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1、幼儿园育儿心得体会14篇幼儿园育儿心得体会 篇1 来幼儿园工作也是有一些年了，回顾自己带的班级，可以说小班是最需要花费精力的，但是带好了也是特殊的有成就感的，看到他们的进步，看到他们的乖巧，看到他们的成长，我也是对于自己的工作感到高傲，而在带小班的过程之中，我也是有一些心得。 小班的孩子刚来到园区其实对于这个环境是特殊生疏的，也是需要我们老师尽快的带领他们融入到这个环境之中来，来把幼儿园当成自己的家，在这工作之中，也是要去关怀，去了解孩子们，清楚他们的一共性格，了解他们的状况，特别是孩子们其实是比较有从众的心理，做好了一部分孩子的工作，然后让他们带领，其实大部分的孩子都是会跟着乖起来，而且很快
2、地融入到集体之中来，在带的过程之中，也是需要我们真的爱孩子，对他们关怀，而不仅仅只是把这个当成一份工作来做，而是把他们当成自己的孩子来教育，陪伴他们成长，教学之中，让孩子们乐观的参与进来，也是能很快地让他们学习好。孩子们是宠爱哭闹的，遇到一些事情，可能一个人哭了，其他的孩子都不知道状况，也是可能会哭，会导致从众的状况发生，作为我们老师更是不能慌张，要了解清楚状况，乐观的去劝慰，去清楚，并且解决了问题，其实也是很好处理的。 在育儿的过程之中，我们也是要把我们所学教给孩子们，让孩子们宠爱学习，想要学习，小班不但是带孩子，其实更多的是让孩子们独立起来，虽然他们还很小，但是也别小看他们，只要赐予乐观的
3、鼓舞，其实他们独立起来，坚韧起来并不困难，虽然一些习惯的养成间或会松懈，但是只要我们老师协作家长去做好，其实孩子们的成长真的会很快的。在教学的方面，我们也是需要自己多去学习，和其他的老师多沟通，探讨更好的方式来教孩子们，并且也是多和家长沟通，孩子们的成长不但是在幼儿园里面，也是在家里，特别是一些好的习惯养成，一些学好的东西，不能松下来，不能幼儿园一个样，回到家里又是另一个样，只有大家一起的努力，那么孩子们真的会变得特别的优秀。 在带小班的过程之中，我也是遇到了很多的挑战，一一的去解决，看到他们的进步真的会特殊的兴奋，并且我也是清楚，想要教好孩子们，也是需要我们连续不断的进步。 幼儿园育儿心得体
4、会 篇2 经过了小班和中班的学习，大班同学，对于学习态度更加端正，有了确定学习基础，但也有孩子们始终都有的缺点，上课时不够认真，不能集中精力，爱玩爱闹想要教育好他们就需我们老师连续努力，下面是我教育大班同学的一些心得。 对于大班的小伴侣，不能如小班中班的小伴侣那样事事让着他们，也需要适当的教育，不能让他们铺张时间，上课和下课的态度要摆正，上课就要盯着每一个同学，注视他们学习中的.表现，表现好的要表扬，表现不好的要批判。得到表扬的同学会更加乖巧，学习也更努力，被批判的小伴侣也不再那么跳脱顽皮，知道遵守法规。当然对于被批判的小伴侣，我们还要在他们下次表现好时给他们表扬，让他们知道他们的表现老师都知
5、道，这样可以提高小伴侣学习热忱。 在学校小伴侣学习的表现，也应当准时与同学家长汇报，我在教学中，一般都不会把小伴侣成果直接公布在群里，一个是不希望同学家长难做，另一个也是不想打击小伴侣自信念，但是会私下里把小伴侣在学校的表现成果告知家长，同时给家长一些建议，比如什么时候支配他们写作业，监督他们学习等，让家长重视起小伴侣学习，这样家长和我们共同努力才能够教育好小伴侣。 在教学中，我们必需要有急躁，幼儿园的小伴侣很多都需要手把手教育，由于他们接触学习时间不长，需要我们老师经常留意，不能疏忽大意。和学校生相比，他们还需要我们老师约束，需要手把手教育，哪里做的不好就要告诫，时刻把他们的成长放心中，有时
6、候教育他们学习认字，学习写字，都需要多次重复教育，甚至是一个个教育，只有这样才能够让他们学会。 在幼儿园，要教育孩子，永久要记住，留意同学的心情，他们的心情严峻影响他们学习，欢乐时往往比不欢乐时学习效果好，当小伴侣生气或不兴奋，就必需要尽快安抚，让他们宁静下来，同时也要想方法让同学感到好玩，想要上学。这样我们才可能教育好他们学习，每次都需要乐观的指导和监督。 要保持一颗童心，能够和小伴侣做伴侣，对于小伴侣犯的错，那些地方做的不好不能生气，也不能记在心中，更应当考虑如何让小伴侣明白这样做不对，还不能让他们生气，对待他们更多是以一种玩伴的方式教育，把自己和幼儿园小伴侣摆在同一位置，这样也可以更简洁
