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1、函授本科自我鉴定集锦15篇函授本科自我鉴定1 时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的脚印，点点滴滴照旧清晰分明，自从20_年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间，我保持以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 在单位工作期间，我一边认真备
2、课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的.闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。 通过三年的本科函授学习，本人在思想熟识、业务熟识、专业技能等方面都有较的提高，先概括如下： 一、思想熟识： 本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我貌同的目标。 二、业务熟识： 东莞理工学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，提高了业务力气。使本人的业务
3、提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 三、专业技能： 本人是一名幼儿老师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很的助。 短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢快的同学活，提高了教育教学力气，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。 函授本科自我鉴定2 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的脚印，点点滴滴照旧清晰分明。 三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充
4、实自我的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定： 一、思想熟识方面： 本人在参与函授学习的同时也留意政治理论学习，能自觉与党中央坚持高度全都;敬重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”冲突，以此保证工作与学习两不误。 二、学习方面： 自参加煤师院本科函授学习以来，本人能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并坚持以往同学时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参加集中面授，按时完成各科作业。经过学习，把握了所学课程的部分学问，并经过了所学课程的考核。 三、业务学问方面：
5、在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自我的教学本职工作，努力把同学教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自我的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。 学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。虽然面授时间短，平常教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特殊是经过对西方文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使本人在过去的基础上，自我的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些学问为我所用。 四、不足之处： 三年的函授，实质上头授仅有三个月左右。虽然授课老师备课授课认真负责，但由于时间短，教学走过场，考试也走形式，学员
6、真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决。 如现代教学多媒体的学问应用，新课程背景下老师主角的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是宽阔老师连续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的主要问题。 总之，三年的函授学习目的归纳为三条： 一拿文凭。 二长学问。 三交伴侣。 的确，经过三年的函授学习，获得了很多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的本事。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。熟识了许多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往
7、中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。 这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的.风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自我的学问水平、思想境界、工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。 我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的职责感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 函授本科自我鉴定3 时间走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的脚印，点点滴滴照旧清晰分明 ，自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电高校习
8、中。 上课期间，我保持以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 通过两年半的电大本科学习，本人在思想熟识、业务熟识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： （一）思想熟识：本人在电高校习期间，认真学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。 （二）业务熟识：珠海电大的授课老
9、师业务精湛，教学认真、负责，使本人在电高校习期间收获颇多，大大提高了业务力气。使本人的业务力气大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。 （三）专业技能：本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的关怀。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢快的学习生活,提高了工作力气,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会. 张乐至上 20xx-11-25 函授本科自我鉴定4 我能和同学友好相处，敬重师长，乐于助人。我时刻保持一颗热忱的心和高度的责任
10、感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。高校期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。 我还乐观参加社会实践。这些熬炼使我的社会适应力气、管理、组织和协调力气得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵敏。 我信任个人的力气远不如团队力气，一个人力气是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。 函授本科自我鉴定5 虽然在职，但是我不满足于自己的学问，利用业余时间参加了函授，希望不断的学习和完善自己，让自己能够更加的胜任自己的工作，xx年来，在自己的勤奋学习和社会实践下，在思想熟识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。 思想熟识
11、方面：在函授期间，能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。 专业技能：我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体同学营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?xx年的函授，我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的同学越来越信任我。 业务学问方面：xx年的
12、函授学习，实质上面授只有x个月左右。时间虽短，但受益还是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后，自己的理论水平提升了许多。工作之余，本人还会乐观地撰写教学论文和教育案例，制作个人博客，并有多篇论文和案例获得了市级x等奖。 在xx年的函授学习中，我不仅在思想境界、学问结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培育了我确定的自学力气、创新力气和团体合作精神。我将以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中。 函授本科自我鉴定6 通过三年的本科函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想熟识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。 思想熟识
13、方面： 本人在函授期间，能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到老师要用进展的眼光看待同学，要敬重、关爱全体同学；通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。 业务学问方面： 三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与
14、实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。我们应当向更高的学问境界连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公正与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！ 时间走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的脚印，点点滴滴照旧清晰分明，自从20xx年x月为xx电大工商管理专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电高校习中。 上课期间，我保持以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利
15、用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 函授本科自我鉴定7 自学考试的文凭不应当是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点，向更高的学问境界连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公正与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！ 通过这几年认真学习自考课程，我开头更加关怀时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。 几年的自学考试经受，使我养成了良好的学
16、习习惯和方法。让我慢慢学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解和把握运用？在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最终做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的.方法和习惯，将会使我受益终生。 我真的很感谢自学考试，它是转变我一生命运的考试！ 它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。 在过去的几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。 我真的很感谢自考！ 自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永久没有止境。
