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1、学校美育工作自查报告3篇学校美育工作自查报告1 我校音体美工作深化贯彻县教育局中学校音体美教育工作考核评估方案、中学校音体美教育工作考核评估细则和中学校音体美学科技能考核评价方案精神，结实树立“健康第一”的指导思想，始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下： 一、依据标准，完善设施 学校在紧急的用房状况下，抽出特地教室供音体美使用(后经专任老师申请，部分课程调到设备更完善的教室使用)，每学期都添置相应的设备器材，将旧的器材予以报废。 二、依据课标，开齐开足音体美课程 本着全面贯彻党的教育方针、扎实推动素养教育、切实提高同学的身体素养和
2、艺术修养的原则，我们依据国家课程标准，制定出相关的教学方案，开齐、开足音体美课程，做到老师到位，课时落实到位，任何时候都不得任凭删减挤占音体美课程，坚决执行音体美课程设置规定，努力提高全体同学的音体美素养。 三、加强常规工作管理，促音体美质量提高 1、强调即使是副课，照旧需要备课的原则，增加备课的实效性，引导老师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下功夫。 2、在教学中加强对同学学习习惯和学习方法的指导，提高同学的审美力气，进展同学的感知力气和形象思维力气，增加同学的创新精神和技术意识，促进同学共性形成和全面进展，同时，也重视特长生的培育。 3、平常留意加强音体美老师的业务培训，鼓舞老师乐观参
3、加各级的教研活动和在职进修，提高业务力气，接受教学的前沿信息，更新自己的教学观念、教学方法。 4、留意爱好小组的训练，认真做好特长同学的摸底工作，做好特长同学的档案整理，并针对同学的特点做出培训方案，扎实抓好平常各爱好小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等，鼓舞同学多参加 体育熬炼，增加同学的竞技水平;美术通过书画展等形式呈现同学的美术天赋。 5、加强检查监督，定期和不定期地检查方案、教案，促使老师细心备课，设计教案，“不打无预备之仗”，并加强看课的力度，促使老师认真上课，不任凭调课，保证音体美功课不被易用、占用。 三、以体艺项目为载体，掀起校内文体活动高潮 我校开展丰
4、富多彩的.校内体艺活动，促进同学健康成长。教育处认真方案、组织好一学期内同学体艺活动和每天的早操活动和感恩手语操，并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画竞赛，美术老师把同学的作品张贴到宣扬橱窗上，装裱挂到走廊上，同时，这些活动也提高了同学、老师参加体育熬炼的乐观性，极大的丰富了同学的课余文化生活，陶冶了同学的情趣，熬炼了同学的力气，提高了同学的综合素养。通过组织形式多样的竞赛活动，宽阔师生熬炼了身体，增加了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而促进了学校的素养教育进展，并进一步推动了我校体艺进展
5、的进程。在县运会上也取得了不俗的成果、县乒乓球竞赛也打入前八，在刚公布的的第十届中心学校素养运动会中我校九班级张徐静的书法曾参集校注获得一等奖、杨飞扬的书法桂花雨获得三等奖。 四、存在的问题 音乐、体育、美术专职老师不足，人事编制比较紧急，音体美老师部分还兼主课，影响了音体美的师资的力气，多数学科的任教均为非专职老师，无论是教学技术和力气，都无法跟得上教学，严峻地影响了音乐、美术的教学质量，以至于同学在各级竞赛中获奖面不大。 五、今后工作预备 1、学校要进一步健全相关嘉奖考核制度，乐观争取、配备音体美老师和相关器材、场地，建设一支数量充分，责任心强，业务过硬的专职音体美老师队伍。音体美老师必需
6、树立起责任感和事业心，要擅长积累阅历，总结成败得失，要勇于思考，敢于创新，不断充实自己，努力提高自身素养，脚踏实地地开展好各项工作。 2、教务处要乐观探究，勇于创新，重视和加强音体美课程教学，认真贯彻 落实上级有关音体美工作的规范要求，定期召开音体美学科老师会议，按时开展教研活动，主管领导要经常深化课堂听课，深化教研活动，了解教学状况，关怀提高音体美学科的课堂教学质量。 学校美育工作自查报告2 在新的一轮基础教育的课程改革中指出，教育力求调整培育的目标，转变人才的培育模式，实现同学学习方式的转变，实现同学学习方式的根本转变，关注同学阅历和多样化进展的课程内容，发挥评价促进同学进展的作用;强调了
7、“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。美育是学校教育中综合了很多学科学问的一门学科，虽然它没有现成的教材或课堂，但它的教育作用以及对同学的全方面健康成长有着不容忽视的作用。实质上，美育是素养教育的代名词。同学的综合素养提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全转变了，这都是由于他们的审美意识和审美力气提高了。提高同学的美育教育质量是不容忽视的一件大事。本学期，我校在开学初就拟订了美育工作方案，并在一学期来的工作中严格执行，我校的美育工作也在确定程度上取得了成果，现总结如下，以勉今后工作。 一：思想重视，方案明确。 思想是指导工作的根本源头。我校领导特殊重视学校的美育工作，开学
