2023级班级工作计划8篇.docx

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1、2023级班级工作计划8篇2023级班级工作方案篇1 一、思想方面的培优补差。 1.做好同学的思想工作，经常和同学谈心，关怀他们，关爱他们，让同学觉得老师是重视他们的，激发他们学习的乐观性。了解同学们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而依据同学的思想心态进行相应的辅导。 2.定期与同学家长、科任老师联系，进一步了解同学的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。 二、实行有效培优补差措施。 接受各种措施，做好抓两头促中间的工作，取得较好的效果。 1.课上多给差生呈现的机会，多制造机会让他们品尝跳一跳摘果子的乐趣。 2.支配座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。 3.课堂练习分成三个层

2、次：第一层“必做题”基础题，其次层：“选做题”中等题，第三层“思考题”-拓广题。满足不同层次同学的需要。 4.着力提高四特别钟的教学质量。在备好同学、备好教材、备好练习，上好课的基础上，精编习题。习题设计(或选编习题)紧扣重点、难点、疑点和热点，面对大多数同学，符合同学的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发同学思维;习题讲评留意增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到同学高度留意，有利于同学学会解答;解答习题留意多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培育同学思维的灵敏性，培育同学思维的宽敞性和变通性;解题训练留意“精”，精选构思奇异，新颖灵敏的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数

3、量而在质量，训练多样化。因此各种不同程度的同学都能获得不同的进展。 三、培优补差的具体做法： 1、在培优补差的过程中能做到不卑视学习有困难的同学，不纵容优秀的同学，一视同仁。首先我做到真诚，做到言出必行;其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对 2、依据优差生的实际状况制定学习方案，多给优秀生一些有确定难度的题目让他们进行练习，学困生则依据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，以达到循序渐进的目的。 3、经常与家长联系，相互了解同学在家与在校的一些状况，共同促进同学的作业状况，培育学习爱好，树立对学习的信念。 4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的力气方面，而学困生

4、的主要目标是放在课本学问的把握和运用上。 5、对于同学的作业完成状况准时地检查，并做出评价。差生经常会消逝作业没做好的状况。我能急躁的询问缘由，“对症下药”让同学感受到老师的关爱，让同学主动参与学习。 在教学中我努力把培优辅差工作落实到教学的每一个环节，充分发挥各种乐观因素，因此期末考试得到了较好的成果，及格率比较高，优秀率也不错。下学期我将以此为起点，连续努力，争取让每一位同学都能有不同程度的提高! 2023级班级工作方案篇2 承蒙领导的信任，从本学期开头，我担当九班级三班的班务，我对这个班的同学了解较少，而且本学期这个班共调换了六位老师，变动很大。另外这个班的同学在上个学期由于各方面的缘由

5、，成果起伏很大，在月考中成果不理想，在学校组织的各项活动中成果也不理想。当领导把这个班级交给我时，我深感责任重大，希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨，取得一个圆满的结果，为同学明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班务工作方案 一、状况分析： 这是一个比较特殊的班级，同学学习、工作力气参差不齐，同学的共性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜亮：在班级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分同学学习基础薄弱，长期由于成果靠后造成信念不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽视了课堂纪律，甚至影响到了其他同学的听课和老师的教学

6、进度。另一个麻烦的问题是个别同学共性比较偏激，在挫折面前心情简洁失控;有的已消逝早恋现象。 二、具体措施： 针对这些特点我想本学期的教育教学工作应当在增加同学责任感、强化课堂纪律、提高同学学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 1.创设一个良好的班级文化氛围： 通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立中考信息栏、我们的风采、学习园地、读报角等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台乐观参与，提高力气，培育同学的集体意识。(班务工作方案) 2.建立一支有力气有责任心的干部队伍： 民主评比加上同学自荐对班干部做出必

7、要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和同学评议。平常日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长相互监督，这样既增加了干部的责任心又提高了每位同学工作力气。 3.强化课堂学习纪律： 包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课老师的反馈，准时了解同学的课堂学习状况。尤其留意转变一些同学某些课内的大嘴现象，逐步形成有序的争辩和发言习惯，在分组排位时留意学习力气强的和力气差的合理支配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的同学赐予适当嘉奖。 2023级班级工作方案篇3 一、指导思想 坚持“以人为本”的办学思

8、想，连续以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好同学行为规范教育为前提，以打造平安校内为保证，全面深化素养教育，全面提高同学整体素养，全面关怀每一个同学健康成长，深化学习德育课程标准，乐观引导同学开展校内文化及社会实践活动，培育同学团结、文明、求实、创新精神，塑造我校同学勤学奋进的新形象。 二、具体工作 (一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长：董瑞江副组长：王利江组员：良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东 (二)以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程，培育爱岗敬

