎实开展好少先队各项常规活动，培育队员们的“光荣感、责任感、使命感”。 1、结合少先队编队改选工作，培育好新一届队长，努力实践队长誓词，增加队长的荣誉感、责任感和使命感。 2、连续推动欢快中队的创建活动，以中队建设进一步促进小队建设，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的社会实践基地，督促各中队组织开展好每月一次的特别钟队会活动及社区服务活动。 3、做好以队带团工作，开展身边的手拉手活动，培育好小辅导员，组织好一班级同学的小红星入团活动，以正规的少先队仪式激励人。 4、用以老带新、边用边教的方法，培育新一批红领巾小广播员，提高他们的朗读力气，通过这个窗口为少先队宣扬服务。 5、做好少先队鼓号队员
9、的连接工作，使其能连续在队活动中发挥应有的作用，同时让队员把握一技之长，培育他们的毅力与恒心。 (三)、加强队伍建设。 1、组织好每月一次的中队辅导员例会，推动落实好少先队辅导员工作纲要。 2、协作学校管理，做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。 附各月板报主题:九月：开学，十月：文明礼仪，十一月：生命平安，十二月：身边的榜样，一月：复习迎考。 3、实行大、中队长例会制度，做到有记录、有检查。 4、做好小辅导员培训工作，上好团课，使一班级同学接受儿童团的教育，真正成为一名光荣的儿童团员。 5、加强对各值勤队员的管理工作，使各项检查评比工作能收到实效。 三、常规工作： 抓好日常行为规范检查工
10、作，努力使每日一查、每周一评都落到实处，真正起到激励作用。 少先队年度工作方案篇3 一、指导思想： 以学校德育文化建设为指导思想，结实树立“为同学进展”为宗旨。把立德树人作为教育的根本任务，培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力气、学习力气、生活力气，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要点： (一)加强少先队基础建设 1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“文明示范班级”“文明
11、礼仪之星”的评比机制，提高班队集体建设的水平。 2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、宠爱少先队的仆人翁情感，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为呈现少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育
12、的基地、呈现自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行教育，要组织同学认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外确定要保持全天的干净、洁净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2、文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的中学校文明礼仪教育指导纲要，进一步深化文明礼仪教育活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范
13、队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3、抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“文明礼仪之星之星”评比以及“文明示范班级”评比等活动，抓好同学的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升同学文明素养。 4、加强平安教育工作。学
14、校将连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保同学平安。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危险性的玩耍，以杜绝担忧全隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让同学在校内内进行平安活动。， 5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐蔽着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“美德少年
15、”系列活动。在“全国中学校生平安教育日”前后开展平安主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓舞全校的同学都来关注需要关怀的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。 6、心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关怀同学妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、网络