8、初就支配我们术科组策划好本学期的美育工作，制定好工作方案。由于美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好*作的工作。所以我们在制定方案时把各项工作都支配得特殊细致。这为本学期的美育工作能顺当开展奠定了良好的基础。 二：有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。 为了的确能提高同学的美育，利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如：在课堂教学中，强调老师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，同学通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识，树立美的思想。特别是音、体、美的课程，又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学确定到各功能室上
9、课，并严格要求要认真上好每一节课，确定不允许消逝“放羊式”的课堂教学。 三：开展多形式的竞赛，给同学供应表现美的舞台。 要让同学把自己对美的理解表现出来，就要给同学一个自我呈现的舞台。为此，我校在本学期中组织了一系列的竞赛活动。如：组织“校内朗诵会”、参加“镇学校生文艺演出”、“荔枝世界旅游活动”组织同学参校镇举办的校内十大歌手竞赛、“六一节的各种游园活动”还组织同学参加了“#镇第五届师生艺术作品展、”“亲近大自然，描绘大地”儿童妈妈写生画竞赛、区举办的中学校生现场临书大赛等系列的美术活动，这一系列的活动，使同学在美育方面进展得到了进一步的推动。 美育对同学来说是特殊重要的，它影响着同学对社会
10、、生活、人、事、物、的正确理解，影响着同学的人生观。同时，美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力，通过不同的方式方法来提高同学的审美意识和思想，把美育工作做得更好。 学校美育工作自查报告范文二 历年来，我校一贯重视艺术教育工作，每学期依据市教委的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐、舞蹈、美术及书法为突破口，以争创沈阳市艺术教育特色学校为目标。面对全体同学，通过多种途径，实行各种措施，乐观开展艺术教育工作，努力提高同学的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成果。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下： 一、加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教育，领导是关键。学校
11、成立了由分管校长、教育主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术老师，做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。 2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职老师队伍，这些艺术老师有较好的素养、较高的专业水平和教学力气，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术老师7人，其中市学科带头人2名，市教学能手3人，5人为本科学历，2人为大专学历，2人为中师学历。学校多次承办市、片级教学观摩活动，参加各级各类专业素养大赛及艺术节活
12、动，均取得良好成果。学校被命名为新民艺术教育先进单位，沈阳市舞蹈家协会舞蹈美育基地，在社会上有较高的声誉! 二、加大投入，完善设施，确保落实 我校依据学校艺术教育规程和全国学校艺术教育进展规划(xx年来，学校乐观参加各级各类的竞赛及表演活动，投入重金添置服装、道具等，累计投入资金2万多元，同时，保证每年每生的艺术经费投入达5-6元，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺当开展。 三、留意管理，严格规范，潜心教研 1、制度管理，有章可循 为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行学校艺术教育工作规程，把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育进展规划、确
13、定近期学校艺术教育进展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。 学校在绩效考核细则中制订了有关艺术教育工作的嘉奖条件，年终对取得成果的老师进行嘉奖。 2、方案管理，目标明确 学校在学期工作方案中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订方案，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。 3、常规管理，规范落实 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量;另一方面通过营造