9、业、宠爱同学、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度，深化开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十七次代表大会精神、中华人民共和国老师法、中学校老师职业道德规范等。3、建立奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核嘉奖方法、学期考核嘉奖方法必需将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，沟通工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。 (三)抓好行为规范，创建文明校内。1、落实中同学日常行为规范，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣扬、检查督促、评比表彰活动。

10、2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深化长期地抓好“建设文明校内，告辞不文明行为”的活动。3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为。 (四)加强学风建设，提升教学质量。1、加强同学出勤教育，教育同学不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，乐观思考，大胆发言，认真记笔记。3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。4、乐观开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围。5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成果。6、从学习态度和学习成果两方面评价同学，期末评比“学习标兵”

11、。 (五)抓好平安教育，打造平安校内。1、充分利用国旗下讲话、同学集会、班队活动时间进行平安意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等平安教育常抓不懈。每学期对同学自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次同学平安疏散演练。3、依据季节特点，分别对同学进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中学校平安教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣扬教育。5、加强课间巡察，发觉平安隐患，准时加以解决。6、坚持对同学的正面教育，爱惜同学自尊心，做好对同学的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。

12、7、做好贫困生的调查，教育同学奉献爱心，关怀贫困生。8、推行德育导师制，做好特殊同学的急躁辅导、教育和关怀。 (六)加强法制教育，培育守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将同学学法守法状况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣扬窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、协作市教育局方案，抓好以政治老师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律学问竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。 (七)拓展德育阵地，营造校内文化。1、充分利用班级黑板报、校内宣扬橱窗，准时更新教室

13、布置，努力办好校内广播。通过这些平台发挥德育宣扬功能。2、连续做好校内文明监督岗的检查反馈，发挥循环红旗对同学德育的促进作用。3、加强中同学团校对入团乐观分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术爱好小组等团队的管理和指导，使这些团队对同学的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环爱惜绿教育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育，10月1日爱国主义教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。6、开

14、展丰富多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。 (八)加强住校管理，培育学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、疼惜公物、讲究卫生、文明平安等状况勤以检查，准时反馈教育。3、在住校生中开展学习竞赛，评比优秀学习楷模，以榜样引导全体住校生勤奋学习。 (九)加强横向联系，综合德育力气。1、加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境。 2、加强与同学家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班同

15、学的2/3，主要任课老师家访人数不少于全班同学的1/3。 ?做好素养评价，增加德育自觉性。 1、在同学中开展阶段性德育评价和期末素养评价，引导同学自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。 2、做好九班级综合素养测评，制订详细实施方法，公正和全面地评价同学。 (十一)协作文件精神，开展专题教育 1、开展十七次代表大会精神专题学习。上、下学期各一次。 2、开展科技教育活动，每年支配一次科技教育周。 3、开展国防教育。七班级上、下学期各四课时，接受网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，支配考核，并将考核成果记入同学档案。 4、开展廉洁文化进校内活动。每年支配一次专题教育周。 附：德育工作每月大致支配

16、表。 二月份： 制订学校每月考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容); 三月份： 行为规范教育; “建设文明校内，告辞不文明行为“主题教育; 部署开展“七项竞赛”检查工作; 学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿); 同学自行车车况全面检查; 防流感、防结核病宣扬教育; 中学校生平安教育周教育(3月31日平安教育日); 贫困生调查登记; 启动德育导师制; 教室布置更新检查; 文学社(小记者)开展培训活动; 学雷锋教育(3月5日); 植树节环爱惜绿教育(3月12日); 部署九班级综合素养测评; 四月份： 十七次代表大会精神专题学习; 行为规范检查督促; 开展学科竞赛; 青春期教育课1; 法

17、制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员); 同学广播开播; 入团乐观分子培训; 学习先烈了解中国革命史教育(4月5日); 艺术周活动; 田径运动会; 五月份： 制订学校学期考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容); 班主任校本培训1; 开展学困生帮扶结对工作; 科技教育周活动; 防溺水宣扬教育; 法律学问竞赛; 团干部培训; 田径队、艺术爱好小组组建开展训练活动; 劳动节教育，“做一名一般劳动者”征文活动; 理想教育(5月4日)主题班会; 母亲节教育(5月11日) 同学家长会; 六月份： 德育叙事文章征集; 行为规范标兵评比表彰; 学习标兵评比表彰; 爱眼日宣扬教育(6月6日); 法制专题教育周

18、活动; 禁毒宣扬教育(6月26日); 同学学法守法状况考核; 父亲节教育(6月15日); 七月份： 师德论坛;学习老师法; 开展“万名同学进村落”活动 九月份： 行为规范教育; 部署开展“七项竞赛”检查工作; 学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿); 同学自行车车况全面检查; 防食物中毒教育; 爱牙日教育(9月20日爱牙日); 贫困生调查登记; 爱心日教育(节约零钱奉献爱心); 教室布置更新检查; 同学广播开播; 文学社(小记者)开展培训活动; 尊师教育(9月10日) 十月份： 班主任校本培训2; 行为规范检查督促; 开展学科竞赛; 青春期教育课2; 入团乐观分子培训; 爱国主义教育(1