7、让小伴侣接受我们，只有小伴侣宠爱我们教育才能够让他们听话，才能够做好自己老师的工作。 幼儿园育儿心得体会 篇3 xx是我们班特别活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人宠爱。可他又是典型的调皮大王。在与小伴侣的玩耍时特别简洁发生冲突，小伴侣们都不宠爱跟他交往。在我的观看中，其实xx特别宠爱与小伴侣交往，也情愿与他们一起玩耍。每次在区域活动中，他都乐观的参加，表现自己，总希望得到老师和小伴侣的关注。 不管是在教育活动中，还是在玩耍中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些宠爱调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批判教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些宠爱调皮捣乱的孩子，更需要得到老
8、师的关爱。xx是我们学前班特别活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人宠爱。可他又是典型的调皮大王。在与小伴侣的玩耍时特别简洁发生冲突，小伴侣们都不宠爱跟他交往。在我的观看中，xx其实特别宠爱与小伴侣交往，也情愿与他们一起玩耍。每次在区域活动中，他都乐观的参加，表现自己，总希望得到老师和小伴侣的关注。但他与人交往的方法不是很正确，所以经常导致一些不快乐的事情发生，经常让小伴侣给打小报告。 在幼儿园一日生活中，免不了要被小伴侣告状：看书的时候，他总是不断的下座位，和别的小伴侣抢图书，而在抢图书的时候不当心又遇到了旁边的小伴侣，所以，我听到的就是：“老师，xx抢我的图书了”“老师，他遇
9、到我了”。针对这种状况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小伴侣玩时，遇到状况怎么办，鼓舞他与小伙伴要搞好团结，相互谦让，有玩具大家玩，学会与小伴侣共享欢快。xx小伴侣的绘画比较有创意，在活动时，我有意拿着他的作品向小伴侣进行呈现，进行表扬，引导孩子们向他学习。慢慢的，xx小伴侣的笑声多了，小伴侣们都爱跟他玩了。每个孩子的内心世界都是纯洁的、和善的，宠爱调皮的孩子也不例外。爱是我们的教育手段，让我们多一点爱心，多一些赏识，会有意想不到的收获。 幼儿园育儿心得体会 篇4 作为我的爸爸妈妈，书读得少，没有什么文化，工作比较忙，对孩子沟通时间少，各方面不到
10、位，表示歉意。在我心目中，爸爸妈妈很不简洁，值得我鄙视。于是，我代替父母写了这篇育儿心得，先做一下自我介绍。我是肖金浩的姐姐，我对弟弟性格了如指掌，他的性格内向，不爱说话，大方，有点挑食，不擅长与小伴侣沟通，还望老师多多教育。 但自从进了幼儿园，他有了很大的.转变，从内向变为开朗、活泼，从爱哭闹变为乖巧懂事，有礼貌，宠爱和小伴侣一齐玩耍，一般话说的标准了，也学会与人沟通了，进步很大。 在校有什么欢乐或不如意的事情，都会回家和爸爸妈妈还有我共享，比如，这天老师夸他饭菜都吃完了，表现不错，“你真棒！”听到老师的表扬，他就会感到无比欢乐和自信。妈妈明白弟弟在班级里，表现不精彩，老是贪玩，心里很纠结，
11、还望两位老师多费心。在此，我由衷地感谢两位老师，你们辛苦了。 弟弟的转变，让我不禁想起了我读幼儿园的时候，是外地学校，而此刻弟弟是上本地学校，学校条件优越，环境好，干净。期望他能在学校有所进步，成长收获，但这需要老师的引导和栽培。由于老师的教育占主导地位，骑着关键性的作用，都说老师是人类灵魂的工程师，我觉得很有道理。 听爸爸妈妈说，学校经常召开家长会，很有好处，对小伴侣的成长和学习，起了很大的作用，由此看来学校是有职责感的，也是家长值得托付的好学校。 千言万语尽在不言中，一切拜托两位老师！ 幼儿园育儿心得体会 篇5 对于孩子的教育，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的
12、特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的细心培育下，正健壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感高傲和傲慢。我主要有以下三个方面的心得： 一、欣赏教育 欣赏孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪慧活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的士气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时，我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这
