《高中生月考分析反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生月考分析反思.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高中生月考分析反思 每一次的月考都有重要的意义,因此同学们都要做好总结和反思。月考成果只是结果,通过总结反思,刚好查漏补缺,让学习过程发生真实的变更,才能使成果得到提高。下面是我整理的月考分析反思范文,欢迎各位同学借鉴参考。 中学生月考分析反思(一) 时间过得真快,转瞬间,一个月过去了,通过这一个月的学习,使我了解到中学学习再也不像初中那样简洁了,许多学问也不是像想像中的那样,套一套概念就能出结果的,中学学习好像更重视实力的培育。 在这次月考中,我语文考的不是很志向,没有及格,只考了56分。基础学问丢分的确不少,选择题其次题的找错别字,默写上都丢分了。而在课内文言文阅读上,我背的注解也不够好,
2、两道翻译的题答的错误率也很高,后面的阅读题也错了不少。从这次月考,我知道,语文的学习不再像初中那样死记硬背就能得分,理解的东西也越来越多。 数学是这五科中为数不多的及格科目之一,72分。从分数上来看,72分应当说也不算低了。但是,从卷面上看,还是有太多的漏洞须要解决。遇到略微难一些的题就手足无措了,这也是我要面对的问题之一。还有就是像解不等式这样的题在考试是不能丢分的,这次月考我就错了一道。 化学这次月考也及格了,不过也仅仅是61分。还有很多概念没有背好,电离方程式学的也不是很好。 物理这次月考考的不好,45分,选择题有几道不该错的错了,计算题可以说一点思路都没有,中学物理与初中物理的区分就在
3、于此,中学物理不再是套公式就能出结果的了,物理在中学的确难题涨了不少。 英语,42.5分,这科是我最没有想到的。二卷拿到了6.5分这也是让我很惊诧的。其实从卷面上看,这也就不惊奇了,词组只得2分,这也证明我平常学习英语并不怎么用功,以后我应当改进。 应当说,一次考试的失败算不了什么,重要的是刚好找到错误缘由,了解自己现状,以便接下来更好的找到方向。论成败,人生豪迈,大不了重头再来。人能有多少次头可以重来,努力学习,下次考试争取考好。 中学生月考分析反思(二) 1. 全科分析 把本次月考总排名与上学期期末年级排名进行比较,明确优势学科和劣势学科。 强调一点,肯定要全面客观地看待月考排名。以初三年
4、级为例:重点示范校的月考试卷难度,要高于期末统考试卷;一般学校的月考试卷难度,则低于期末统考试卷。所以,要先对月考试卷的难度系数进行比对,年排前进不要盲目乐观,年排后退也不要自暴自弃。 但是,当名次有几十名的后退时,则肯定要特别重视。深挖缘由,是因为学习不在状态(网瘾?交友?),还是学问点大面积丢分(某个学问点?学问点综合运用?)? 2. 单科分析 某科考得不好,肯定不要拿马虎做借口。马虎只是表面现象,这个词掩盖了太多实质性的问题。 事实上,马虎是你在学习上各种实力缺陷的外化表现: 计算马虎,是运算实力有问题;审题马虎,是理解实力存在缺陷;做题遗忘了分类探讨,少给了一个答案,是逻辑思维不够缜密
5、;做主观题目时少点漏点,是表达实力有待提高。 既然全部的错误都可以归因于实力问题,那么不得不承认,学习实力的提升是一个说起来简单,做起来难的事情。虽然有些艰难,但只要找到了症结所在,就可以对症下药。 (1)对于运算错误: 运算类错误最好避开。计算实力与天赋和思维水平无关。多做繁杂运算,错一道自罚五道,孰能生巧,巧能生精,苦痛一阵子,计算永不错。 (2)对于审题错误: 放慢读题速度,圈画题目关键词。有意识熬炼自己的应试技巧和应试心理素养,保持一颗平常心。 (3)对于学问性错误: 考后对该部分学问点进行肯定的强化训练。不要单纯局限于某个学问点,要多想想这个学问点常常和哪些学问点结合出题,你是否驾驭
6、了和学问点相关的学问体系,是否驾驭了一类解题方法。只有自我分析到这种程度,才算彻底驾驭了题目的本质。 再次强调,通过试卷分析,才能知不足;通过试卷分析,才能查漏补缺;通过试卷分析,才能调整下一阶段的学习策略和学习方法。 没有天生的学霸,只有不努力的学渣。只要月考后拉下脸面找任课老师面批,尤其是找自己瘸腿科目的任课老师面批,只要月考后对全科整体和单科表现详尽分析归因,你就肯定可以在期中考试时实现逆袭,成为学霸。肯定要信任:方法比努力更重要,技巧比汗水更高效!祝大家在期中考试中取得好成果! 中学生月考分析反思(三) 到现在为止开学已经一个月了,通过这一个月在中学的生活与学习,我也有许多的想法。先说
7、在生活上,我是第一次住校,很不习惯,始终到现在为止我还是很想家,或许以前都是父母照看我,一下子让我自己独立生活,我真的很不适应。每次想家时我都告知自己就几天就可以回家了。另外从初中立刻步入中学,有很多地方都变更了,都很不一样了。例如,要住宿,要在食堂吃饭,要自己打理一切等。我真的一下子接受不了这么大的改变。但是无论如何我知道既然我来到了中学,我就应当遵守这儿的要求,严格根据学校的规定做事,学校允许的去做,不允许的不去做,并且这是我学习道路上必需经验的,因为我上了中学,就不能像初中一样了什么事都一样依靠父母了。很多是要学着自己办了。所以以后即使想家也要尽量学着去做,时间一长就能做好。 其次点也是
8、最重要的,在学习上。来到中学了,我最主要的就是为了学习而来,假如不学习,那么在中学里的什么事就都没有意义了。但是适应了初中学习的我,一下子进入中学来,由于种种缘由,我都会比较不是应,例如,在这里竞争更加激烈,学习更加惊慌,学习的科目更多等。都须要我去接受,但是我明白我来到这里的主要目的,那就是为了学习,将来能考上志向的高校,所以即使改变再大,再不适应,我也会去努力着渐渐适应与接受,去努力的学习。虽然我这次月考的成果并不志向,但是我会去找自己的缘由,然后去努力改正缺点,弥补自己的不足。因为我以前并没有真的努力,也并没有全力以赴,或许我仍处在松懈的状态中,但是通过这一次小小的月考,让我明白了,我不
9、能再松懈了,我应当努力了,我应当立刻、尽快地投入到中学的状态中,无论是在学习上还是在生活上,我都应当尽快适应,因为只有这样我才能定下心学习,才能有所进步。 我其实始终是个很外向的女孩,但是一般时却又不爱主动说话,和别人接触,所以我始终也没有主动的和老师沟通过,并且在学习上,我的时间支配的很不合理,从而造成学习效率很不高,所以这是很严峻的问题,我肯定改正这样的缺点。为了自己的进步,努力去变更现在的不利状况,并且我知道,在学校,我也肯定要与老师和同学相处和谐、融洽,因为我们都生活在同一个环境中,这就像我的另一个家,家庭只有和谐我们才能进步。 这一个月以来,我的想法或许不止这些,还有更多更多,但是无论如何,我都会尽快适应中学生活,进行自我反思,改正自己的不足之处,是自己不断的进步。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页