小学四年级科学天气日历.pptx

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1、天气现象天气现象通常是由通常是由天气天气符号表示符号表示出来出来1、记录和分析气象信息;2、总结以往的气象规律;3、预测今后的天气变化 第1页/共11页1.1.认识一些天气符号认识一些天气符号晴晴风风 0 0阴阴大雨大雨多云多云风风 2 2风风 1 1中雨中雨小雨小雨这些符号这些符号与电视里与电视里天气预报天气预报用的符号用的符号一样吗?一样吗?阴晴阴晴风速风速雨量雨量第2页/共11页第3页/共11页怎样制作我们的天气日历呢?怎样制作我们的天气日历呢?阴()毫米小雨东北风观观察察今今天天的的天天气气情情况况,画画一一张张天天气气日日历历并并填填上上。阴记录时应注意什么:记录时应注意什么:l坚持

2、每天坚持每天观察观察、记录、记录l还得注意收听、收看当地的天气预还得注意收听、收看当地的天气预报。报。l看看与我们的记录有哪些相同和不看看与我们的记录有哪些相同和不同。同。第4页/共11页制作天气日历(绘制成表格)月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期第5页/共11页我们的天气日历 6月1日星期五 6月2 日星期六 6月3日星期日 6月4日星期一 6月5日星期二 6月6日星期三 6月7 日星期四

3、6月8 日星期五6 月 9 日星期六 6月10 日星期日 6月11 日星期一 6月12 日星期二 6月13 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期一天的天气并不仅仅只有一种一天的天气并不仅仅只有一种第6页/共11页活动:今天的天气日历活动:今天的天气日历制作方法:1.记录员先将日期、时间填写在表格中。2.到室外观察天气。3.将观察到的天气情况、气温、风向分别填在表格中。活动要求:1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。2.每天要在规定好的时间测量,定时记录,完善表格。3、小组合作,分工明确。比一比,哪个小组测量的数据准确.第7页/共11页温度计的使用方法:温度计的使用方法:在读数时,要待温度计中的液面高度不再变化才能进行,并且温度计不能离开被测物体,人的视线要跟液柱面相平。第8页/共11页六月气温柱状图六月气温柱状图第9页/共11页1.请各小组组长认真负责.各组成员定时完成天气日历表格.月底全班进行评比。2.请各小组善始善终.齐心合作完成气温柱状图。第10页/共11页感谢您的观看。第11页/共11页

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