17、 函授本科自我鉴定8 时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的脚印，点点滴滴照旧清晰分明，函授本科毕业自我鉴定。 自从XX年7月为温师院成教院汉语言文学专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把同学教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本学问理解消化，一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 我宠爱自己所学的.中文专业，更爱神圣的教育事
18、业，我努力培育自己的文学爱好，积累确定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也宠爱自己的班级，我与班级中的同学能和谐相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。由于我信任，乐于助人乃欢快之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交伴侣。的确，三年寒窗的我亦有所收获。 函授本科自我鉴定9 光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的态度和乐观的.热忱投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。 在思想上，要求自己乐观上进，宠爱祖国、宠爱人民，拥护中
19、国共产党的领导、拥护方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，乐观参加医院和科室组织的各项活动并能敬重领导，团结同事。 在学习上，严格要求自己，靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的猛烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上把握了一些专业学问和操作技能 函授本科自我鉴定10 虽然在职，可是我不满足于自我的学问，更为了提高自我的业务水平和本事，我利用业余时间参加了函授，期望不断地学习和完善自我，让自我能够更加地胜任自我的工作。三年来，在自我的勤奋学习和完善自我社会
20、实践下，在思想熟识，业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。 （一）政治思想上： 本人有坚决的政治方向，宠爱祖国，宠爱人民，拥护共产党的领导，宠爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自我的文学爱好。敬重师长，宠爱自我的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢快之本。 （二）学习目的及态度： 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听班级老师的讲解，作好学习笔记，并把自我的.困惑拿出
21、来和班级老师共同探讨。对班级老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自我水平和本事的机会。 （三）专业技能： 在学校期间，我经过学习综合英语（14册），英语教学法基础，英汉翻译教程，英美报刊选读教程，高级英文写作教程等课程，本人觉得自我的英语水平提升了许多，能看懂专业外语期刊，把握如何运用英语学问进行教学活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写本事。我除努力学习自我的专业英语外，还进取的拓展学问面，同时三年的函授自学经受，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我慢慢学会了该如何应对新学问进行自学，然后对其进一步深
22、化理解和把握运用，在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最终做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。 函授本科文凭不应当是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高进展的新起点，我将努力向更高的学问高峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的教育事业的进展做出自我应尽的社会职责和贡献！ 函授本科自我鉴定11 自从x年1月被x学院美术专业录用后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努
23、力把同学教好一边也不忘x学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本得不错的成果。通过四年的本科函授学习，本人在思想熟识，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下： 思想熟识： 在校学习期间，我宠爱祖国、宠爱人民、宠爱社会主义，拥护中国共产党与他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制与自尊自爱自强的社会主义思想观念。 业务学问： 函授毕业生自我鉴定四年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有很多的时间作深化的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对专业课程的学习，使本人美术业务学问在原来的基础上，有一个较完
24、整的提升，对以前在本科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。这些学问使本人提升了对教材的宏观把握与微观处理的整合力气。 专业技能： 美术老师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等如何有效地引导同学进行小组合作探究。 存在的问题： 新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，美术教学课件的制作与应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习与进修，这是我连续学习的目的之
25、一，也是本人存在的问题。 在今后的工作方案中，我将这四年来的所学融会贯穿，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春与才智。 函授本科自我鉴定12 透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。透过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、思想政治方面 函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，宠爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。 二、学习目的及态度 本人能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程
26、，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我持续以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。把握了所学学问，并透过了所学课程考核。 三、收获和体会 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的学习教学工作相结合。学习教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 四、业务方面 除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我此刻的工作中来，我的实践潜力也得到特别大的.提高。再有就是懂得了运用学习方法同时留意独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘
27、警戒。为适应社会进展的需求，为了提高我的业务潜力，我认真运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。 五存在问题及努力方向。 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和学习教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的争论学习，提升自己。 函授本科自我鉴定13 为了提高自己的业务水平和力气，我参加了xx年的成人高考，考取了xx高校的xx专业，开头了xx年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 本人在
28、本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾xx年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： (一)政治思想上 本人有坚决的方向，宠爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽xx年，但真正参加面授的时间只有x个月，所以我特殊珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。 (三)收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了
29、良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上 在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本学问理解消化。 xx年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人确定以此次学习为阅历，以xx大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。 函授本科自我鉴定14 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参加的历时x年的xx学院高校本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴照旧清晰分明。 xx年前成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在x市x房地产综合开发有限公司上班，工作上任务繁重，休息日都被新楼盘的筹备挤去
30、了，属于自己支配的时间少之甚少，那段时间，好几次有放弃这次入学考试的机会，靠着毅力还是坚持了下来，每次的抽空复习，最终顺当过了成人高考。为自己能有幸成为x文理学院的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到一种“苦尽甘来”的味道，付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力气，信念及成功”这句名言的内涵。 通过x年的成教学习获得了很多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多，性格更坚毅了，熟识了许多同学和班级老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历
31、程，它包括汗水和收货，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。 xx年的成教学习生活，使自己的学问水平，思想境界，工作力气等。 函授本科自我鉴定15 本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并乐观参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的.让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱惜意识，并且可
32、以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了确定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能认真分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人乐观参加各类病例争辩和学术讲座，不断丰富自己的。业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解。 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。20