16、育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导同学树立网络责任意识和道德意识，增加对不良信息的辨别力气，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。 具体工作支配： 三月份： 1、制订班队工作方案，新学期校内环境布置。 2、进行开学典礼。 3、强化常规管理，突出平安、礼仪、卫生教育。 4、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比。标准。 5、进行教室布置，出一期黑板报。 6、开展学习雷锋，争做“美德少年”活动。 7、开展“爱绿护绿”活动，进行环保教育。 8、各中队召开“平安教育”的主题班会。 9、开展同学研学旅行活动。 10、德育
17、文化艺术节启动。 11、一日常规检查开头。 四月份： 1、各中队开展革命传统教育的班会。 2、开展“清明祭祀”网上祭英烈活动。 3、开展“地球日”环保教育主题演讲。 4、春季卫生学问班队会。 5、组织同学参加区德育文化艺术节展演活动。 6、开展一班级队前教育，进行入队仪式。 7、召开大队委会议。 五月份： 1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“宠爱劳动”教育。 2、5。12开展疏散演练活动。 3、组织同学参加区德育文化艺术节展演活动。 4、开展全国助残日活动。 5、召开大队委活动。 六月份： 1、开展学校德育文化节汇报展演暨庆祝“六一”活动。 2、开展班级评优活动。 3、少先队工作总结， 4、布置
18、暑期工作。 少先队年度工作方案篇4 一、队伍建设常抓不懈 1.适时表扬，激发热忱。关注辅导员工作中的乐观表现，每周会议时准时反馈各项工作、活动开展状况，进一步提升团队的分散力，增加自我进取意识。每月“班主任例会”，通报各班常规表现，公布考核积分，同时组织阅历沟通，加强理论学习，提高辅导员的业务素养。结合考核积分，评比“班主任之星”，通过多种渠道赐予表扬，确定辅导员的付出，提高工作的乐观性。每月推出优秀辅导员典型，发布微信公众号，扩大社会影响。对于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。开展_学校首届“班主任节”系列活动，提高班主任的责任感，增加班主任的归属感。 2.准时反馈，树立榜样。值
19、日老师每天早晨、中午要对“承包区域”进行巡查，发觉问题立刻督促相关班级整改到位，确保校内卫生无死角，并将记录表上交队部进行汇总，通过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。同时，利用手机准时拍摄值日过程发觉的“美”的言行，并上传至学校微信群，各班主任酌情予以嘉奖。启动校内电视台，每月侧重于一个方面对师生言行进行拍摄、曝光，准时发觉不良行为并整改，树立身边的鲜活的学习榜样。 3.按时考评，发挥作用。对“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”队员进行培训和考核。细化检查标准，严抓不良行为，值日生例会时反馈值日状况，针对工作中存在的问题准时整改。学期末进行考核，由组长、本组组员和本班级少先队员对值日生进
20、行评分，据此评比“优秀值日生”，考核结果一并记入值日生所在中队班主任考核积分，以增加“双岗队员”的工作责任心，充分发挥其作用。 二、常规工作做细做实 1.阵地建设，因时制宜。充分利用少先队队室、广播台、电视台、宣扬窗、黑板报，以及晨会、少先队活动课的作用，依据少先队员的实际状况组织开展教育活动，激励少先队员通过活动自我教育，在体验中健康成长。 2.“花香”特色，稳步推动。依据“花香券、卡、章获星要求”的十项标准，结合“花香指数节节升”“花香少年争卡夺章”“花香礼仪班级行”“花香班级”评比、“花香细节我做到”等活动，一月一个重点，对同学日常行为规范量化考评，接受同学自评、小组互评、家长帮评、老师
21、总评的做法，把考评结果作为评比“花香儿童”的重要依据，使同学在自律和他律的教育过程中，逐步形成良好的行为习惯，扎实推动花香校内建设。 3.课题争论，提升水平。加强课题争论工作，在问题中查找课题，在思路中查找出路，把思考化为行动，乐观申报少先队课题，以课题促思考，以思考促实践，全面提升辅导员科研水平。 4.平安教育，常抓不懈。把平安教育贯穿到整个学期，以平安常识为内容，针对队员特点，有方案、多形式开展法制、平安教育，引导同学知法，懂法，自觉遵守各项法律法规，提高平安防范意识和自护自救力气。每月开展平安演练，进一步关怀队员熟识生命的意义与价值，珍爱生命，并把握脱险技能与本领。 5.特殊儿童，倾注爱
22、心。定期对特殊儿童尤其是单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子进行心理辅导，重视教育和管理，赐予更多的关爱和关怀，让这些孩子同样拥有一个欢快、幸福的童年。各中队辅导员负责队员的心理询问工作，准时关怀队员妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力，欢快成长。 三、实践活动力求创新 1.主题教育，熏陶情感。围绕重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队日等，对宽阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，关怀他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。 2.特色活动，呈现风采。围绕“我是花香好少年”系列活动，从生活技能、才艺呈现、学习技能等方