13、样一种氛围中成长着。 对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。许多次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。 二、相互敬重 让孩子懂得敬重老师、敬重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地依据老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财宝。让孩子学会敬重老师，要求家长身体力行，以身作则，敬重自己的老师，更要敬重孩子的老师。凡是老师要求家长支持协作的
14、事情，父母都要全力支持和协作，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。 教育孩子敬重父母，最好的方法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时，我们也要敬重孩子，孩子需要公正的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教育。 三、引导教育 “父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但假如这种期望超过了孩子所能承受
15、的，就变成孩子的负担，就阻碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地进展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由进展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格依据老师的要求进行检查督促；在他遇到困难的时候，我们准时进行指导。同时，我们留意发觉他的不足、特长和爱好，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中由于有力气而更自信、更多地体会生活的乐趣！ 以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢关怀我儿子女儿获得学问、欢快成长的老师们！ 幼儿园育儿
16、心得体会 篇6 作为一个妈妈和教育工作者，我对于孩子的培育主要遵循以下几个原则： 一、敬重孩子进展规律，不揠苗助长 每个阶段孩子都有她自身的成长特点，比如8个月开头进展手指的小肌肉群，就让她多多练习抓握；10个月她对语言有了感觉，开头给她读绘本；2岁对颜色有了独立的思考，允许她随性的创作这一切使得的她手指运用特殊灵敏，对美和颜色搭配有确定的鉴赏力气，艺术制造力气较同龄孩子较为超前。很多人认为我是老师，会早早教给孩子写字，但我并没有，包括认字也没有刻意早早开头，由于我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好，与其着急让她去做她做不到的事情，不如急躁等待。最近孩子到了认字敏感期，走到哪里都要问我“这是什么
17、生字”，在这个时期略微推波助澜一下，就可以达到意想不到的效果。所以在培育孩子的过程中，急躁等待是家长需要具备的“专业力气”之一。 二、敬重孩子人格，不做强权把握型家长 正如龙应台那首著名的诗目光里说的：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他慢慢消逝在小路转弯的地方，而且，他用背影静静告知你：不必追。”一个孩子首先是一个“人”，而不是一件隶属于我们的物品，他/她有她的爱好，品尝，性格，这一切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事，我们只是她人生中的参与者罢了。作为父母，我们唯有做好我们
18、的角色，成为孩子坚韧的后盾，敬重孩子的人格。假如她生来是一个”平和型“孩子，不牵强她去成为一个”领导者“，假如她天生敏感感性，不要由于她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是一个“人”成长的根基。敬重孩子的人格，不以自己有限的学问制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子，而我是个外向的家长。看到孩子不情愿主动和伴侣交往或者和别人打招呼，一开头我也会生气。但在我接纳了她本性如此，并不是没有礼貌后，便放松了很多，而由于我的放松，她也开头会和别人主动打招呼。把握是教养孩子中最可怕的一种力气。 三、信任孩子自身进展的力气，做不焦虑的家长 人往高处走，每一个人都是趋利避害的，每一个人内心中都情愿做一个更
