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1、必修必修1 1能说明有关实验的原理、操作方法、现象等能说明有关实验的原理、操作方法、现象等C C必修必修1 1能根据物质的组成和性质对物质进行分类能根据物质的组成和性质对物质进行分类C C必修必修1 1能根据反应前后元素化合价有无变化，判断反应是否为氧能根据反应前后元素化合价有无变化，判断反应是否为氧化还原反应化还原反应C C必修必修1 1能判断氧化剂和还原剂，逐步理解物质被氧化、被还原的能判断氧化剂和还原剂，逐步理解物质被氧化、被还原的概念概念C C必修必修1 1通过对氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的有关知通过对氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的有关知识进行归纳与整理，体会学习元素
2、化合物知识的一般方法识进行归纳与整理，体会学习元素化合物知识的一般方法C C必修必修1 1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，能根据了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，能根据试题有关要求设计、评价或改进实验方案，体验科学探究试题有关要求设计、评价或改进实验方案，体验科学探究过程过程D D必修必修1 1初步学会常见物质的检验初步学会常见物质的检验D D必修必修1 1能根据实验目的记录实验现象和数据，并进行分析、处理，能根据实验目的记录实验现象和数据，并进行分析、处理，得出正确结论，完成实验报告得出正确结论，完成实验报告D D必修必修1 1初步学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法初步学会
3、鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法D D必修必修1 1了解了解ClCl-、SOSO4 42-2-、COCO3 32-2-、FeFe3+3+、NHNH4 4+、NaNa+、K K等常见离子的等常见离子的检验方法检验方法D D第1页/共20页必修必修1 1知道化学实验常用仪器的名称、形状、主要用途、使用知道化学实验常用仪器的名称、形状、主要用途、使用方法和操作原理，能识别和绘制简单的仪器装置图方法和操作原理，能识别和绘制简单的仪器装置图A Ab b必修必修1 1以离子反应发生条件、金属和非金属及其化合物性质、以离子反应发生条件、金属和非金属及其化合物性质、化学反应与能量的变化等有关实验为例，初步学会运用化
4、学反应与能量的变化等有关实验为例，初步学会运用以实验为基础的实证研究方法以实验为基础的实证研究方法B Bb b必修必修1 1初步学会常见物质的检验初步学会常见物质的检验D Db b必修必修1 1初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯纯B Bb b必修必修1 1初步学会配制一定物质的量浓度的溶液初步学会配制一定物质的量浓度的溶液B Bb b必修必修1 1能根据实验目的记录实验现象和数据，并进行分析、处能根据实验目的记录实验现象和数据，并进行分析、处理，得出正确结论，完成实验报告理，得出正确结论，完成实验报告D Db b必修必修1 1初步
5、学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法初步学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法D Db b必修必修1 1了解了解ClCl-、SOSO4 42-2-、COCO3 32-2-、FeFe3+3+、NHNH4 4+、NaNa+、K K等常见离子等常见离子的检验方法的检验方法D Db b必修必修1 1能配平简单的氧化还原反应方程式，学会用单线桥、双能配平简单的氧化还原反应方程式，学会用单线桥、双线桥表示电子转移的方向和数目线桥表示电子转移的方向和数目B Bb b第2页/共20页2知道试卷的结构和分值题目题目容易题容易题中等难度题中等难度题难题难题1-231-231-211-21（6363分）分）22 22 （3 3分
6、）分）2323（3 3分）分）2424（1 1）（）（3 3分）分）（2 2）（）（5 5分）分）(3(3）(7(7分分)2525（6 6分）分）2626（1010分）分）6666分分2121分分1313分分化学复习的难度控制在A、B层次，重视元素化合物知识和化学与生活的常识的复习。冲A的学生会做23题及26题的部分内容。第3页/共20页3、分析考试说明的示例，感知命题难度和思路第4页/共20页容易题08-11下列实验操作中，不能用于物质分离的是必修必修1 1初步学会使用过滤、蒸发等方法对混初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯合物进行分离和提纯B Bb b第5页/共20页容易题1
7、0-4硅硅是是带带来来人人类类文文明明的的重重要要元元素素之之一一。下下列列物物质质中中主要成分是硅酸盐的是主要成分是硅酸盐的是A A陶瓷陶瓷 B B金刚石金刚石 C C水晶水晶 D D大理石大理石必修必修1 1知道硅元素在自然界中以知道硅元素在自然界中以SiOSiO2 2及硅酸盐的形及硅酸盐的形式存在，知道晶体硅是良好的半导体材料式存在，知道晶体硅是良好的半导体材料A A化学与生活化学与生活列举玻璃、陶瓷制品的新进展（光导纤维、列举玻璃、陶瓷制品的新进展（光导纤维、新型陶瓷等）新型陶瓷等）A A第6页/共20页容易题078下列离子在溶液中可以大量共存的一组是（）AH+Na+OHBNa+NO3
