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1、课堂引入同学们，再过一段时间就是“五一”假期了。你们打算怎样安排假期活动？有什么计划呢？第1页/共12页课堂探索第2页/共12页罗列信息门票门票食宿：三餐一宿食宿：三餐一宿 120120元元/人人 早餐早餐5 5元元/人，午餐人，午餐2525元元/人，晚餐人，晚餐2525元元/人人 只住宿一人一宿只住宿一人一宿8080元。元。车费：学校到景区大门：每人单程车费：学校到景区大门：每人单程3 3元；元；包车，包车，4545座，往返座，往返300300元。元。景区观光车景区观光车2 2元元/人人第3页/共12页制定计划，计算费用计划一：（坐公交车和观光车，买门票，吃计划一：（坐公交车和观光车，买门票
2、，吃午餐）午餐）人数：人数：42+2=4442+2=44（人）（人）车费：车费：4432+442=3524432+442=352（元）（元）门票：门票：80242+802=184080242+802=1840（元）（元）餐费：餐费：4425=11004425=1100（元）（元）一共：一共：352+1840+1100=3292352+1840+1100=3292（元）（元）第4页/共12页计划二：（只坐公交车，不坐观光车，买门计划二：（只坐公交车，不坐观光车，买门票，吃午餐）票，吃午餐）人数：人数：42+2=4442+2=44（人）（人）车费：车费：4432=2644432=264（元）（元）
3、门票：门票：80242+802=184080242+802=1840（元）（元）餐费：餐费：4425=11004425=1100（元）（元）一共：一共：264+1840+1100=3204264+1840+1100=3204（元）（元）n制定计划，计算费用第5页/共12页制定计划，计算费用计划三：（包车，坐观光车，买门票，吃午计划三：（包车，坐观光车，买门票，吃午餐）餐）人数：人数：42+2=4442+2=44（人）刚好可以包（人）刚好可以包4545座的客车。座的客车。车费：车费：300+442=388300+442=388（元）（元）门票：门票：80242+802=184080242+802
4、=1840（元）（元）餐费：餐费：4425=11004425=1100（元）（元）一共：一共：388+1840+1100=3328388+1840+1100=3328（元）（元）第6页/共12页计划四：（包车，不坐观光车，买门票，吃计划四：（包车，不坐观光车，买门票，吃午餐）午餐）人数：人数：42+2=4442+2=44（人）刚好可以包（人）刚好可以包4545座的客车。座的客车。车费：车费：300300元元 门票：门票：80242+802=184080242+802=1840（元）（元）餐费：餐费：4425=11004425=1100（元）（元）一共的费用：一共的费用：300+1840+110
5、0=3240300+1840+1100=3240（元）（元）n制定计划，计算费用第7页/共12页制定计划，计算费用计划五：（包车和观光车，买门票，吃早计划五：（包车和观光车，买门票，吃早餐和午餐）餐和午餐）人数：人数：42+2=4442+2=44（人）（人）车费：车费：300+442=388300+442=388（元）（元）餐费：餐费：(5+25)44=1320(5+25)44=1320（元）（元）门票：门票：80242+802=184080242+802=1840（元）（元）一共：一共：388+1320+1840=3548388+1320+1840=3548（元）（元）第8页/共12页课堂练
6、习这些计划都有什么共同点呢？这些计划都有什么共同点呢？考虑的角度不同，消费观念不同，所以制订的旅考虑的角度不同，消费观念不同，所以制订的旅游计划也有所不同。游计划也有所不同。这些计划中，你喜欢哪一种？为什么？这些计划中，你喜欢哪一种？为什么？都涉及到了如何乘车、怎样用餐、门票的价格等都涉及到了如何乘车、怎样用餐、门票的价格等 问题。其实我们在制订旅游计划的时候，还可以包括问题。其实我们在制订旅游计划的时候，还可以包括这样的内容：旅游的时间、地点、路线，旅游地区的这样的内容：旅游的时间、地点、路线，旅游地区的各项费用（车费、住宿、吃饭、门票）等。各项费用（车费、住宿、吃饭、门票）等。第9页/共12页课堂总结与爸爸妈妈商量，确定景区，制订与爸爸妈妈商量，确定景区，制订1 1份份家庭旅游计划。家庭旅游计划。第10页/共12页通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？课堂总结第11页/共12页感谢您的观看！第12页/共12页