19、优秀的自己。而很多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签，这些标签不仅让孩子，更让家长自己陷入了深深的焦虑：假如她始终不听话怎么办？假如他不够优秀怎么办？假如我们信任孩子，了解每一个阶段孩子的进展特点，就不会由于孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子谈天，我问她以后想做什么？她说想当一个做手工的。多好的答案啊，她小小年纪就知道自己的优势（手工做的好），知道脚踏实地，知道用手艺就可以养活自己，这比很多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。假如我非要把孩子打造成一个科学家，确定会让自己和孩子焦虑不已。 四、为孩子健康成长制造好的大环境，小的方面
20、情愿让孩子做出选择 我说的大环境并非社会环境，而是家庭环境。良好的家庭氛围是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就开头给她读书，直到现在，每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字，讲过多少大道理，但我信任，阅读比这些更有用。所以，一切活动都可以免，唯有亲子阅读不能间断。数学上我也没有给孩子过多讲解，而是偏重她规律思考力气，常会在生活中给她举例，让她多观看，好的结果现在已经体现出来，她有很强的思考力气，举一反三地力气很强。我信任，具备这两样力气的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子一些引导，为她制造一些条件，其他的方面我尽量让孩子多体验，让她自己选择。比如课外活动，都是依据她的
21、喜好选择。每个周末的活动，我们会一起找出几个，然后让她选择和准备，吃多少饭，穿多少衣服，看哪本书，只要她自己会选择，就尽量让她自己选。这是培育独立人格的关键。 五、做学习型的家长，和孩子共同成长、进步 培育孩子是一件“百家百样”的事情。由于每个孩子特点不同，每个家庭状况不同，每个父母为人处世方式不同，所以每个孩子的每个阶段的培育也就不尽相同。假如我们用教育1岁孩子的方式去教育3岁孩子，确定教不好。所以在这个过程中我们要保持学习的主动性。在孩子两岁时，我学习了儿童心理学，了解到了孩子生字发育的心理特征，在每个阶段面对孩子的“问题”时就不那么心慌了。在学习的过程中，我也发觉了自己成长中的一些问题和
22、困惑，在培育孩子的过程中同时使自己成长起来，真是一举两得。这也是为什么很多教育家都在强调：孩子才是我们最好的老师。现在，即便学了这么多育儿学问，可回看我陪孩子长大的过程中还是有一些圆满，大多是由于我自身的缘由造成的。我想，这可能就是我和孩子一起成长中未完成的功课吧，需要我们更加努力地完善自身。我没有什么大的育儿经，我的这套教养理论究竟有多少是对的，那还得等我的女儿长大的那一天，等她能很好的经营自己的生活的那一天，我才能得出结论。所以这些谈不上阅历，只是一个共享而已。 幼儿园育儿心得体会 篇7 从古至今歌颂老师的名句就很多，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“桃李不言，下自成蹊”“老师是太阳底
23、下最光辉的职业，老师是灵魂的工程师”。因此，成为一名幼儿老师由衷地感到傲慢和欢快。 曾经也有人说过，幼儿老师是宏大的，他是许多成功人士的启蒙老师。幼儿老师是幼儿能树立正确人生观引导者。作为一名幼儿老师我是欢快的，我的欢快源于孩子们是我的劳动对象。比如，在工作中，我时常会因他们的天真，因他们的真实感情的流露，由于他们的点滴进步，而得到欢快。所以，我心甘情愿将我的全部才智和汗水都播散到他们身上。 我从小的愿望是成为一名优秀的老师。高校毕业后，我也如愿成为了一名幼儿老师。开头面对3岁左右的小孩子，我真的是束手无措，甚至被他们开学的哭闹“整的”狼狈不堪。3岁的孩子上学时会极度的没有平安感，我只好放下老
24、师这层身份，作为阿姨或者妈妈般去呵护他们，爱他们，教育他们。经过一段时间后，我才发觉我收获到了他们对我的信任，我真的.感到很欢乐。有一天早晨，有位姥姥抱着宝宝入园，我和平常一样走上去迎接宝宝并且预备把接送卡递给老人。这时，珍宝扭头和姥姥说“姥姥，这就是我在幼儿园里的妈妈。姥姥再见”说完就钻到我的怀里，搂着我的脖子。当时老人兴奋的笑了。当时我的心里说不出的温和，由于我对他们的付出得到了回应，我对他们的爱得到了很好的反馈。 新学期又开头了，我又重新摆平心态，做好预备，迎接我的珍宝们入园。同时，我们班又将迎来一名新成员，他叫浩浩。虽然是中班的小伴侣了，但是自理力气比较差，而且沟通沟通力气也欠缺。针对
