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1、平行线的性质平行线的性质.pptABP 课堂练习:课堂练习:已知直线已知直线AB AB 及其外及其外一点一点P P,画出过点,画出过点P P的的AB AB 的平行线。的平行线。第1页/共23页 平行线的判定方法有哪三种?它平行线的判定方法有哪三种?它们是先知道什么们是先知道什么、后知道什么?后知道什么?同位角相等同位角相等 内错角相等内错角相等 同旁内角互补同旁内角互补两直线平行两直线平行问题方法方法4:如果两条直线都与第三条直线平行,:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行那么这两条直线也互相平行.第2页/共23页问题:问题:根据根据同位角相等同位角相等可以判定两直线平行,
2、可以判定两直线平行,反过来如果反过来如果两直线平行两直线平行同位角之间有同位角之间有什么关系呢?什么关系呢?内错角,同旁内角之间又有什么关系呢内错角,同旁内角之间又有什么关系呢?第3页/共23页(1)用直尺和三角尺画出两条平行线 ab,再画一条截线c,使之与直线 a,b相交,并标出所形成的八角(2)测量上面八个角的大小,记录下 来从中你能发现什么?第4页/共23页如果两条直线平行,那么这如果两条直线平行,那么这两条平行线两条平行线被被第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系?第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系?平行线的平行线的性质性质1 1(公理)(公理)两条两条平行线平行线平行线平行线
3、被第三条直线所截,被第三条直线所截,同位角相等。同位角相等。简单说成:简单说成:两直线平行,同位角相等。两直线平行,同位角相等。问题演示演示结论结论结论结论性质性质2 2第5页/共23页ABPCDEF21第6页/共23页ABCDEF21EF345687结论结论结论结论第7页/共23页123ab思考思考思考思考回答如图,已知:如图,已知:a/b 那么那么 3与与 2有什么关系?有什么关系?平行线的平行线的性质性质2 2两条平行线被第三条直线所截,两条平行线被第三条直线所截,内错角相等内错角相等 简单说成:简单说成:两直线平行,内错角相等。两直线平行,内错角相等。例如:如右图因为 ab,所以 1=
4、2(_),又 3=_(对顶角相等),所以 2=3.第8页/共23页c2 31ba解:a/b(已知)1=2(两直线平行,同位角相等)1+3=180(邻补角定义)2+3=180(等量代换)如图:已知已知a/b,那么,那么 2与与 3有什么关系呢有什么关系呢?平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补同旁内角互补 简单说成:两直线平行,同旁内角互补两直线平行,同旁内角互补。第9页/共23页性质:两直线平行,同位角相等性质:两直线平行,内错角相等性质:两直线平行,同旁内角互补平行线的性质:平行线的性质:第10页/共23页图形图形图形图形已知已知已知已知结果结果结果结果结论结论结论结论同同
5、位位角角内内错错角角同同旁旁内内角角a/ba/b内错角相等两直线平行同旁内角互补两直线平行122324)abababccc小结小结a/b同位角相等两直线平行a/b同位角相等两直线平行a/b同位角相等两直线平行a/b同位角相等两直线平行a/b两直线平行同位角相等a/b两直线平行内错角相等同旁内角互补a/b两直线平行平行线的判定平行线的判定平行线的判定平行线的判定平行线的性质平行线的性质平行线的性质平行线的性质第11页/共23页1.如图,ABCD,1=45,D=C,依次求出,的度数2.在下图所示的个图中,ab,分别计算的度数DCAB1aaabbb11136120第12页/共23页EDCBA(已知)
6、(已知)(1)ADE=60 B=60 ADE=B(等量代换)(等量代换)DE BC(同位角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行)(2)DE BC(已证)(已证)AED=C(两直线平行,同位角相等两直线平行,同位角相等)又又AED=40(已知)(已知)(等量代换)(等量代换)C=40 已知已知ADE=60 B=60 AED=40证:()证:()DE BC()()C的度数的度数第13页/共23页例例1 1 小青不小心把家里的梯形玻璃块打碎了,还剩下梯小青不小心把家里的梯形玻璃块打碎了,还剩下梯形上底的一部分(如图)。要订造一块新的玻璃,已经形上底的一部分(如图)。要订造一块新的玻璃,已经量得量得
7、 ,你想一想,梯形另外两个角,你想一想,梯形另外两个角各是多少度?各是多少度?解:因为梯形上.下底互相平行,所以 梯形的另外两个 角分别是ADBC第14页/共23页解答:AB CD(已知)(已知)B=C(两直线平行,内错角相等两直线平行,内错角相等)又又B=142B=C=142(已知)(已知)(等量代换)(等量代换)CBAD第15页/共23页4321ACBDE(1)AB CD(已知)(已知)1=2(两直线平行,内错角相等两直线平行,内错角相等)又又1=1101=2=110(已知)(已知)(等量代换)(等量代换)(2)AB CD(已知)(已知)1=3(两直线平行,同位角相等两直线平行,同位角相等
8、)又又1=1101=3=110(已知)(已知)(等量代换)(等量代换)(3)AB CD(已知)(已知)1+4=180(两直线平行,同旁内角互补)两直线平行,同旁内角互补)又又1=110(已知)(已知)4=70(等式性质)(等式性质)解答:第题第16页/共23页如图:如图:如图:如图:1=1=2 2(已知)(已知)(已知)(已知)AD/AD/()BCD+BCD+D=180 D=180 ()BCBC内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行两直线平行,同旁内角互补两直线平行,同旁内角互补两直线平行,同旁内角互补两直线平行,同旁内角互补2 21 1D D
9、C CB BA A如图:已知如图:已知 1=1=2 2求证:求证:求证:求证:BCD+BCD+D=180 D=180 第17页/共23页平行线的“判定判定”与“性质性质”有什么不同比一比复习回顾复习回顾新课学习新课学习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结第18页/共23页同位角相等同位角相等内错角相等内错角相等同旁内角互补同旁内角互补两直线平行两直线平行两直线平行两直线平行判定判定性质性质性质性质已知得到得到已知小结:第19页/共23页平行线的判定与平行线平行线的判定与平行线 的性质的比较:的性质的比较:平行线的判定与平行线的性质平行线的判定与平行线的性质是是因果互换因果互换的两类不同的定理的两类
10、不同的定理判定是说:判定是说:满足了什么条件(性质)的两条直线是互相平行的满足了什么条件(性质)的两条直线是互相平行的性质是说:性质是说:如果两条直线平行,就应该具有什么性质如果两条直线平行,就应该具有什么性质。第20页/共23页谈一谈:本节课你有何收获?谈一谈:本节课你有何收获?第21页/共23页图形图形图形图形已知已知已知已知结果结果结果结果结论结论结论结论同同同同位位位位角角角角内内内内错错错错角角角角同同同同旁旁旁旁内内内内角角角角两直线平行两直线平行同旁内角互补同旁内角互补122324)abababccc平行线的性质平行线的性质平行线的性质平行线的性质小结小结a/b两直线平行两直线平行同位角相等同位角相等a/b两直线平行两直线平行内错角相等内错角相等a/b第22页/共23页