14、艺术氛围，开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，全面提升同学的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新力气，使同学的艺术素养与其他素养和谐进展。因此，学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法活动小组、儿童绘画组、电脑绘画等爱好小组，学校要求每位艺术老师人人辅导好一个爱好小组，做到班班有特色，生生有特长。每位老师认真制订活动方案，每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展，丰富了同学课余文化生活，同时也推动了我校校内文化建设。学校在开展艺术教育工作中，经常与街道、社区开展艺术联谊活动，同时特殊留意制造美的校内环境，留意走廊文化建设，在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品呈现艺术成果，让
15、校内布满独特的艺术气息。 4、教学管理，规范有效 我校依据国家颁布的全日制学校课程方案开齐、开足艺术、音乐、美术课。 艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组留意教学争论，认真抓好教学常规管理工作。 认真学习新课程标准，不断更新教育观念，充分熟识并发挥艺术教育独特育人功能。 乐观规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。具体做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行)，做到活动常规化。 严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进行二到三次备课检查、互查，发觉问题准时争辩解决，坚决制止体罚与变相体罚的大事发生。 结合课改，努力钻研教材，细心设计教案，定期开展集体备课教研活动，
16、以不断提高艺术老师的整体素养。 每学期都要开展三年内新上岗老师过关课、青年老师推门课、骨干老师示范课等系列活动，通过活动让每位老师在教学力气、教学水平上得到提高。同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。 5、课题管理，深化开展 随着新课程的实施，教育教学改革不断深化，通过教育科研，提高教学质量和效率已成为我校全体老师的共识。艺术教研组全体老师乐观参与学校各级课题争论，并申报了沈阳市级课题“学校音乐情境启导法课堂教学模式的争论”已结题。 在课题争论的带动下，扎实开展教研工作，深化领悟新课程理念，全体艺术老师明确了教研工作的重要性，每周开展一次有目的地争辩争论，并在市教研室的引领下，定期开展联谊校(
17、沈阳市宁山路学校;新民市兴隆堡、罗家房、周驼子、曹家)艺术教研集体活动，加强校际沟通，实现共同提高。在校内经常开展相互听课，评课活动，努力学习教育理论，青年老师都要做好理论学习笔记，撰写教育教学随笔，三十五周岁以下及骨干老师每月撰写至少两篇教学案例反思，定期进行检查评比。每学期每位老师至少交一篇较高质量的论文;乐观鼓舞和妥当支配艺术老师的进修、观摩、培训、科研活动。 教科研工作的深化开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率，还促进了老师的成进步展。学校多次承办市、片艺术课改呈现活动，并接受各级领导来校进行现场观摩。艺术老师扎根教科研，在各级各类活动中经受了熬炼，茁长成长。刘艳老师和刘元元老师被命
18、名为新民市学科带头人，赵晓娜老师和常馨元老师被命名为市学科教学能手。刘艳、刘元元、赵晓娜、常馨元、苗晶晶、赵一歌等老师撰写的论文、教学故事、案例设计多次在沈阳市、新民市艺术教学评比中获奖。 四、丰富活动，活跃校内，硕果累累 艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培育全面进展的四学校生、扎实推动校内文化建设的一条行之有效的阅历，活动促进展，更为师生们的课余生活增加了多彩的空间。 1、我校艺术教育始终被纳入学校工作方案，每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有方案、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。 2、实行走出去请进来的方式，每学期有方案的.送艺术老师
19、外出培训、学习。 请有关艺术教学专家来校辅导，以不断提高艺术老师的工作力气和业务水平。 3、在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术爱好小组，开展常年长期的辅导和培训，留意队的层次和大小班的连接工作，使之年年有人才，年年出成果。 4、每学期进行一次校内书法和绘画专题竞赛，以提高同学对其的爱好和爱好，促进同学书画技能的提高，并以此为主要内容，每学年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣扬橱窗，适时更换校内走廊同学书画作品。 5、创建艺术教育园地，每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动，一般是在新民市中学校艺术节之前，开展集文艺、美术、书法、摄影等综合性艺术节活动。 6、每年的9月10日
