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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A迸溅(bng)辉煌仙露琼浆(qing)沉淀B船舱(cng)暂时盘虬卧龙(qi)瀑布C伫立(ch)伶仃察言观色(ch)锭开D酒酿(ning)稀落忍俊不禁(jn)锲约2、下列词语书写全部正确的一项是()A蹬三轮绕圈荒辟B夜盲症塌败闲聊C直僵僵欣然枯髅D滞笨愧作惶恐3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（)教养是所有财富中最昂贵的一种。多读书、读好书，高等教育肯定能提高一个人的精神境界，开阔人的视野，提升一个人的修养。做一个有教养的人，比做一个有钱、有学历的人更重要。当然，教养离不开文化。可现在受过高等教育的人不
3、少，但表现出没教养的地方随处可见，我们是不是也该将培养有教养的国民作为一个奋斗目标。ABCD4、下列句子有语病的一项是()A这一早晨，他一直在踉踉跄跄地朝着光辉的海洋上的那条船走去。B写信是人与人之间传递感情、展开深层次心灵交流。C我国古代白话小说，至明清时发展到顶峰，诞生了不少经典著作。D与别人意见不一致的话，可以进行争论甚至辩论，但要尊重对方。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。爷娘闻女来，出郭相扶将；_，_；_，_。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌
4、事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】范仲淹读书郑瑄范文正公读书南都学舍，煮粟二升，作粥一器，经宿遂凝；以刀画为四块，早晚取二块，断齑十茎啖之。留守有子居学归告其父以公厨室馈，公置之，既而悉已败矣。留守子曰：“大人闻公清苦，遗以食物，而不下筯，得非以相浼为罪乎？”公谢曰：“非不感厚意，盖食粥安之已久，今遽享盛馔，后日岂能啖此粥也！”选自昨非庵日纂）【注释
5、】齑：j，捣碎的姜、蒜、辣椒等腌菜。公厨室：宫官府厨房。筯：筷子。得非以相浼为罪乎：难道认为我们送你好饭菜是错误的吗？1根据相应的方法，解释加点字词。文言词句方法解释遗以食物课文勾连记忆法：先帝简拔以遗陛下（1）既而悉已败矣词典查找法：失败；毁坏；消除；腐烂；凋谢，枯萎（2）日后岂能啖此粥也成语记忆法：岂有此理（3）2下列加点字词意思和用法相同的一项是（）A自以为大有所益/香远益清B蒙辞以军中多务/停数日，辞去C卿言多务，孰若孤？/我孰与城北徐公美D及鲁肃过寻阳/人恒过，然后能改3用现代汉语翻译下面的句子。（1）但当涉猎，见往事耳。（2）士别三日，即更刮目相待。4用两条“/”给乙文中画线句子断
6、句。留守有子居学归告其父以公厨室馈5对两则选文的理解分析不正确的一项是（）A甲文写吕蒙在孙权劝导下发奋学习的故事；乙文写范仲淹甘于清苦潜心学习的故事。B吕蒙通过读书改变了别人对他的看法；范仲淹沉迷读书，而忘记吃朋友送来的食物。C鲁肃和留守之子虽不是主角，但他们都有优秀品质，一个敬才爱才，一个热心善良。D甲乙两文使用了语言描写，生动形象地刻画了孙权、吕蒙、范仲淹等人的不同形象。6两则选文都与学习有关，你从中分别得到了什么启示？四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，完成下面小题。说和做（节选）记闻一多先生言行片段“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者
7、和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范
8、围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部校补赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。1从文中找出能概括选文内
9、容的一句话。2文中说闻一多先生“做出了卓越的成绩”，请你用简洁的语言概括选文中闻一多先生做的三件事，并从文中找出一句话概括他这样做的目的。_；_；_。目的：_。3为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写，请品析下面句子。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。4下列选项中对课文理解不正确的一项是（）A“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。B文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。C作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的的写作过程，而略写比较顺
10、利的的写作过程。D第段中“望闻问切也还只是在望的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。五、诗歌鉴赏（共5分）诗歌鉴赏。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1诗歌的一、二两句中以“_”和“_”来烘托离愁。2第三、四句是这首诗的精华，请你作简要赏析。六、语言表达（共10分）分别写出下列加点词正确的意义。(1)将军百战死()出郭相扶将()(2)不闻机杼声()万里赴戎机()七、作文（共40分）当青春微笑着向你走来的时候，生活也时时给你教益。有那么一次，它让你懂得了应该珍惜什么。请将下面的题目补充完整，再完成一篇500字左右的文章。题目：我懂得了珍惜_要求：补充完整题目。除诗歌外，文体不限。