23、面给队员们供应一个呈现自我、挑战自我的舞台，使队员们更加自信、乐观地成长。 3.动感中队，才智引领。大力推动“动感中队”的创建，围绕“五小”活动的具体要求，利用少先队活动课、素养拓展、社团活动和假日小队等活动时间，围绕其中一到两个项目开展丰富多彩的活动，在活动中提升队员的力气，提炼中队的特色，使大桥学校的大队建设活力四射。 4.领巾行动，幸福成长。各中队要组织队员学习红领巾争章实施细则的内容，结合实际状况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时组织好红领巾假日小队深化社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中熬炼成长。 少先队年度工作方案篇5 一、指导思想 深化学习贯彻全
24、国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素养，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，依据“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作要点： (一)留意行为习惯，开展养成教育，促进队员欢快成长。 1、在去年的基础上，对同学进行行为习惯教育，重温新学校生守则和学校生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以学校生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主进展，乐观参与班级学校的管理，能准时改正自己的缺
25、点错误，养成良好习惯。 2、结合文明中队的考评，连续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位同学在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待同学的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校内风气。 3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让同学自主设计，中队辅导员参与指导，让同学在活动中成长。 4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，进行校内小报竞赛。 5、
26、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。 6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住同学心，留住同学情”为目标，推动“访万家”活动深化开展。 少先队年度工作方案篇6 指导思想 乐观协作、参与区和学校大队部开展和组织的各项少先队活动，培育一支过硬的少先队干部队伍，熬炼他们的才能，成为少先队、班队工作的主力军。鼓舞、引导全体队员主动、向上地进展，营造良好的班风、树立班级、队员个人的短期、长期目标，尤其是抓好班级中后进生的教育工作，并以各类活动为契机，培育队员的组织、活动等力气，为创建优秀班集体而努力，让他们在六班级的第一学期能树立自信念，朝着自己的目标努力，为他们成为合
27、格的学校毕业生打下良好的基础。 工作目标 1、连续培育一批学习、力气过硬的少先队干部，尽量做到面广、量多。 2、抓好班级中后进生的转化工作，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。 3、以班级为单位乐观参与学校的综合实践活动和其他对课题争论，培育孩子的争论力气，调动队员的乐观性，让他们主动地投入到各项学习、综合竞赛中去，熬炼队员的各种综合力气，并争取最好的成果。 4、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、伴侣情、建立正确的班级舆论，鼓舞大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、乐观、
28、有特色的班级管理模式。 具体措施 一、让每个孩子都能找准自己的合理位置，使德育教育发挥应有的作用。 同学是班级的主体，任何优秀班集体的进展都是搞几次成功的活动或是培育几个能干的小干部就可以完成的。因此，在本学期的班队工作中，我们将力争鼓舞、引导每个队员都能在集体中找到自己合理的位置，在此基础上发挥传统德育教育的作用，让学校德育焕发出崭新的活力。 1、营造乐观、乐观的班级氛围，鼓舞全部的孩子心往一处想、劲往一处使。由于处于高班级，学习压力大，很简洁造成班级比较散的现象，有的同学由于性格、力气的差异，不再情愿在班级中表现自己了，而我们要做的就是最大范围地激发起同学主动参与班级管理的爱好。本学期，将