20、，学校都要开展一次(老师或师生同台)庆老师节活动文艺节目汇演。 7、学校每年都要乐观组织参加一年一度的“庆六一文艺汇演”和“新民市中学校艺术节”活动。 8、在每年的重大节日期间(六一、十一、元旦等)，学校组织少先队经常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、演讲、绘画、书法等力气呈现活动，受到社会的好评。 9、乐观组织师生参加各级各类的艺术实践活动(xx年10月应新民市高中邀请，参加“新民市高中1xx年校庆”演出;在新民市第四届全民运动会开幕式上，我校“欢快天使”舞蹈队进行了特色呈现等等)。并把艺术教育成果作为指导老师评优、评职、嘉奖的依据。 10、狠抓教学试验争论，要求每位老师依据教学实际确立
21、一项时限为一学期或一学年的校本专题争论课题，鼓舞老师乐观申报上级的科研课题争论。 11、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。 12、xx年10月22日，我校代表新民市参加了沈阳市“校内集体舞”活动竞赛;xx年7月，我校的合唱队、舞蹈队代表新民市教育局参加了“沈阳市中学校生艺术节”文艺节目汇演。 在学校领导的高度重视，全校老师的亲热协作及努力工作下，通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校内文化，较好的呈现了我校同学综合艺术力气和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康进展。活动中，同学们用奇异的歌声，优雅的舞姿和精致的绘画，充分呈现了新时期少年儿童的幸福生活，呈现了自课程
22、改革以来我校艺术教育的丰硕成果。近年来，学校、老师以及同学在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。 xx年5月，学校获新民市城区中学校“庆六一“文艺演出优秀表演奖; xx年12月，学校获沈阳市中学校生“歌满校内”艺术展演一等奖;同年获沈阳市艺术特色学校荣誉称号。沈阳市教育局分别授予我校牌匾。 xx年10月，获沈阳市中学校校内集体舞大赛一等奖，沈阳市教育局授予我校牌匾。 xx年12月，新民市中学校美术作品展评优秀组织奖，新民市教育局授予我校奖状。 xx年6月，在新民市第六届中学校生艺术节中，我校的舞蹈你最牛与合唱夏夜、丢手绢、找伴侣在文艺节目中分别获得一等奖，美术作品我和鲸鱼做伴侣和牛背上的童
23、年分别获学校组一、三等奖，书法作品示儿获二等奖，摄影作品廉获二等奖，同时被新民教育局授予新民艺术教育先进单位的荣誉称号。 xx年 7月，我校的舞蹈你最牛与合唱听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找伴侣在沈阳市中学校生艺术节中分别获学校组一、二等奖。 常馨元老师：xx年12月25日，执教的美术学科用画来写信课被评为新民市级优秀课;xx年7月1日，执教的美术学科漂亮的房子课被评为沈阳市级优秀课。 刘艳老师：xx年12月26日，在第五届沈阳市中学校美术老师教学基本功大赛中，获学校组(五项全能)一等奖;xx年6月，由辽宁省基础教育教研培训中心与辽宁省教育学会中学校艺术教育专业委员会联合举办的第五届辽宁省中学
24、校美术老师基本功大赛中荣获颜色命题创作组竞赛一等奖。xx年6月，在其次十届双龙杯全国少年儿童书画大赛，金杯奖的指导奖。 刘元元老师:xx年5月30日，在新民市庆“六一”文艺汇演中获优秀节目指导奖;xx年7月，在其次届海峡两岸内地青少年艺术节，儿童A组金奖节目指导奖;在“舞动青春”xx年沈阳市中学校校内集体舞大赛中，荣获指导老师奖;xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中舞蹈你最牛，获优秀文艺节目指导奖;xx年7月，该舞蹈在沈阳市中学校生艺术节中，同获优秀文艺节目指导奖。 张晓娜老师:xx年11月，在第四届沈阳市中学校音乐老师教学基本功大赛中，荣获(全能项)二等奖;xx年4月，执教的音乐课每人
25、伸出一只手获沈阳市优秀课一等奖;xx年4月，获沈阳市老师基本功竞赛一等奖;xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中合唱听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找伴侣，获优秀文艺节目指导奖;xx年7月，该合唱在沈阳市中学校生艺术节中，同获优秀文艺节目指导奖。xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节活动中 ，荣获美术作品指导奖; 苗晶晶老师，xx年4月，执教的音乐课猫虎哥获新民市信息技术与学科课程整合一等奖;xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中合唱夏夜、丢手绢、找伴侣，获优秀文艺节目指导奖;xx年7月，该合唱在沈阳市中学校生艺术节中，同获优秀文艺节目指导奖。 赵一歌老师xx年4月获新民市信息技术与学