19、0月1日); 廉洁文化进校内专题教育周; “学习奥运英雄，努力为国争光”主题班会; 尊老爱老教育(10月7日); 十一月份： 学习中学校老师职业道德规范; 行为规范检查督促; 平安疏散演练; 法制教育专题培训; 法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员); 法制故事征文活动; 团干部培训; 田径队、艺术爱好小组开展训练活动; 同学家长会; 十七次代表大会精神专题学习; 科技教育周活动; 十二月份： 评比师德标兵; 行为规范标兵评比表彰; 学习标兵评比表彰; 法制专题教育周活动; 艾滋病日教育(12月1日); 同学学法守法状况考核; 友爱教育(12月25日); 迎春文艺演出 作为年轻老师，我会乐观学

20、习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。 2023级班级工作方案篇4 一、指导思想： 充 分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全班同学家长、协调社会公众力气乐观协作学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组 织和吸引家长伴侣乐观参与学校和班级的教育争论，促进家长与学校加强沟通、亲热合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境， 进而促使一5班的进展，为构建和谐校内做出应有的贡献。 二、工作目标： 创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的同学整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素养的全面进展，努力实现青

21、园学校“六年服务一生”的育人目标。 三、服务宗旨 (一)贴近孩子 1、蹲下身子，倾听孩子的心声，恳切沟通，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩子的苦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家委会工作的切入点; 2、深化孩子中间，仔细观看争论孩子在校内外的言谈举止，争论孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作供应更好的依据，找准家委会深化工作的突破点。 (二)走近家长 1、在班级博客中开拓“家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息准时地深化家长伴侣的心; 2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵阅

22、历，收集、整理、反映和反馈家长伴侣的集中看法和建议，形成“人人参与家委会，个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续进展的动力; 3、搭建平台，开展活动，指导、沟通、共享青园学校全体孩子家庭教育的阅历，互帮互助，使家委会成为家长信任和亲睐的“争论家庭教育俱乐部“、”教育接力争论加油站”。 四、具体支配(略) 五、需要改进的几点建议： 1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。 2、乐观主动为班级建设出谋划策、为老师工作提出可行性的建议。 3、多组织有意义的活动。比如：家庭教育沟通、户外活动等 4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强，不做损坏班级利益的事，不说、不传破坏班级团结的话。 2

23、023级班级工作方案篇5 一、班级概况 本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班同学宠爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，一个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关怀下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、班级目标 建立一支乐观进取，责任心强、管理力气强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学

24、风，团结进取的班风。 三、工作重点 1、连续进行日常行为规范训练，强化学校生日常行为规范的落实。 2、进行赏识教育，老师赏识同学，同学学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学猛烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的力气。 4、建设班级文化，创建书香班级，开展星级读书竞赛。 5、连续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。 6、加强与任课老师和家长的沟通沟通。每周询访任课老师，每月进行家访。 四、活动支配 二月份： 1、加强初期行为规范教育 2、三项竞赛开头 三月份： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八

25、”妇女节 3、植树节活动 四月份： 1、期中教学质量测试、反馈 2、一二班级广播操竞赛 五月份： 1、一、二班级口算、笔算测试 2、劳动最光荣 2023级班级工作方案篇6 在台州学院外国语学院的09英教3班里，来自各地团员组成了一支新团支部将努力工作地为同学服务不浮夸工作建设一支实干、优良团支部 一、思想 留意同学们思想教育工作地到同学中去其思想动向带领同学们班风多种团组织活动趣味性从而使思想教育工作上升新台阶 二、工作 1、基础同学们思想道德教育工作 要成才先成人 努(团支部工作方案)力把同学们培育成有理想、有道德、有文化、有纪律、人才始终是我们的宗旨德育工作和才育工作一样不行小视把握好班内

26、同学们思想活动倾向将始终贯穿在整个团支部工作中 2、团支部内部规章制度和班级内团支部组成 无法规不成方圆 完整团支部集体将团工作有条不紊地健全规章制度班委团委行事准则使团支部管理更条理化规范化 3、团支部干部责任修养 高素养团支部干部才能决策、行事坚决团支部干部素养凹凸导向着整个支部工作成败 4、团活动 本着健康、趣味、原则尽地活动大家业余活动使同学们在过程中培育向上心情并受到教育仆人翁责任感5、学风建设 同学天职学习本学期工作仍在同学们学习培育深厚学习气氛和远大理想 三、活动支配 确立以后进展方向09级英教3班团支部最近工作方案将为同学们服务吸取看法、改正打造一支品学兼优团支部! 2023级