25、这个幼儿我先是电话家访了解幼儿状况和家庭状况做好预备方案。我得知他有略微的自闭症后，针对他我做了详细的规划。最终到了第一天开学，他的爸爸妈妈一起来送他上学，一位英俊的小帅哥躲在妈妈身后，我试图抱抱他，被遭到了拒绝。后来，我和他的父母沟通好后，父母放心的回家了，宝宝被留在了学校由我带。我先是和他走进新教室把书包放好，然后，给他倒了一杯温水喂他喝，他不仅没有拒绝我，反而，用一只小手握着我的手。我冲他微微一笑，他竟然又说了一句话“喝完了”。我觉得只要细心照料，不断引导这个宝宝，他会慢慢有进步的。 开学一周了，每次课堂上浩浩都不宠爱跟着大家一起朗诵或者学习，每次我都会拍拍他的肩膀或者摸摸他的头鼓舞他。
26、直到有一天，老师快到了，我们全班在学习儿歌老师本领大，小伴侣们都在一起高声朗诵的特殊好，只有小浩浩再用双手捂着耳朵。后来有一个小伴侣起来慢慢朗读时，浩浩放下了双手，小嘴巴里也在学着说。我慢慢的鼓舞他起来试一试。浩浩起来断断续续的说完了整首儿歌，还仿照者做了几个动作。我情不自禁的为他竖起了大拇指，还在他胸前贴了小红花。此时的他竟也乐开了颜，并且兴奋地跳了起来，小伴侣们也哈哈大笑起来，并且为他鼓掌。浩浩的进步，我们大家都为他兴奋。就这样，慢慢的浩浩现在对课堂有了一些适应，上课能坚持听讲了。渐渐的有了许多的进步。作为老师，我真的看在眼里，喜在心里。 高尔基曾经说过“永久要快乐的给别人东西，少从别人那
27、猎取东西。”我觉得老师就是这么一种职业，永久都在给与别人，看到别人的进步，自己也从中获得了欢快和满足。 幼儿园育儿心得体会 篇8 上周忙于幼儿演出、老师演出，就把月度例会给拖延到今日了。回顾一月的工作，感觉忙有所值。 幼儿活动方面： 1、重点是孝敬周活动，老师们经过细心设计，开展了系列孝敬活动。有组织孩子们参观敬老院，和爷爷奶奶联欢；小班组邀请爷爷奶奶来园包饺子活动等。 2、编排了幼儿舞蹈找乐，参加了平湖市老干部读书班的文艺演出。 老师方面： 1、3位骨干老师赴上虞观摩主题活动现场研讨会； 2、老师论文修改评比上送，共送了11篇； 3、参加了平湖市新生代优秀青年老师教学呈现活动，我有幸作为名师
28、参与其中； 4、组织了区域环境创设的专题学习； 5、排练了舞蹈风情拉丁舞参加了平湖市教职工文艺汇演。 家长工作方面： 成立了首届家长委员会并召开了会议。 其他方面： 筹建了幼儿阅览室，选购了几百册的图书，定制了图书架；食堂经过部分整改办理了卫生许可证等等等等。 每天的工作琐琐碎碎，每天的心情快欢快乐。那天我们老师小聚吃火锅，席间戈老师问大家来到阳光大家庭感觉怎样？老师们都说很好的，甚至有老师说：“超好的！”阳光老师才会培育阳光幼儿，我希望我们老师上进和谐，希望我们的孩子欢快朝气！ 幼儿园育儿心得体会 篇9 家长育儿体验我的孩子是一个大班的摄影师他今年五岁半已经是个活泼的小男子汉了。他可以计算汉
29、字和词汇3000多个，1到100个，计算10以内的加减，熟识26个英文字，唱20多首英文歌。他制作了自己的小画册（里面有30多幅主题曲）。他爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿队了。他会滑冰、游泳、乒乓球、骑自行车、讲故事和玩电脑。我对有这样一个健康、活泼、学识好的儿子感到满意和幸福。同时，我也感谢全部给我们关怀的人。东东的诞生给我家带来了很多欢快，第一次成为母亲的我感动又幸福，又有点坐立担忧，不停地想着对孩子们的教育问题。虽然在育儿困惑中也有苦恼的时候，但我经常反思自己的教育方式，读书学习最新的育儿理念，问有阅历的家长、老师育儿方法。 下面是我和儿子相处五年多的心情。我想和大家沟通和共享。 第一，为
30、孩子选择合适的幼儿园，让孩子宠爱上学。我认为选择一个合适的幼儿园真的很重要。经常看到一些孩子可怕上学，可怕学习。东东上幼儿园之前也对上学有同样的感觉。我经过对幼儿园的比较考察，最终选定了保利双语幼儿园。现在看来很正确。东东上了Polion双语幼儿园以后，每天上学的时候都看到他幸福的微笑。国庆节假期快结束时，他对妈妈耳语。妈妈，我告知你，我最欢乐的事情是明天可以上学。随着与幼儿园的沟通活动越来越接近，我对东东的教育越来越期盼。对此，我诚意感谢大班的全部老师。 其次，关怀孩子们培育爱好爱好，关怀他宠爱生活。假如孩子有自己的爱好，孩子的人生就会丰富多彩。在爱好上，我的态度是合理指导和敬重孩子。东东小
31、时候经常感冒，我看到别的孩子跑来跑去，很艳羡，所以决心诱导他们宠爱跆拳道。在他到了学跆拳道的年龄之前，我带他去看哥哥们练拳。他在电脑上玩拳击玩耍的时候，我说趁机学好跆拳道是学跆拳道的。在我的急躁指导下，他最终主动缠着我说。“妈妈，我想学跆拳道。去学跆拳道吗？”。学习后，他身体一每天强壮，几乎没有感冒和发烧，间或感冒，多喝开水就行了。以健康的体格为基础，东东的爱好广泛，宠爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等。 第三，教孩子早点认字，他就会宠爱学习。在东东一岁多的时候，发觉他对字很感爱好，就买了一本书来读，让他任凭翻，有空就教他一两个字。他记忆力很好，教了差不多几次就想起来了。出去看路标、广告牌上熟识