26、科课程整合说课大赛二等奖。 xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中，刘铁军老师指导的摄影作品廉与柴艳萍老师指导书法作品示儿分别获优秀指导奖奖， 学校每年进行艺术节书画竞赛，选送优秀同学作品参加各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿，每年都有几十位同学在各类书画竞赛中分获一、二、三等奖。在学校深厚的艺术教育氛围中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的幻想。 纵观近几年的艺术教育工作，回眸往昔，我们无比欣慰;正视今日，我们信念百倍;展望将来，我们豪情满怀。我们信任，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在艺术老师们的不懈努力下，四小的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。 学校美育工作自查报告3 历年来
27、，我校一贯重视艺术教育工作，每学期依据市教委的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐、舞蹈、美术及书法为突破口，以争创沈阳市艺术教育特色学校为目标。面对全体同学，通过多种途径，实行各种措施，乐观开展艺术教育工作，努力提高同学的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成果。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下： 一、加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教育，领导是关键。学校成立了由分管校长、教育主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术老师，做
28、好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。 2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职老师队伍，这些艺术老师有较好的素养、较高的专业水平和教学力气，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术老师7人，其中市学科带头人2名，市教学能手3人，5人为本科学历，2人为大专学历，2人为中师学历。学校多次承办市、片级教学观摩活动，参加各级各类专业素养大赛及艺术节活动，均取得良好成果。学校被命名为新民艺术教育先进单位，沈阳市舞蹈家协会舞蹈美育基地，在社会上有较高的声誉! 二、加大投入，完善设施，确保落实 我校依据学校艺术教育规程和全国学校艺术教育进展规划(20xx
29、20xx)的要求，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有4个艺术专用教室，并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来，学校乐观参加各级各类的竞赛及表演活动，投入重金添置服装、道具等，累计投入资金2万多元，同时，保证每年每生的艺术经费投入达5-6元，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺当开展。 三、留意管理，严格规范，潜心教研 1、制度管理，有章可循 为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行学校艺术教育工作规程，把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育进展规划、确定近期学校艺术教育进展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体
30、水平，确保艺术教育工作正常有序进行。 学校在绩效考核细则中制订了有关艺术教育工作的嘉奖条件，年终对取得成果的老师进行嘉奖。 2、方案管理，目标明确 学校在学期工作方案中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订方案，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。 3、常规管理，规范落实 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围，开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动，做到活动经常化
31、、多样化，全面提升同学的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新力气，使同学的艺术素养与其他素养和谐进展。因此，学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法活动小组、儿童绘画组、电脑绘画等爱好小组，学校要求每位艺术老师人人辅导好一个爱好小组，做到班班有特色，生生有特长。每位老师认真制订活动方案，每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展，丰富了同学课余文化生活，同时也推动了我校校内文化建设。学校在开展艺术教育工作中，经常与街道、社区开展艺术联谊活动，同时特殊留意制造美的校内环境，留意走廊文化建设，在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品呈现艺术成果，让校内布满独特的艺术气息。 4、教学管理，规范有效 我校依据国家
