《生活的颜色课程学习.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生活的颜色课程学习.pptx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1生活生活(shnghu)的颜色的颜色第一页，共28页。在你眼里，生活在你眼里，生活(shnghu)是什是什么颜色呢么颜色呢?为什为什么？么？第1页/共28页第二页，共28页。大家说的都很好，下大家说的都很好，下面请你们听老师面请你们听老师(losh)读一首诗，读一首诗，看看在诗人的眼中，看看在诗人的眼中，生活是什么颜色？生活是什么颜色？第2页/共28页第三页，共28页。一个小朋友问我，生活是什么颜色？一个小朋友问我，生活是什么颜色？有时是闪闪桂冠的银色有时是闪闪桂冠的银色有时是长夜漫漫的黑色有时是长夜漫漫的黑色有时是飞腾火焰的红色有时是飞腾火焰的红色(hngs)有时是阴霾天空的灰色有时
2、是阴霾天空的灰色第3页/共28页第四页，共28页。有时是浩瀚大海的蓝色有时是浩瀚大海的蓝色有时是无垠沙漠的黄色有时是无垠沙漠的黄色(hungs)有时是夏日森林的绿色有时是夏日森林的绿色有时是黄昏薄暮的紫色有时是黄昏薄暮的紫色。第4页/共28页第五页，共28页。我无法告诉你生活是什么我无法告诉你生活是什么(shnme)颜色颜色我不能想象生活只是单一的颜色我不能想象生活只是单一的颜色它旋转着，旋转着向前它旋转着，旋转着向前闪射着灿烂的彩色闪射着灿烂的彩色第5页/共28页第六页，共28页。下面请大家跟随老师，下面请大家跟随老师，一起一起(yq)朗读一遍。朗读一遍。第6页/共28页第七页，共28页。一
3、个小朋友问我，生活是什么颜色？一个小朋友问我，生活是什么颜色？有时是闪闪有时是闪闪(shnshn)桂冠的银色桂冠的银色有时是长夜漫漫的黑色有时是长夜漫漫的黑色有时是飞腾火焰的红色有时是飞腾火焰的红色有时是阴霾天空的灰色有时是阴霾天空的灰色第7页/共28页第八页，共28页。有时是浩瀚大海的蓝色有时是浩瀚大海的蓝色有时是无垠有时是无垠(wyn)沙漠的黄色沙漠的黄色有时是夏日森林的绿色有时是夏日森林的绿色有时是黄昏薄暮的紫色有时是黄昏薄暮的紫色。第8页/共28页第九页，共28页。我无法告诉你生活是什么颜色我无法告诉你生活是什么颜色我不能想象生活只是单一的颜色我不能想象生活只是单一的颜色它旋转着，旋转
4、着向前它旋转着，旋转着向前闪射闪射(shnsh)着灿烂的彩色着灿烂的彩色第9页/共28页第十页，共28页。下面我们一起来下面我们一起来(qli)观赏一些图片，观赏一些图片，看看生活到底有没看看生活到底有没有这么多颜色。有这么多颜色。第10页/共28页第十一页，共28页。绿色绿色(ls)的森林的森林第11页/共28页第十二页，共28页。蓝色的海洋蓝色的海洋(hiyng)第12页/共28页第十三页，共28页。白色白色(bis)的云朵的云朵第13页/共28页第十四页，共28页。黄色黄色(hungs)的落叶的落叶第14页/共28页第十五页，共28页。日暮日暮(rm)的紫色的紫色第15页/共28页第十六
5、页，共28页。夜空夜空(ykn)的黑色的黑色第16页/共28页第十七页，共28页。还有七彩还有七彩(qci)的彩虹的彩虹第17页/共28页第十八页，共28页。所以，真的所以，真的(zhnde)像诗人写像诗人写的那样，生活不只有一种单一的那样，生活不只有一种单一的颜色，它是多姿多彩的。我的颜色，它是多姿多彩的。我们要用自己的眼睛，去发现生们要用自己的眼睛，去发现生活的颜色，用心去感受生活的活的颜色，用心去感受生活的美丽。美丽。第18页/共28页第十九页，共28页。眼神眼神(ynshn)训练训练第19页/共28页第二十页，共28页。1。环顾法。即用眼睛环视听众的方法。运用(ynyng)这种方法要神
6、态自然，视线向前看，以观察场内前后左右的听众。环顾时，眼光在全场按一定部位自然地流转，但头部不可摆动。这种眼神可以控制全场情绪，还可以了解听众反映、检查自己表达的效果。第20页/共28页第二十一页，共28页。2。专注法。即把视线集中到某一点或某一方面的方法，根据内容表达和现场变化的需要，讲话者可以集中注视某一点或某一区域，只同个别或部分听众交流视线。运用这种眼神，可以对听众作比较(bjio)细致的心理调查，可以用来引导全场听众专心听讲，还可以制止个别听众在场内小声议论或搞小动作。第21页/共28页第二十二页，共28页。3。虚视法。即用眼睛似看非看的方法，运用这种方法要睁大眼睛面向全场听众，而不
7、专注某一点。这样，听众还会觉得讲话音在注视他们。这种眼神能够控制全场，还可以克服怯场心理。虚视与专注配合使用还可以消除专注法容易(rngy)造成呆滞的缺点。在回忆和某种情景时，虚视法还可以思考，可以把听众带进想象的理想境界，使听众受到优美意境的熏陶或感染。第22页/共28页第二十三页，共28页。结合今天所学的态势结合今天所学的态势(tish)语知识，练语知识，练习诗歌。习诗歌。第23页/共28页第二十四页，共28页。一个小朋友问我，生活一个小朋友问我，生活(shnghu)是什么是什么颜色？颜色？有时是闪闪桂冠的银色有时是闪闪桂冠的银色有时是长夜漫漫的黑色有时是长夜漫漫的黑色有时是飞腾火焰的红色有时是飞腾火焰的红色有时是阴霾天空的灰色有时是阴霾天空的灰色第24页/共28页第二十五页，共28页。有时是浩瀚大海有时是浩瀚大海(dhi)的蓝色的蓝色有时是无垠沙漠的黄色有时是无垠沙漠的黄色有时是夏日森林的绿色有时是夏日森林的绿色有时是黄昏薄暮的紫色有时是黄昏薄暮的紫色。第25页/共28页第二十六页，共28页。我无法告诉你生活是什么我无法告诉你生活是什么(shnme)颜色颜色我不能想象生活只是单一的颜色我不能想象生活只是单一的颜色它旋转着，旋转着向前它旋转着，旋转着向前闪射着灿烂的彩色闪射着灿烂的彩色第26页/共28页第二十七页，共28页。第27页/共28页第二十八页，共28页。