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1、丹心一片家国情望海潮扬州慢一轮齐读把握基调读完两首词的心情感受是什么？读完两首词的心情感受是什么？望海潮望海潮：喜：喜 扬州慢扬州慢：悲：悲二轮分读确定词眼两首词中哪一句最能直接体现这种喜和悲的情感主旨呢？篇目篇目语句语句情感情感望海潮望海潮东南形胜东南形胜 三吴都会三吴都会 钱塘自古繁华钱塘自古繁华繁华繁华扬州慢扬州慢黍离之悲黍离之悲空城空城三轮个读探究缘由这两首情感色彩截然不同，那么这两种不同的意境是由什么造成的？异日图将好景异日图将好景 归去凤池夸归去凤池夸干谒词干谒词篇目篇目写作缘由写作缘由题材题材望海潮望海潮扬州慢扬州慢感慨今昔感慨今昔咏史怀古词咏史怀古词表达了对杭州的赞美，借以歌颂
2、此地的地方长官治理有方，政绩卓著。表达了对杭州的赞美，借以歌颂此地的地方长官治理有方，政绩卓著。表示怀旧之情、国家残破、山河破碎之痛，对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。表示怀旧之情、国家残破、山河破碎之痛，对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。四轮美读感知韵脚诗歌有和谐律动的声韵之美，柳永和姜夔都是深谙音律的词人。感知不同的韵脚表达不同的情绪。篇目篇目韵脚韵脚特征特征 望海潮望海潮韵脚为ua气脉无阻 轻快自如扬州慢扬州慢韵脚为 ing气脉阻滞 哽咽哀婉情感情感自由、繁华、百姓安乐、喜气洋洋深沉喟叹LOREMIPSUMDOLORSITAMET延伸拓展，提升能力1试着以诗词形式描写自己熟悉的胜地胜景，特别是自己的家乡的名胜。2搜集描写西湖美景的诗词，写到自己的练笔笔记上。