32、颁布的全日制学校课程方案开齐、开足艺术、音乐、美术课。 艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组留意教学争论，认真抓好教学常规管理工作。 认真学习新课程标准，不断更新教育观念，充分熟识并发挥艺术教育独特育人功能。 乐观规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。具体做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行)，做到活动常规化。 严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进行二到三次备课检查、互查，发觉问题准时争辩解决，坚决制止体罚与变相体罚的大事发生。 结合课改，努力钻研教材，细心设计教案，定期开展集体备课教研活动，以不断提高艺术老师的整体素养。 每学期都要开展三年内新上岗老师
33、过关课、青年老师推门课、骨干老师示范课等系列活动，通过活动让每位老师在教学力气、教学水平上得到提高。同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。 5、课题管理，深化开展 随着新课程的实施，教育教学改革不断深化，通过教育科研，提高教学质量和效率已成为我校全体老师的共识。艺术教研组全体老师乐观参与学校各级课题争论，并申报了沈阳市级课题“学校音乐情境启导法课堂教学模式的争论”已结题。 在课题争论的带动下，扎实开展教研工作，深化领悟新课程理念，全体艺术老师明确了教研工作的重要性，每周开展一次有目的地争辩争论，并在市教研室的引领下，定期开展联谊校(沈阳市宁山路学校;新民市兴隆堡、罗家房、周驼子、曹家)艺术教研
34、集体活动，加强校际沟通，实现共同提高。在校内经常开展相互听课，评课活动，努力学习教育理论，青年老师都要做好理论学习笔记，撰写教育教学随笔，三十五周岁以下及骨干老师每月撰写至少两篇教学案例反思，定期进行检查评比。每学期每位老师至少交一篇较高质量的论文;乐观鼓舞和妥当支配艺术老师的进修、观摩、培训、科研活动。 教科研工作的深化开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率，还促进了老师的成进步展。学校多次承办市、片艺术课改呈现活动，并接受各级领导来校进行现场观摩。艺术老师扎根教科研，在各级各类活动中经受了熬炼，茁长成长。刘艳老师和刘元元老师被命名为新民市学科带头人，赵晓娜老师和常馨元老师被命名为市学科教学
35、能手。刘艳、刘元元、赵晓娜、常馨元、苗晶晶、赵一歌等老师撰写的论文、教学故事、案例设计多次在沈阳市、新民市艺术教学评比中获奖。 四、丰富活动，活跃校内，硕果累累 艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培育全面进展的四学校生、扎实推动校内文化建设的一条行之有效的阅历，活动促进展，更为师生们的课余生活增加了多彩的空间。 1、我校艺术教育始终被纳入学校工作方案，每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有方案、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。 2、实行走出去请进来的方式，每学期有方案的送艺术老师外出培训、学习。 请有关艺术教学专家来校辅导，以不断提高艺术老师
36、的工作力气和业务水平。 3、在普及艺术教育的.基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术爱好小组，开展常年长期的辅导和培训，留意队的层次和大小班的连接工作，使之年年有人才，年年出成果。 4、每学期进行一次校内书法和绘画专题竞赛，以提高同学对其的爱好和爱好，促进同学书画技能的提高，并以此为主要内容，每学年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣扬橱窗，适时更换校内走廊同学书画作品。 5、创建艺术教育园地，每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动，一般是在新民市中学校艺术节之前，开展集文艺、美术、书法、摄影等综合性艺术节活动。 6、每年的9月10日，学校都要开展一次(老师或师生同台)庆老师节活动文艺节目汇演。
37、 7、学校每年都要乐观组织参加一年一度的“庆六一文艺汇演”和“新民市中学校艺术节”活动。 8、在每年的重大节日期间(六一、十一、元旦等)，学校组织少先队经常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、演讲、绘画、书法等力气呈现活动，受到社会的好评。 9、乐观组织师生参加各级各类的艺术实践活动(20xx年10月应新民市高中邀请，参加“新民市高中12019年校庆”演出;在新民市第四届全民运动会开幕式上，我校“欢快天使”舞蹈队进行了特色呈现等等)。并把艺术教育成果作为指导老师评优、评职、嘉奖的依据。 10、狠抓教学试验争论，要求每位老师依据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题争论课题，鼓舞老师乐