8、ClCK+H+HCO3DCa2+SO42CO32必修必修1 1以离子反应发生条件、金属和非金属及其化以离子反应发生条件、金属和非金属及其化合物性质、化学反应与能量的变化等有关实合物性质、化学反应与能量的变化等有关实验为例，初步学会运用以实验为基础的实证验为例，初步学会运用以实验为基础的实证研究方法研究方法B Bb b第7页/共20页容易题09-17实验室用锌粒与2mol/L 硫酸溶液制取氢气，下列措施不能增大化学反应速率的是A用锌粉代替锌粒B改用3mol/L 硫酸溶液C改用热的2mol/L 硫酸溶液D向该硫酸溶液中加入等体积的水必修必修2 2通过实验认识化学反应的速率通过实验认识化学反应的速率
9、B B第8页/共20页容易题08-14关于化学反应与能量的说法正确的是A中和反应是吸热反应B燃烧属于放热反应C化学键断裂放出能量D反应物总能量与生成物总能量一定相等必修必修2 2知道化学键的断裂和形成是化学知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因反应中能量变化的主要原因A A知道知道吸热反应和放热反应的涵义吸热反应和放热反应的涵义A A第9页/共20页容易题10-21氢氧燃料电池可以使用在航天飞机上，其反应原理示意图如右图。下列有关氢氧燃料电池的说法正确的是A该电池工作时电能转化为化学能B该电池中电极a是正极C外电路中电子由电极b通过导线流向电极aD该电池的总反应：2H2+O2=2
10、H2O必修必修2 2举例说明化学能与电能的转化关系及其应举例说明化学能与电能的转化关系及其应用用A A通过制作简易原电池的实验，知道原电池通过制作简易原电池的实验，知道原电池的概念和原理的概念和原理A A第10页/共20页中等难度题09-22X、Y、Z均为短周期元素，它们在周期表中相对位置如图所示。若Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍，下列说法正确的是AX的气态氢化物比Y的稳定BW的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强CZ的非金属性比Y的强DX与Y形成的化合物都易溶于水必修必修2 2能结合有关数据和实验事实（原子核外电子排布、原子半能结合有关数据和实验事实（原子核外电子排布、原子半径、元素的
11、主要化合价、最高价氧化物对应的水化物的酸径、元素的主要化合价、最高价氧化物对应的水化物的酸碱性、元素的金属性与非金属性等）认识元素周期律碱性、元素的金属性与非金属性等）认识元素周期律B B知道周期与族的概念，能描述元素周期表的结构。知道周期与族的概念，能描述元素周期表的结构。A A知道主族元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系知道主族元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系A A第11页/共20页较难题10-23某溶液中可能含有下列6种离子中的某几种：ClCl、SOSO4 42 2、COCO3 32 2、NHNH4 4+、NaNa+、K K+。为确认溶液组成进行如下实验：（1）2
12、00mL上述溶液，加入足量溶液，反应后将沉淀过滤、洗涤、干 燥，得沉淀4.30g,向沉淀中加入过量的盐酸，有2.33g沉淀不溶。（2）向（1）的滤液中加入足量的溶液，加热，产生能促使湿润红色石 蕊试纸变蓝的气体1.12L（已换算成标准状况，假定产生的气体全 部逸出）。由此可以得出关于原溶液组成的正确结论是A一定存在SOSO4 42 2、COCO3 32 2、NHNH4 4+，可能存在ClCl、NaNa+、K K+B一定存在SOSO4 42 2、COCO3 32 2、NHNH4 4+、ClCl，一定不存在NaNa+、K K+Cc(COCO3 32 2)=0.01molL-1，c(NHNH4 4+
13、)c(SOSO4 42 2)D如果上述6种离子都存在，则c(Cl)c(SOSO4 42 2)必修必修1 1了解物质的质量、摩尔质量、物质的微粒数、物质的量、气体摩尔了解物质的质量、摩尔质量、物质的微粒数、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等物理量之间的关系，能用它们进行简单的化体积、物质的量浓度等物理量之间的关系，能用它们进行简单的化学计算学计算B B能根据实验目的记录实验现象和数据，并进行分析、处理，得出正能根据实验目的记录实验现象和数据，并进行分析、处理，得出正确结论，完成实验报告确结论，完成实验报告D Db b了解了解ClCl-、SOSO4 42-2-、COCO3 32-2-、FeFe
14、3+3+、NHNH4 4+、NaNa+、K K等常见离子的检验方法等常见离子的检验方法D Db b第12页/共20页二、最后复习阶段建议1、合格率是重点（1）知识复习以必修1为重点，围绕元素化合物知识展开。以元素化合物知识网络图促进知识的记忆和整合，以说为主，以默为辅。“一说反应物、生成物；二说反应现象；三说有关装置或课本中的图；四默重要的反应方程式（离子方程式）”。（2）以选择题为突破口提高分数，要求学生“每个选项都要写字”。（3）重视知识的记忆。复习概要第13页/共20页第14页/共20页第15页/共20页第16页/共20页第17页/共20页第18页/共20页2、备课组长要起核心作用。3、冲A重点训练23、26题。主要是实验的综合分析和守恒计算。4、24题有将化学与生活与必修内容整合的趋势，难度在增加，对 冲A的同学要加强训练，做到不失分。5、25题即要会推断，也要写正确。6、做好南京市学业水平测试样题的讲评。7、加强合作意识，组织课堂小组讨论。8、慎用各市的模拟题，结合本校实际情况精心编制12套模拟题 和选择题。8.注意研究苏教版教材。第19页/共20页感谢您的观看。第20页/共20页