32、的字，请指出来读。现在东东知道的汉字和词汇有3000多个。他读了小人书，可以毫不费劲地给妈妈讲故事，对精彩的部分也能感动。东东渐渐能体会到认字的好处，他开头宠爱读书了。玩电脑玩耍的时候也会找出玩耍攻略来学习。 第四，给孩子自己做事，让他*。我很留意培育*的性格，让孩子们做他们能做的事。总是对东东说自己的事情是自己做的。早上起床后，东东自己刷牙洗脸，穿鞋子和袜子，穿衣服裤子，自己整理书包文具。给他固定的桌子、椅子和位置，让他自己吃饭，自己完成作业。完成自己的工作后，要适当地关怀做家务，例如擦桌子或扔垃圾。假如东东发觉有什么现象，我会鼓舞自己做试验，比如用肥皂做泡沫液。假如买东东的相关用品，例如衣
33、服和鞋子等，我们都会征求他的看法，让他自己准备是否宠爱。 第五，对孩子以身作则，言传身教，使他素养优秀我认为父母的一言一行、一举一动都可以成为孩子的仿照对象。此前，我们家始终努力营造温和和谐的家庭氛围，为孩子们制造良好的成长环境。培育孩子良好的生活习惯比教他学问更重要。东东才几个月的时候，我就教他把玩具从哪里拿走，玩完后该放回哪里。平常我自己也这样做，任何东西都要回到原位。东东从小养成了爱洁净的好习惯，而且他很疼惜他的玩具。我们经常在东东面前相互表达家人之间的关怀。现在东东对家人已经很爱惜了。每当爸爸妈妈上班的时候，不管做什么，都要跑过来和爸爸妈妈道别，嘱咐爸爸妈妈当心路上。假如有好的东西，我
34、想和家人共享。 第六，成为孩子的好伴侣，使他精神健康。当我和东东在一起的时候，更多的是成为他的好伴侣。我经常和孩子们谈天，听他的话，唱歌，演出，成为他最忠实的观众。每天放学回来后，我都会问孩子们在幼儿园的生活和学习状况。东东将快乐地叙述他在幼儿园发生的一切。他的小同学，他的老师，他学到的东西，他的想法。这有助于我更好地理解孩子的想法，协作老师对孩子的教育。另一方面，还熬炼了东东的语言表达力气。我像全部父母一样爱自己的孩子，但爱并不是溺爱。对孩子不合理的要求要拒绝，说拒绝的理由。孩子做得不好的时候，我会赐予很多鼓舞和训诫，关怀孩子建立好的自信念，信任孩子能做到，做得好。生活中的小点都是成长的证据
35、。我认为自我在和东东一起成长。他一天一天地在成长我每天都在学做家长。他每天的成长会给我带来新的课题。 以上是我这几年的育儿心得。要用的资料太多了只是其中的一部分，希望下次能有机会再次和大家共享我的育儿乐趣和阅历，感谢东东带来的傲慢感和欢快。最终祝孩子们健康，平安，欢快！我想和老师合作，做好孩子们的教育工作。 幼儿园育儿心得体会 篇10 一年之计，莫如树谷，十年之际，莫如树木，终身之计，莫如树人。教育是国家进展的基石，教育事关民族兴盛、人民福祉和国家将来，教育事业涉及千家万户。随着孩子“呱”的一声落地，从一颗幼小的小苗培育成一棵苍天大树，期间需要家长、老师、社会和孩子共同的培育，为孩子制造一个平
36、安和谐的环境，使其自由拘束地成长。 一、育儿体会篇 孩子上幼儿园是人生的一个重要起航，她从这里开头了真正的社会生活和学习生活。幼儿园是一个全新而又生疏的环境，他们希望得到认可、观赏、怜悯、关怀和疼惜，希望得到老师的爱。孩子就象一条河流，父母就是她的源头。源头的水要源源不断，流淌过程中又要汇聚不同水源。只有这样，才会离源头越远而水系更加达，奔腾不息，融入波澜壮阔的海洋；孩子又是父母的复印件，由于我们总能从孩子身上看到父母的行为习惯、思维模式和品德修养。 在女儿成长的过程中，我真真实切地体验到了带一个孩子不易，带好一个好孩子更是难上加难。在孩子上幼儿园后，我的所思所想所感颇多借这次机会把我的丝丝火
37、花记录在此，以抛砖引玉，与家长共勉 一、留意培育孩子的良好习惯 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者特殊崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪里学到的呢？ 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者微笑着回答：“是在幼儿园，由于在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观看大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。” 由此可见，习惯对人生起着巨大的作用，少成若天性，习惯如自然。 （1）培育孩子的良好生活习惯 从哪儿来的，放到哪