38、观申报上级的科研课题争论。 11、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。 12、20xx年10月22日，我校代表新民市参加了沈阳市“校内集体舞”活动竞赛;20xx年7月，我校的合唱队、舞蹈队代表新民市教育局参加了“沈阳市中学校生艺术节”文艺节目汇演。 在学校领导的高度重视，全校老师的亲热协作及努力工作下，通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校内文化，较好的呈现了我校同学综合艺术力气和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康进展。活动中，同学们用奇异的歌声，优雅的舞姿和精致的绘画，充分呈现了新时期少年儿童的幸福生活，呈现了自课程改革以来我校艺术教育的丰硕成果。近年来，学校、
39、老师以及同学在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。 20xx年5月，学校获新民市城区中学校“庆六一“文艺演出优秀表演奖; 20xx年12月，学校获沈阳市中学校生“歌满校内”艺术展演一等奖;同年获沈阳市艺术特色学校荣誉称号。沈阳市教育局分别授予我校牌匾。 20xx年10月，获沈阳市中学校校内集体舞大赛一等奖，沈阳市教育局授予我校牌匾。 20xx年12月，新民市中学校美术作品展评优秀组织奖，新民市教育局授予我校奖状。 20xx年6月，在新民市第六届中学校生艺术节中，我校的舞蹈你最牛与合唱夏夜、丢手绢、找伴侣在文艺节目中分别获得一等奖，美术作品我和鲸鱼做伴侣和牛背上的童年分别获学校组一、三等奖，
40、书法作品示儿获二等奖，摄影作品廉获二等奖，同时被新民教育局授予新民艺术教育先进单位的荣誉称号。 20xx年 7月，我校的舞蹈你最牛与合唱听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找伴侣在沈阳市中学校生艺术节中分别获学校组一、二等奖。 常馨元老师：20xx年12月25日，执教的美术学科用画来写信课被评为新民市级优秀课;20xx年7月1日，执教的美术学科漂亮的房子课被评为沈阳市级优秀课。 刘艳老师：20xx年12月26日，在第五届沈阳市中学校美术老师教学基本功大赛中，获学校组(五项全能)一等奖;20xx年6月，由辽宁省基础教育教研培训中心与辽宁省教育学会中学校艺术教育专业委员会联合举办的第五届辽宁省中学校美术
41、老师基本功大赛中荣获颜色命题创作组竞赛一等奖。20xx年6月，在其次十届双龙杯全国少年儿童书画大赛，金杯奖的指导奖。 刘元元老师:20xx年5月30日，在新民市庆“六一”文艺汇演中获优秀节目指导奖;20xx年7月，在其次届海峡两岸内地青少年艺术节，儿童A组金奖节目指导奖;在“舞动青春”20xx年沈阳市中学校校内集体舞大赛中，荣获指导老师奖;20xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中舞蹈你最牛，获优秀文艺节目指导奖;20xx年7月，该舞蹈在沈阳市中学校生艺术节中，同获优秀文艺节目指导奖。 张晓娜老师:20xx年11月，在第四届沈阳市中学校音乐老师教学基本功大赛中，荣获(全能项)二等奖;20x
42、x年4月，执教的音乐课每人伸出一只手获沈阳市优秀课一等奖;20xx年4月，获沈阳市老师基本功竞赛一等奖;20xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中合唱听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找伴侣，获优秀文艺节目指导奖;20xx年7月，该合唱在沈阳市中学校生艺术节中，同获优秀文艺节目指导奖。20xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节活动中 ，荣获美术作品指导奖; 苗晶晶老师，20xx年4月，执教的音乐课猫虎哥获新民市信息技术与学科课程整合一等奖;20xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中合唱夏夜、丢手绢、找伴侣，获优秀文艺节目指导奖;20xx年7月，该合唱在沈阳市中学校生艺术节中，同获优秀文艺
43、节目指导奖。 赵一歌老师20xx年4月获新民市信息技术与学科课程整合说课大赛二等奖。 20xx年5月，在新民市第六届中学校生艺术节中，刘铁军老师指导的摄影作品廉与柴艳萍老师指导书法作品示儿分别获优秀指导奖奖， 学校每年进行艺术节书画竞赛，选送优秀同学作品参加各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿，每年都有几十位同学在各类书画竞赛中分获一、二、三等奖。在学校深厚的艺术教育氛围中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的幻想。 纵观近几年的艺术教育工作，回眸往昔，我们无比欣慰;正视今日，我们信念百倍;展望将来，我们豪情满怀。我们信任，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在艺术老师们的不懈努力下，四小的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。24