27、班级工作方案篇7 一、指导思想 德育工作是一项综合治理的系统工程，尤其是素养教育大力提倡的今日，德育工作处在一个特殊重要的位置。为此，为使我班德育工作落实在实处，特拟定本工作方案。 二、工作要点 1、促使同学养成遵守中同学守则、中同学日常行为规范及校规班纪的习惯。 2、关怀同学确立正确的人生观、世界观和价值观。 3、对同学行、情、操、教育，心理教育和行为教育。 4、规范同学的语言美、形象美、行为美。 三、途径和方法 1、 途径 a、加强班级日常管理 b、学科教学 c、家访 d、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种表彰形式，对同学进行情操教育、心理教育和行为教育。 e、 重视班级文化

28、建设，在班内开展同学喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和消遣活动，培育同学健康、高雅的爱好爱好。 2、 方法 a、 劝告教育法：结合受教育者的思想实际，灵敏接受谈话、争辩、报告、参观访问、调查等方式，提高同学思想熟识，并提出行动上的要求。 b、榜样示范法：老师除了处处能做同学的表率外，还要利用先进人物光辉事迹教育同学，留意引导同学多向身边同学的优点、特长学习，让其自觉改正自己的缺点，团结同学共同进步。 四、具体工作支配 二月份： 1、组织报名 2、初步了解同学状况及其家庭状况。 3、组织同学学习中同学守则、中同学日常行为规范 三月份： 1、家访 2、老师环境布置 3、财产登记管理 四月份： 1、家

29、访 2、日常行为规范检查 3、 礼仪教育 五月份： 1、家访 2、升降国旗教育 3、整顿班容班貌 4、表彰先进乐观分子 六月份： 1、行为规范教育 2、卫生大检查 3、组织性、纪律性教育 2023级班级工作方案篇8 在日常的班级管理工作中，我深深感到要搞好班级管理工作，必需发挥老师和同学两方面参与班级管理的乐观性。而任课老师是除班主任外在校与同学接触最多的人，在与同学的相处过程中可以发觉一些班主任觉察不到的现象，任课老师与班主任沟通后，可以更好地关怀班主任全方位地了解自己的同学。 1、调动任课老师参与班级管理。 没有任课老师的共同努力，班主任单枪匹马很难做好班级工作。特别是年轻的班主任。如文明

30、同学、文明示范生、同学的品德考评都先由任课老师评定，同学再在此基础上进行全班选举。再比如每次的学校征文竞赛，语文老师一次次不厌其烦地指导，使我班多位同学获奖。我的每次外出，班级管理都是负责下班的老师管理。我们班唯一一次黑板报评比获一等奖，也是由于受到任课老师点拨，加上了数学中图形概念。对于我们班，虽然同学两极分化很明显，但每个任科老师的对班级的付出我感同身受，我为有这样好的一个工作团队而感到幸运。 当任课老师向班主任反应班级如课堂纪律、作业质量、考试成果等问题，我首先从自己身上找缘由，思考自己在班级管理的哪一方面消逝了漏洞，应如何去弥补。再则，对任课老师心存感谢，它从一个侧面反映了任课老师对我

31、力气的信任，同时向我做同学思想工作供应了一个契机，能将班级问题扼杀在萌芽状态。 2、协调任课老师做好学科平衡。 只要高考指挥棒不变，同学成果就是教育的生命线，偏科则是考试之大忌。所以如何把本班的任课老师组织起来,形成一个团结合作的教育集体,使之目标全都地共同教育影响同学,从而促使我们的同学在德智体等各方面全面进展，是必需始终思考的问题。 平常，我会结合班级实际，特别是针对班级的薄弱科目，调整各学科教育负担,妥当作出全面合理的支配，犹如学在校时间的作业支配，辅导时间的支配，作业布置的调整等。考虑到班主任的优势和班级任课老师的实际问题，同学的文科背诵，重听，理科订正一般我能解决的，我都会关怀任课老

32、师解决，以免除他们的后顾之忧。 3、维护任课老师的管理威信。 做好同学和任课老师之间的桥梁和纽带。要想让同学与每位老师都能融洽相处，班主任的协调工作必需到位。主动向每位任课老师介绍班级状况，特别是每位同学的性格特点和爱好。同学和任课老师之间可能产生误会或者冲突冲突时，班主任要深化到同学中去，准时了解同学的动态，对心情有波动的同学准时谈话，做好安抚工作；早打预防针，并经常对全班同学进行教育，让同学平常就养成敬重全部老师的品德。同时考虑到任课老师接触同学往往仅局限于45分钟的课堂，面对面的与同学谈心、沟通的机会很少，所以我尽可能制造时机，让同学与任课老师多相处。如每科多指定几个科代表，鼓舞同学去老师处问问题等。22