29、连续改革了奖牌制，把原先单调的奖牌改换为生动的卡通图形，并逐一细化，把发放奖牌的工作放手交给同学去做，鼓舞大家仔细观看，留意到每个同学微小的变化，将他们的点滴转变加以扩大，树立孩子的自尊和自信念，引导每一个人在各个方面大胆地表现出自己的共性，并且强调主动关怀、关怀班级、同学。 2、引导每个同学找准自己合理的位置。每个人都需要一个合理的位置，本学期，在强调同学主动性的同时我们还将引导同学在各个岗位上为大家服务。这个岗位应是大家自己选的，真心想干的，找准了位置再进行教育、管理就回事半功倍。每隔一段时间我们将开展评比，对那些表现突出的同学加以嘉奖。 3、抓好德育教育的主题活动。我们将乐观参与和协作学
30、校大队部组织的各项德育活动，以活动为抓手，以开展活动的过程为载体，实施好德育教育。我们将在各项主题活动中熬炼同学的动手、动脑力气，培育他们大胆制造、创新的力气，在此过程中渗透责任感、学校生道德教育的相关内容。平常还将以多样、灵敏、好玩味的小型活动熬炼班中同学的力气，尤其是那些平常比较胆小、不擅长表现自己的同学和成果不够理想的孩子，我们将以参与活动的方式激起他们的好胜心，逐步培育他们的胆识和综合素养。 二、没有法规不成方圆，常规教育长抓不懈。 良好的班级常规是一个集体成长、提高的必要因素。上个学期由于提高班上课在确定程度上影响了班级的正常常规管理，在这下半学期，我们将吸取以前的教训，把常规教育落
31、实的同学每天的学习、管理中长抓不懈。 1、设计个人常规评分一览表。我们将从学习、个人管理、参与班级管理、助人等方面来给同学一天在学校的表现赐予打分。其中(1)学习一栏又包括平常上课的发言、笔头作业完成状况、口头作业完成状况、背诵、新闻的采集以及其他各项学科类作业的完成状况，这里特别强调英语学习，和其他一些课程如美术、劳技、科学等学科作业的完成状况。(2)个人管理包括平常的课堂常规在课上有无自我把握、遵守课堂纪突发状况或是自己事先没有设想到的状况的发生。主动为班级的广播投稿可以加分，学习自觉性有所加强也可以加分，每周的小结和每月的综合评比揭晓以及嘉奖将会是我们对那些真正进步和成长的孩子的最好的鼓
32、舞。总之我们真心希望同学能在更多的方面有所提高。 2、加强平常的常规检查和突击抽查。我们将实行平常同学自评、同桌监督、值日班长检查和突击抽查四种方法相结合的形式。首先充分信任同学的自我管理力气和同桌的督促作用，培育值日班长代班主任制，再加上老师随时的抽查就能慢慢形成班级中相互提示、一起进步的氛围。 三、乐观参与少先队课题争论，培育同学的综合争论力气。 学习再忙也不能影响了少先队课题的争论，本学期我班将连续参加本班学期少先队课题的争论，进一步进展和培育同学调查争论的力气。 1、实行同学自愿参加形式，让大家看到课题争论对学习语文、了解历史的重大作用，主动参与小课题的争论和探究。 2、实行多种方式进
33、行争论。我们将实行调查、参观、访问、图书查阅、上网等形式来搜集资料，进行课题的集中争论。 3、积累资料，进行课题小结。我们会准时收集课题资料，把握小课题的争论动态，完成小课题的表格，进行课题小结。 四、少先队阵地建设不放松，让阵地成为呈现少先队工作的最佳舞台。 做了少先队的常规工作，我们还要把这些工作的成果呈现各全体同学，这里最关键的就是少先队的阵地建设。阵地建设的范围和内容都很广。 1、连续培育同学的养成教育。教育每位同学都养成良好的行为习惯，养成良好的学习习惯，养成良好的卫生习惯、良好的平安习惯等等。本学期本班的口号是：学学问，学科学，学做人，学做事。让同学学到真正的本领，让家长放心，得到
34、家长的信任。 重点培育同学的社团活动，坚持同学的全面进展。因材施教，依据同学的特点来进展同学的爱好。爱好是最好的老师，同学有了爱好，有了良好的先天条件，还需要老师的点拨才能成才。 2、让班级的每个角落都会说话。我们常在班级中布置许多角落来美化室内环境。其实，这些也是少先队阵地建设的一个不行缺少的内容。抓好室内美化也可以起到德育教育、鼓舞同学上进的作用。 (1)轮番出好班级黑板报，使每个同学都能得到熬炼的机会。本学期将以小组为单位出好黑板报。我们会请班级的宣扬委员、组织委员和一些经常出班级黑板报的同学做小老师辅导每个小组依据黑板报的主题来选取合适的内容、设计好板报的样式、写好每一个字、画好每一幅
35、画，在熬炼同学的同时来培育他们的力气。 (2)让优秀作业栏成为大家学科进步的舞台。我们要让优秀作业栏成为呈现大家学科阶段性进步的舞台。这里不但要呈现那些优秀的作业、成果，还要尽量发觉班级中有所进步同学的作品，即使这些作品或者作品还有其可以挑剔的地方，但是挂上优秀作业栏后会无形中增加大家对自己的信念 (3)让两面的墙来说话。大家平常写了很多习作，还有很多摄影、美术、刻纸、钢笔字等作品，让孩子把它们选择出来，布置在两面的墙壁上每天看着，一种自信念和傲慢感会油然而生，这要比我们说多少遍努力、上进都来得有用。 五、着力培育少先队干部，加强少先队内部队伍建设。 1、本学期连续抓好班级小干部的培育，定期召开对干部会议，加强小干部的学习指导。 2、给更多的孩子供应当少先队干部的机会。 3、开展丰富多彩的活动，熬炼小干部的组织、开展活动的力气。 总之，我们要以多种渠道、多种方式来开展班队工作，让我班同学在各个方面都能有长足的进步!尽力做好学校支配的工作，为同学的终身进展奠基。牢记校兴我荣，校衰我耻，为学校的进展贡献自己的力气。21