38、儿去，物品摆放整齐。瑶瑶每天早中晚刷牙、一幅画、 闲逛、半小时音乐或英语、故事时间，每次回到家的第一件事，就是换鞋洗手，会给她做一些月方案、周方案、日方案。把协商好的在这个月养成的习惯写上去，让孩子自己评价，假如当天做到了，就贴笑脸贴画。 实行亲子契约的形式，比如吃饭看动画片，可以画一幅图以协议的方式，假如做到了，有什么嘉奖，假如没做到，有什么惩处。 （2）培育孩子的读书爱好 在瑶瑶1岁多时，就买了很多书，选择趣味性强、能吸引孩子的绘本和智力玩耍等。3岁时，就带她去图书馆，养成每周自己要求去一次的习惯，让她自己选择书籍，若选的书超过她的年龄，我会跟她说清楚，每天在睡前必需讲两本故事书才睡的习惯
39、，读完几遍后，要求她把故事讲给我听。有时在路上还会给我讲大灰狼、卡梅拉、绿毛怪的故事。 二、留意培育孩子的语言表达力气 语言表达力气是社会交往中必不行少的条件，包括书面表达和口头表达，书面表达力气包括阅读、朗读、书写。在书面表达方面，主要是每天在孩子睡觉前朗读一些故事绘本、儿歌、国学经典等给孩子听；在口头表达方面，主要是鼓舞孩子多说话。 （1）专注地倾听，她会很享受这种静静的倾听，会越说越起劲。 （2）讲一句完整的话，做到习惯性地把话说完。 妈妈：“你宠爱天空吗？” 瑶瑶：“宠爱”。 妈妈：“为什么”？ 瑶瑶：“有星星和月亮”。 我会请她把话说完整，“由于天空中有星星和月亮”。 （3）做到有问
40、必答。 要不厌其烦地、急躁地回答即使同一个问题已经问过许多遍了，假如一时难住，也要答应她在确定时间内去问别人或者是查资料等。 （4）与孩子做玩耍。 鼓舞孩子介绍玩耍角色或者情节等，在玩耍中，有时孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等，这时，需准时订正。在订正时，主要将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时，你将会惊喜地发觉，他是依据你上一次订正的那样说的！ 三、留意培育孩子的观看力和想象力 户外活动时，我会让她用放大镜观看各种树木的叶子，花的形状及数量。 前天闲逛时，看到小区里有很多污水井盖，她问：“妈妈，为什么每个井盖都不一样，有的是哭脸，有的是笑脸。”还提示我千万别踩井盖。 很享受的
41、是每天在玩了一两小时后，她会在她的小绿桌上完成她的绘画，画完折起来，“妈妈，我送给你一个奇妙的礼物”。 绘画时，有段时间特别爱画妈妈牵着她的小手，四周有向日葵、太阳、彩虹、棒棒糖。她说：“我最爱吃棒棒糖，虽然妈妈不让我吃，我画一个就等于吃了”。 有次画了一张面带微笑的、有手有腿的桌子上放了一盘水果，水果也是笑脸和哭脸，爱吃的是笑脸，不爱吃的是哭脸。 画了一条小鱼在吐泡泡，下面是石头、草，这时游来了一条乌贼，喷了鱼一身的墨水，说：“小鱼，快跑吧，要不你会被吃掉了”。 幼儿园育儿心得体会 篇11 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开头了真正的社会生活和学习生活。为此，我为我的女儿选择了嘉兴
42、市艺术幼儿园。 家长是孩子的导航舰，对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园又是一个全新而又生疏环境，他们希望得到认可。观赏。怜悯。关怀和疼惜，更希望得到父母和老师的爱。这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚。宠爱。赏识孩子的心去呼唤。去呵护。多与孩子交谈沟通，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界。 在此，我对我家的小公主（媛媛）的教育心得说出来与大家共勉。 1。冷处理：面对女儿有时的一些无原则的要求，我和她妈妈是坚持不同意或不理睬，让其放任的哭，待她冷静下来后，再对她分析为什么没有满足她的缘由，并要求她下次不许提出这种无理的要求。比如：女儿刚进幼儿园的前几天，由于脱离不了父母，我和女儿的妈妈轮番接
43、送，后由于工作时间的缘由改为由她奶奶专人接送。刚开头女儿对大路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休，甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走，在小区门口正好被我碰上，我也置之不理，让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说：“大路边上的小吃很脏，有灰尘还有小鸟拉的屎，吃了肚子会长虫，人的养分被虫吸取后个子会越来越变小，你就上不了学，也就不能与老师和童伴们欢乐的玩，家里给你预备了你宠爱吃的东西。”到现在为止她就从不向我们讨要大路边的小吃了，甚至我去接她时还会主动的给我说：“爸爸，这些东西乖小孩是不能吃的”。 2。条件对换法：女儿吃菜很挑，不吃不宠爱吃的菜或不欢乐时的菜，为此，她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表，并对
44、她说：我们全家与她都是公正共同互助的关系，假如吃饭表现好就在表上打分，并嘉奖全家一起带她逛公园。假如表现不好，这种公正关系就取消，以后就没人给你烧更好吃的饭菜。 3。分散留意法：女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或欢乐的事，静不下心来睡觉；甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此，我们就让她闭上眼睛给她放一首她宠爱的音乐，或者再给她讲一个故事，让她在聚精会神中不知不觉安睡。 4。鼓舞法：随着年龄的增长，让她放学到家后先吃一点零食再写字。画画。弹琴，有时还让她用麦克风随着音乐唱她宠爱唱的歌。早上让其早起跳舞或跳绳，使其养成一种有规律性的生活学习习惯。比如：女儿家练习写字时精神分散甚至不情愿，我特在电脑上
45、下载了童话识字乐园软件，让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字，最终再让她听听此软件中的童话故事或音乐，使其学中有乐，从而提高学习乐观性。 不知不觉，这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的细心呵护下进入了大班，也就是到了幼小连接阶段。让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们，使其争当“好孩子”。“乖孩子”！完善的完成幼儿园的欢快生活而成一名合格的小小少年！ 幼儿园育儿心得体会 篇12 光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了。想起孩子诞生后的点点滴滴，有辛苦、有苦恼，但更多的是他带给我们的欢快和幸福！初为人父母，对孩子的教育都是一边吸取前辈的阅历、一边结合自我孩子的特点，摸索着走过来的
46、，恰逢幼儿园要求沟通育儿心得，我就从以下几方面简洁的谈一下这几年每天成长中的一些体会。 一、教育孩子做一个和善、有爱心、有公德心的人。 父母是孩子的第一任老师，我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和每天爸爸都很留意自我的一言一行，并且在具体的时候会告知孩子应当怎样做，和孩子在一齐时不管在家里还是外出在别的地方，争取做到礼貌礼貌、遵守社会公德、遵守交通规章此刻带孩子外出，每天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾，有垃圾了会主动扔进垃圾桶；在公园里玩耍时，会大步跑过去扶起跌倒的小伴侣；出门在路上遇到和我搭话的亲朋好友，会选用恰当的称呼问好；在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声；不管是坐车还是步
47、行，明白“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”平常和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语，比如在家里做家务时孩子的劳动热忱也很高，虽然有时有点“帮倒忙”，但也为生活增加了不少乐趣，孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指：“珍宝儿，你真能干！多谢你！”每当这时，儿子总是喜滋滋的仰起小脸，满是傲慢：“妈妈，不用谢！我长大了！” 二、培育孩子良好的行为习惯 平常，孩子做事情时我留意让孩子养成各种好的习惯。比如在家里，每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一齐去卫生间洗手，让孩子从小杜绝“病从口入”，吃饭时不看电视不说笑，我告知孩子不管做什么事都得专心，仅有专心才能把事情做好，吃饭也是这样。专心了才不会被食物噎住、呛住，才有利于消化。每天小时候不爱吃饭，为了好喂饭，爷爷奶奶开饭前总是先打开电视，让他在动画片的吸引下边看边吃，此刻上了幼儿园，儿子每次饭前总会主动关掉电视，边关边认真地说：“老师说了，吃饭时不能够看电视！”在家里，儿子此刻上了厕所明白自我冲水、洗手，睡觉前会把地上